全面、正确地理解和把握社会主义市场经济理论

本文认为社会主义市场经济的最终目标是为了实现共产主义 ,在社会主义初级阶段能实行社会主义市场经济 ,这是因为初级阶段的社会主义与市场经济是可以统一的 ,因此我们必须坚持社会主义与市场经济的有机结合 ,在实践中开创实现共产主义理想目标的现实道路     

在高中毕业班进行共产主义理想教育的尝试

我在1983届高中毕业班上课时,发现不少学生对共产主义理想缺乏基本的正确认识。有的学生公开说:“说共产主义是伟大理想是没有根据的”;“共产主义理想与宗教宣传的极乐世界有什么区别?”;“共产主义理想尚未实现就不能说经过实践的检验”;“共产主义确实是渺茫实现不了”;“我国没有经过完整的资本主义阶段,更没有经过帝国主义阶段,那么,我们是怎样由资本主义过渡到社会主义的呢?”;“我国社会主义生产力水平低于发达的资本主义国家,社会主义制度的优越性怎么看呢?”。当时也有一小部分同学反对上述观点,但是在争论中表现得软弱无力。我在这个班做了粗略的统计,这个班共45人,相信共产主义必然实     

理想信念是点燃巨大精神力量之火

正理想信念是共产党人精神上的"钙",是点燃巨大精神力量之火。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在我们党的百年征程中,一代又一代中国共产党人为了实现从民族独立到民族复兴,从人民解放到人民幸福,不懈奋斗,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。     

威力何来?

新形势、新情况下,怎样才能使我们的思想政治工作发挥出更大的威力?笔者以为需要把握好以下几点: 大道理一定要讲好。要敢于理直气壮地讲大道理。那种认为讲大道理“没有用”、“没人听”、“是思想保守僵化”等说法是站不住脚的。就拿理想教育来说,只要我们有针对性地联系生动丰富的实际,讲清楚社会主义原则与社会主义多样化的关系,共产主义最高理想与当前建设有中国特色社会主义实践的关系,共产主义高级阶段与社会主义初级阶段     

共产主义理想与康有为“大同”理想比较研究

马克思共产主义理想是最崇高的社会理想,是我们党为之奋斗的最终目标;康有为的"大同"理想反映了中国早期知识分子渴望自由平等和对幸福生活的向往。理清马克思共产主义理想和康有为"大同"理想的关系,对坚持中国特色社会主义理论体系和坚定共产主义信念,具有重大的启示意义和指导作用。     

共产主义理想与康有为“大同”理想比较研究

马克思共产主义理想是最崇高的社会理想,是我们党为之奋斗的最终目标;康有为的＂大同＂理想反映了中国早期知识分子渴望自由平等和对幸福生活的向往。理清马克思共产主义理想和康有为＂大同＂理想的关系,对坚持中国特色社会主义理论体系和坚定共产主义信念,具有重大的启示意义和指导作用。     

加强社会主义信念教育的紧迫性

一、进一步加深对党员坚定社会主义信念教育的必要性和紧迫性的认识（一）坚定正确的理想信念是我们立党立国之本。邓小平同志曾经说过 ,“根据我长期从事政治和军事活动的经验 ,我认为 ,最重要的是人的团结 ,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”我们党在长期的革命斗争中 ,就是靠用坚定正确的理想信念把人民团结起来 ,为人民自己的利益而奋斗。我们共产党人的最高理想是实现共产主义 ,在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。在现阶段就是要建设有中国特色的社会主义。这样我们就能团结和动员最广大的人民群众 ,万众…     

必须加强对青少年的共产主义思想教育

青少年是我们祖国的未来,是共产主义伟大事业的希望。坚持对青少年的共产主义思想教育,引导他们树立共产主义的理想、信念、道德和共产主义的人生观、世界观,是我们党的优良传统。党的“十二大”向全国人民提出的全面开创社会主义现代化建设新局面的伟大历史任务,给青少年的共产主义思想教育提出了更高的要求,同时也开辟了广阔的道路,我们必须切实地加强这一工作。加强共产主义思想教育是建设两个文明的需要。社会主义建设包括物质文明建设和精神文明     

共产主义仅仅是共产党员的事吗?

<正> “共产主义是党员的事,与我们关系不大。对群众提倡共产主义理想的要求‘过高了’会脱离群众。”这一消极、片面的观点在社会上有一定的代表性。其实,共产主义不仅与党员有密切关系,而且与非党群众的关系也很密切。首先从作为实践的共产主义看其与人民群众的的关系。列宁指出,“社会主义和共产主义之间的科     

现实奋斗目标是实现远大理想的必经阶段

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中指出:“我们党的最高理想是建立各尽所能、按需分配的共产主义社会。无论过去、现在和将来,这个最高理想都是我们共产党人和先进分子的力量源泉和精神支柱。而建设有中国特色的社会主义,则是实现最高理想的必经阶段。对于我们共产党人来说,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,也就是为党的最高理想而奋斗。”这是我们进行社会主义精神文明建设的一个极为重要的指导方针,对于每一个共产党员自觉地把远大理想同现实斗争紧密结合起来,对于最广泛地动员和团结全国各族人民为实现党在社会主义新时期的总任务而奋斗,对于科学地、卓有成效地进行理想教育,都有     

论思维方式的变革和人生价值的体验

理想是人生的航标,没有正确的理想就不会有正确的人生观和价值观。因此,长期以来为培养青年一代正确的人生观和价值观,我们一直重视共产主义理想的教育,这是正确的。然而在实践中出现了一种逆反现象:随着社会主义的发展,共产主义的理想教育不是越来越容易,而是越来越困难。当然,客观存在的历史复杂性是一个重要原因,但是在人们的主观方面也存在着一个重要原因,这就是接受共产主义理想过程中的思维方式问题。由于理想包含着极其复杂的意念形式和向现实的转化过程,因而它的客观性在很大程度上受人们主观思     

共产党人要始终不渝地坚持共产主义价值目标

中国共产党已经走过80年的光辉历程。80年来,我们党以共产主义旗帜召唤了一代又一代的共产党人,他们为中华民族求解放、求发展作出了不可磨灭的贡献。在新世纪,我们要进一步推进建设有中国特色社会主义事业,必须坚持共产主义理想这一最高价值目标。     

拥抱理想 坚守信念

<正>人生需要有理想,有信仰,否则就目标不明、动力缺乏、难以远行。《党章》明确规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。革命战争年代,共产党人的理想信念就是为穷苦大众翻身求解放,过上幸福生活,最终实现共产主义。和平和建设时期,共产党人的理想信念就是共产主义理想和中国特色社会主义信念。     

坚定正确的理想信念是构建社会主义和谐社会的精神动力

构建社会主义和谐社会是我们党领导全国人民全面建设小康社会、推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。理想信念越坚定,对社会主义和谐社会的认识就越深刻,追求就越强烈,行动就越自觉。所以,不断坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,通过坚定理想     

浅论知识与道德的统一

意大利诗人但丁在《神曲》中说:“人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。”日本学者福泽谕吉(1834—1901)认为“文明可以说是人类智德的进步。”目前,我们建设社会主义的精神文明,其主要任务也就是使知识和美德成为共产主义新人所应具有的重要品质。党也要求我们做有理想、有文化、有道德、守纪律的共产主义新人。因此研究知识与道德的关系特别是二者的统一,在目前,无论是对进行共产主义道德教育和道德评价还是对形成尊重知识,尊重知识分子的社会风气,建设社会主义精神文明都是很有意义的。     

欧洲共产主义与国际关系

当国际关系中缓和气氛占优势的时候,“欧洲共产主义”的说法才开始被采用。在欧洲共产主义的原始概念中,中心的和突出的问题是关于西欧国家向社会主义前进的民主道路问题,是关于一个多元的、民主的、与苏联模式极不相同的社会主义现代化社会的理想问题。今天的世界形势有了很大的变化。美帝国主义正把它的政策引向紧张和冷战。苏联由于干涉阿富汗而使国际局势更趋恶化。我们面临的问题是:欧洲共产主义能否撇开一切传统的共产主义观念给民主和社会     

深入、有效地进行共产主义理想教育

邓小平同志在今年三月七日的重要讲话中,再一次提出共产主义理想教育问题,号召全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这是我们团结奋斗、实现四化的重要保证。结合社会主义现代化建设和各方面改革的实践,深入持久地进行理想教育,是我们宣传工作、思想理论工作的一项根本任务。要做好这一项工作,最重要的有两条:一是提高认识、统一     

共产主义教育与社会主义制度

党的第十二次全国代表大会,用共产主义思想分析和回答了社会主义建设新时期的重大问题。为了指导我们的社会主义革命和建设事业,鲜明地提出了要加强共产主义思想教育。联系实际,努力探讨和研究社会主义社会进行共产主义教育的理论和实践,特别是弄清社会主义制度和共产主义教育之间的关系,对于社会主义事业的顺利发展,有着十分重要的意义。     

进行理想教育要讲清几个关系

理想是人们对未来的向往和追求，是精神支柱。一个人、一个民族、一个国家，不能没有理想，否则就没有希望，没有前途。对我们共产党和社会主义国家来说，要强调和树立的是社会主义、共产主义理想和信念。这种建立在科学基础上的理想和信念，是我们的精神支柱和力量源泉。但是近10多年来，由于各种思潮的影响，一些人“理想破灭”。“信念淡化”，例如某地对年轻后备干部的社会主义信念问卷调查，只有42％的人信仰社会主义，ZO％的人不信仰社会主义，38％的人说不清楚。这个调查表明，我们有许多党的干部对社会主义信念存在模糊认识，至于…     

功昭寰宇 光耀千秋──深切悼念敬爱的邓小平同志

邓小平同志溘然而去了。我们怀着万分悲痛的心情，深切地悼念他。邓小平同志是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。在他的整个革命生涯中，为了中国人民的解放事业，为了实现建设有中国特色的社会主义理想，为了巩固和发展爱国统一战线和促进祖国统一大业，呕心沥血，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己毕生的精力，建立了永不磨灭的功勋。列宁说…