完善教育管理服务机制 提高发展学生党员质量——审视高校学生党员发展和教育管理工作

通过对新时期高校学生党员发展和教育管理工作的审视,可以充分认识到新形势下高校学生党员发展和教育管理工作存在诸多问题。当前应该从党员发展标准、党员教育培养以及服务机制完善三个方面,提升学生党员综合素质,增强学生党员队伍的整体水平,促进党员先锋作用的更好发挥。     

新时期高校学生党员发展的现状及思考

新时期特别是第十二次全国高校党建工作会议以来,高校党委高度重视学生党建工作,进一步加强了对学生党员发展工作的指导和规划,规范党员发展程序,加强基层党支部建设,高校学生党员发展取得了很大成绩。与此同时,也出现了一些新问题、新情况,需要我们认真研究和思考。一、新时期高校发展学生党员意义深远。1.发展学生党员是为国家建设培养栋梁之才的关键环节。青年是国家和民族的未来,青年学生党员是党的未来。党只有赢得青年,才能赢得未来。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟业中,高等院校特别是重点高校的学生都将逐渐担当重任…     

完善教育管理服务机制 提高发展学生党员质量——审视高校学生党员发展和教育管理工作

通过对新时期高校学生党员发展和教育管理工作的审视，可以充分认识到新形势下高校学生党员发展和教育管理工作存在诸多问题。当前应该从党员发展标准、党员教育培养以及服务机制完善三个方面，提升学生党员综合素质，增强学生党员队伍的整体水平，促进党员先锋作用的更好发挥。     

关于高等院校学生党员发展工作的几点思考

加强和改进高校学生党员发展工作是高校党委的一项重要任务,必须从战略的高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义。针对当前学生党员发展工作存在的问题,在认真学习《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的基础上,提出做好高校学生党员发展工作,要进一步加强大学生思想政治工作、不断提高学生党员整体素质,要牢牢把握党员先进性这个核心;要高标准、严把关,择优发展。     

高校学生党员民主评议长效机制研究

保持大学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题,构建高校学生党员先进性教育长效机制意义重大.要建立学生党员永葆先进性长效机制,就必须使学生党员民主评议工作规范化、制度化;把握学生党建情况,在评议内容上紧贴现实与学生党员特点;在评议目的上突出彰显先进,进一步完善评议制度;建设好党建工作队伍;与时俱进,探索民主评议的新途径、新方法.     

新时期高校学生党员成长式教育模式研究

新时期高校学生党员教育与管理存在着不少问题与挑战,要以科学发展的视角重新审视这一问题,以全面、协调、可持续的原则指导学生党员队伍的建设和学生党员自身的发展。要创新对高校学生党员的教育管理方式,根据"成长式教育模式"的要求,通过为每位学生党员制作成长手册、建立一套科学完整的党员发展评价体系,在实践中不断提高学生党员教育与管理的针对性和实效性,从而不断提升和优化高校学生党员的思想政治素质,不断加强和完善高校学生党建工作。     

高校学生党员发展中应注意把握的几个问题

在大学生中发展党员是党的建设的重要内容之一。党员发展质量是关键,要把思想建设放在首位,实行全过程教育机制,加强学生基层组织建设,促进学生党员发展工作的科学化、规范化、制度化。     

高校学生党员领导力教育培养初探

资料表明国内高校对大学生领导力教育的研究还处在起步阶段,关于学生党员领导力培养论述甚少。大学生党员是学生优秀分子的代表,是党和国家未来事业的建设者和接班人,对大学生党员进行领导力教育是培养未来领导人的重要举措和加强党的执政能力建设的现实需要。学生党员领导力教育培养是党员教育管理工作内容和方式的有益尝试和探索。     

切实做好高校学生党员的发展工作

切实做好高校学生党员的发展工作 ,是关系我们党的事业兴衰的重要问题 ,是关系在新世纪如何建设有中国特色社会主义的重要问题。所以 ,我们必须做好高校学生党员的发展工作。发展中必须坚持标准 ,对学生的政治学习、思想觉悟、专业文化知识的学习、素质能力进行全面考察 ,确保学生党员的质量。     

高校学生党员退出机制问题探析

建立健全高校学生党员退出机制是基层学生党组织健康发展的客观要求，也是改善高校学生党员队伍结构的内在要求。价值关键自我化等高校学生党员存在的一系列问题是退出机制提上了日程，考核制度不健全、退出政策不完善等因素导致了学生党员退出机制的不畅通。坚持学生党员退出机制的原则要求，使不合格的学生党员受到处置，学生党员队伍才能充满生机活力。     

充分重视党校的党史课教学

中共党史课应成为党校系统的一门重要课程。党的三代领导核心历来十分重视对党史的学习和研究。目前 ,党校的党史课教学应注意结合新时期出现的特点 ,加强对社会主义时期党史的讲授 ,注重对社会变迁运动的分析 ,坚持论从史出。同时还应注重对党史课重要作用进行大力宣传 ,尽可能提高党史教员的综合素质 ,从而进一步发挥党史课以史为鉴、培育新人的作用。     

如何做一名合格的党务工作者

做一名合格的党务工作者,首先要做党务工作的积极实践者,让基层党务工作更具生命力。要关注职工的困难与需求,努力为职工服务,要具备"做好事"的信心,要"敏于事""慎于言"。其次要做党务工作的积极研究者,让基层党务工作更具活力。研究理论政策,提高理论修养和党性修养。研究业务知识和生产技术。再次要做党务工作的积极创新者,让基层党务工作保持长久的原动力。积极探索工作新思路,寻求工作新方法,确立新典型。     

基层党务公开若干问题探讨

基层党务公开是党内基层民主的重要形式,是推进基层党的建设的重要环节,是密切党群关系的重要助力,是体现基层党组织形象的重要窗口。就现阶段而言,基层党务在公开内容上应重点涉及党员群众切身利益、重大及长远决策、党风廉政建设、干部人事变动等党务内容;在公开途径上应突出因地制宜、与时俱进、多措并举等特点;在公开程序上应突出公开内容必须有审批程序、公开过程必须有协调机制、公开情况必须有监督制度、公开效果必须有反馈渠道等要求;在公开效果上应突出唤起党员主体意识,切实解决涉及党员切身利益的知情权问题,落实党员对重大决策的参与权。     

铜仁地区村级党建面临的困境与对策

当前,铜仁地区村级党组织建设存在一些问题。村级党组织应当建立学习型党组织、加强争优创先意识和支部班子的堡垒作用,应当重视加强村级干部的培训力度、倾听基层干部的发展建议,健全基层党建工作保障机制,进一步完善激励和关怀机制,加强政策倾斜、完善监督机制。     

空间与党员：转型社会居住区党员作用的发挥——基于结构功能的分析

就结构功能理论而言,任何功能总是一定结构中的功能。以先进性作用为主要内容的党员功能,与党员所处的结构关系分不开,而这种结构关系随着空间方位的不同而发生变化。在转型社会,居住区空间应当成为促进党员作用发挥的重要空间。激发党员在居民区中的作用,必须从松散的结构关系这个事实出发,进行尽可能的必要的结构上的调整,以形成党员在居民区发挥作用的良好的结构上的支撑。     

创新社会组织党建服务科学和谐发展

社会组织党建工作，作为基层党的建设的重要组成部分，应该受到更多、更广泛的重视和关注。切实加强和改进社会组织党的建设，必须紧扣发展主题，坚持党的政治领导不动摇，合理调整和设置社会组织党组织，充分发挥党员的先锋模范作用；切实加强党对社会组织工作的领导，必须建立健全社会组织党建工作责任制，创新管理机制，创新组织设置方式，创新工作方式，创新活动载体。     

政府信息公开中第三人权利救济的制度进路思考——以《政府信息公开条例》第一案为引子

信息一旦公开就具有不可回复的特性,应该在政府信息公开之前给予第三人有效的救济。必须要有特殊的制度保障第三人救济权利的实现,我国《政府信息公开条例》对此未有明确的制度规定。制度进路主要应该包括行政机关倾向公开信息时的告知、公开决定的附时间生效、第三人暂时权利保护等;行政机关拒绝公开信息时申请人起诉的,公开中的第三人应该作为诉讼第三人参加诉讼。我国应该结合法制现状选择最有效的制度建构模式。     

论对第三人实施强制侦查措施的限制

在侦查过程中，犯罪嫌疑人以外的任何第三人都有可能是强制侦查措施的对象，但对第三人实施强制侦查措施应当受法律上严格的实体及程序限制。我国现行法律对侦查机关对第三人实施强制侦查措施未作任何有别于犯罪嫌疑人的特别规定，而且第三人没有充分有效的救济途径。因此，必须在法律上对侦查机关启动对第三人的强制侦查措施设置严格的实体及程序限制，包括对第三人启动强制侦查措施必须有合理根据、必须符合比例原则，在执行强制侦查措施过程中侦查机关必须按照批准的范围执行，第三人在事后要享有充分有效的救济手段。     

新时期党性党风教育的新思考——以中国延安干部学院为例

党性教育是党校教育的核心，中国延安干部学院在党性教育方面探索出了现场教学等特色鲜明的教育方式，积累了相当丰富的经验。在新时期开展党性教育，一方面需要科学评估不同培训对象的党性学习需求，另一方面按照历史与现实相结合、理论与实践相结合、道理和思想相结合的要求，深挖和转换历史资源，科学规划和安排相应的党性教育模块，充分发挥学员的主体性，创新现场教学、案例教学等不同党性教育方式方法，切实提高党性教育的针对性，实现中国延安干部学院党性教育的新发展。     

党的建设要避免“选举党”和“革命党”两种倾向

毫不动摇地坚持中国共产党的领导,坚持党的执政地位,是新形势下加强和改进党的建设的第一位的任务。坚持党的领导和巩固党的执政地位,要避免党由执政党滑向＂选举党＂或退向＂革命党＂。党既要坚持长期执政,又要强调治国治党两手抓两手都要硬。党执政就是要搞建设谋发展,履行政治承诺,构建和谐社会,代表全体国民的利益,负有绝对责任,顺应民主潮流,推进以法治国,特别是要注重主观党建,探索一条在主观党建的外部环境下中国特色执政党建设的道路。