苏区红色精神探析——以将乐苏区为例

中央苏区是老一辈无产阶级革命家创建的革命根据地,在领导革命的过程中形成的红色精神,对革命的发展起重要的指导作用。将乐苏区作为闽西苏维埃政权的重要组成部分,在探索革命道路的实践中吸收苏区红色文化,形成了独具特色的将乐苏区红色精神,铸就了不忘初心、牢记使命,军民一心、团结奋斗,不屈不挠、自强不息,无私奉献、不怕牺牲的将乐苏区红色精神,丰富和发展了苏区精神。     

鄂东南革命根据地旧址的红色资源价值挖掘与利用

<正>深入挖掘并利用好红色资源，是推动党史学习教育常态化长效化的重要抓手。鄂东南革命根据地是中国共产党在土地革命战争时期以湖北的黄石阳新、大冶为中心领导创建的重要红色割据区域，是当时全国六大苏区之一湘鄂赣苏区的中心。黄石龙港地区有着辉煌的革命历史，遗留了大量红色文化资源，记载了黄石人民在中国共产党领导下，创建苏区、建设苏区、保卫苏区的光辉历程，是一座“天然的革命历史博物馆”和不可多得的党史学习教育大课堂。     

中央苏区的范围究竟有多大

土地革命战争时期．全国先后创建有13块比较大的苏区（革命根据地），即中央苏区、鄂豫皖苏区、川陕苏区、湘赣苏区、湘鄂赣苏区、赣东北苏区、湘鄂西苏区、西北苏区、广西左右江苏区、琼崖苏区、闽东苏区、鄂豫陕苏区及湘鄂川黔苏区．分布在江西、福建、湖南、湖北、安徽、浙江、广东、广西、海南、河南、四川、贵州、陕西、甘肃、宁夏等15个省的边界地区或远离中心城市的偏僻山区。     

闽东苏区红色文化的政治与文化价值探析

闽东苏区红色文化是中国共产党人、闽东苏区人民和各界进步人士共同创造、积淀的重要文化遗产。是闽东人民一笔宝贵的精神财富。闽东苏区红色文化的重大政治与文化价值在于对中华民族精神的丰富与发展上,即以爱国主义为核心,闽东苏区红色文化构建了忠诚爱国的民族情怀;以勤劳勇敢为基石,闽东苏区红色文化培育了不惧艰难的坚强信念;以自强不息为动力,闽东苏区红色文化铸就了革故鼎新的创新精神;以为民谋利为目的,闽东苏区红色文化体现了执政为民的宗旨观念。     

为脱贫攻坚注入"红色动能"

正习近平总书记曾强调,要始终大力弘扬苏区精神,推动创先争优,不断开创各项工作新局面。"服从服务、敢战善战"的湘鄂川黔革命根据地精神是苏区精神的重要组成部分。打赢脱贫攻坚这场新时期"反围剿战",确保贫困群众如期脱贫,要大力弘扬湘鄂川黔革命根据地精神,释放"红色动能",助力走好脱贫攻坚"最后一公里"。发挥湘鄂川黔革命根据地精神磁石作用,凝聚扶贫心力。一是激发扶贫斗志。在条件恶劣、外     

照金精神探析

照金精神是以刘志丹、谢子长、习仲勋等为主的陕西共产党人在带领人民群众建立西北根据地的革命斗争实践中形成的西北根据地的革命精神。其历史起点是,大革命失败后在党中央的领导下陕西党组织领导人民在西北开展的反对国民党统治的斗争。其逻辑起点是,陕西共产党人把马克思主义基本原理同西北尤其是陕甘地区革命斗争的实际相结合,在西北地区实践了井冈山革命道路。照金精神具有独立自主的探索精神、团结奋斗的合作精神、敢于牺牲的献身精神、对党和人民的革命事业无限忠诚精神等特定内涵。     

浅论湘鄂西苏区红色制度文化

湘鄂西苏区是大革命时期我党创建的重要的根据地之一。在创建和发展湘鄂西革命根据地的过程中,我党也创建了特色鲜明的红色制度文化。考察湘鄂西红色制度文化的内涵,至少应涵盖政治制度、经济制度、文化制度等层面。限于篇幅,本文仅论及政权建设和法制建设两个层面。一湘鄂西苏     

苏区红色资源在新时代高校思想政治教育中的功能及其实现

<正>苏区红色资源是在中国共产党的领导下,原中央苏区军民在建设和捍卫苏维埃政权过程中形成的具有资政育人意义的历史遗存和思想文化,核心在于其所承载的苏区精神。2019年5月,习近平总书记在江西考察工作时指出,“井冈山精神和苏区精神,承载着中国共产党人的初心和使命,铸就了中国共产党的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时,是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力”。我们要因地制宜、结合实际,充分挖掘利用丰富的苏区红色资源,不断赋能高校思想政治教育工作。     

发掘红色文化资源 彰显政和苏区风采——关于政和县红色文化资源开发利用的思考

闽北老区政和县有着无比光荣的革命斗争史，拥有深厚的红色文化资源，在红色文化资源的开发利用上有着巨大的潜在优势．同时也存在红色文化深挖不够、红色宣传力度不大等难题。在当前建设社会主义文化强国的背景下，我们要善于发挥资源优势，从基地建设、品牌建设等方面，深入开发利用红色文化资潺，彰显政和苏区风采，助推政和县经济社会实现又好又快发展。     

传承红色基因 涵养红色桂东

红色基因是共产党人的精神归宿,更是赓续未来的动力源泉。习近平总书记强调,"要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,让红色基因代代相传"。桂东县始终坚持把传承红色基因作为一项灵魂工程和战略工程,致力弘扬红色传统,光大红色文化,挖掘红色资源,不断提升红色桂东的内涵,创响红色桂东的品牌,在传承红色基因中擎旗奋进、坚定前行。一、承续红色传统,夯实为民底色桂东是井冈山革命根据地的重要组成部分。     

鄂豫皖苏区革命精神探究

鄂豫皖苏区是土地革命战争时期中央苏区领导下的革命根据地。广大军民在根据地的发展与革命的实践中铸就了以听党指挥、坚定信念、艰苦奋斗、勇于创新为主要内容的革命精神。在根据地发展的各个时期,苏区革命精神为根据地的革命斗争提供了持久的动力支撑。作为苏区精神和中国共产党精神的集中体现,鄂豫皖苏区革命精神在中国特色社会主义建设的新时期具有重要的理论和实践意义。     

关于弘扬苏区精神与提升赣州红色文化软实力的思考

苏区精神是中国共产党优良传统和中国革命精神的重要组成部分。以星火燎原,信念坚定;反对‘本本’,开拓进取;执政为民,争创第一;艰苦奋斗,廉洁奉公;无私奉献,不怕牺牲为主要思想内涵的苏区精神是赣州红色文化的核心与灵魂。大力弘扬苏区精神,是建设社会主义核心价值体系的客观需要,是塑造赣州新形象和提高城市知名度的有力手段,是推进赣州红色文化大发展大繁荣和提升赣州红色文化软实力的重要举措。     

中国共产党人精神谱系中的湖北元素

<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出：“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源。”湖北省第十二次党代会也部署了“着力构筑精神高地”，“弘扬伟大建党精神，传承大别山精神、抗洪精神、抗疫精神等精神谱系，保护利用好黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园、湘鄂西革命根据地旧址、武汉中共中央机关旧址纪念馆、八七会议会址纪念馆等红色资源，传承红色基因”的目标任务。中国共产党人精神谱系是我们赓续红色血脉的宝贵精神财富，也是激励我们谱写全面建设社会主义现代化国家荆楚篇章、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。     

赣南红色资源利用与高校校园文化建设研究

毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家用鲜血和生命培育的苏区精神及反映苏区精神的革命旧址、革命博物馆、烈士陵园等载体,是丰富的红色资源。高校充分利用赣南红色教育资源,积极打造校园文化,发挥校园文化的德育功能,对加强和改进大学生思想政治教育有十分重要的意义。     

赣南红色资源利用与高校校园文化建设研究

毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家用鲜血和生命培育的苏区精神及反映苏区精神的革命旧址、革命博物馆、烈士陵园等载体,是丰富的红色资源.高校充分利用赣南红色教育资源,积极打造校园文化,发挥校园文化的德育功能,对加强和改进大学生思想政治教育有十分重要的意义.     

关于弘扬苏区精神与提升赣州红色文化软实力的思考

苏区精神是中国共产党优良传统和中国革命精神的重要组成部分。以“星火燎原，信念坚定；反对‘本本’，开拓进取；执政为民，争创第一；艰苦奋斗，廉洁奉公；无私奉献，不怕牺牲”为主要思想内涵的苏区精神是赣州红色文化的核心与灵魂。大力弘扬苏区精神，是建设社会主义核心价值体系的客观需要，是塑造赣州新形象和提高城市知名度的有力手段，是推进赣州红色文化大发展大繁荣和提升赣州红色文化软实力的重要举措。     

论江西红色资源在高校思想政治教育中的载体创新

江西是中国共产党领导广大劳苦人民进行顽强抗争,争取民主自由的主要战场和根据地,蕴含着丰富的红色资源。以红色文化、红色精神等为内涵的江西红色资源是高校进行思想政治教育的宝贵财富。深入研究江西红色文化资源内涵及其时代价值,积极探索并创新江西红色资源在高校思想政治教育中开发与利用的载体,对于加强和改进大学生思想政治教育工作有着重要的现实意义。     

解读湘赣苏区的收买谷子期票

土地革命战争时期,中国共产党创建的农村革命根据地,因实行苏维埃管理模式,而被称做苏维埃区域,简称苏区。一般而言,苏区都是处于四周白色恐怖包围下的红色革命根据地区域。为支持革命战争,改良民众生活,各个苏区都尽可能开展了经济     

关于构建“苏区学”学科的思考

苏区革命历史地位重要,需要从学理上高位推进,在区域上协同创新。"苏区学"是关于中国共产党在土地革命战争时期创建农村革命根据地和工农红军兼及抗日民主根据地和解放区历史文化研究和苏区精神传承弘扬创新的学科。构建"苏区学"学科具有显著的学术价值与重要的社会价值;构建"苏区学"学科的文献资料、研究机构、政策措施和苏区精神内涵的提炼等基础条件已经具备;"苏区学"学科研究对象与主要内容基本明确;"苏区学"学科的研究方法有历史分析、综合研究、比较研究和调查研究等,发展趋势良好。     

照金精神探析

照金精神是以刘志丹、谢子长、习仲勋等为主的陕西共产党人在带领人民群众建立西北根据地的革命斗争实践中形成的西北根据她的革命精神.其历史起点是,大革命失败后在党中央的领导下陕西党组织领导人民在西北开展的反对国民党统治的斗争.其逻辑起点是,陕西共产党人把马克思主义基本原理同西北尤其是陕甘地区革命斗争的实际相结合,在西北地区实践了井冈山革命道路.照金精神具有独立自主的探索精神、团结奋斗的合作精神、敢于牺牲的献身精神、对党和人民的革命事业无限忠诚精神等特定内涵.