梅川中学“感恩教育”显成效

学校的感恩教育不是应只停留在理论上．而要落实在行动中，让感恩教育在体验、感情、内化的过程中不断深化。本学期，武穴市梅川中学从学生生活实际出发，结合重大节日，学校、家庭与社区并进联动．开展了一系列丰富多彩的活动．共同为学生的感恩行为提供机会，营造良好的社会氛围。     

诚信、感恩与做人

会感恩、知图报是中华民族的优秀传统，感恩和诚信是塑造完美人格的必然要素。笔者认为，学校是进行感恩教育和诚信教育的主课堂、主阵地、主渠道,加强做人教育，让学生学会感恩和诚信，必须紧密联系学校这个主阵地，因地制宜地开展以感恩诚信为主的教育,塑造学生完美人格。     

生命里的感恩清单

《鲁宾逊漂流记》中，落难荒岛的鲁宾逊．在面对茅茫大海命运未卜时．做了两张清单，一张列出他所面临的困难．另一张列出他可以感恩的事。 他写下的第一个困难是没有衣服穿，在感恩的清单上，他写下这里的天气暖和，几乎不用穿衣服：另一个困难是他全部的生活必需品都流失在海里了．同时，在感恩清单上．他又写下了荒岛上有好多新鲜的水果和纯净的水源。     

浅谈感恩教育在构建和谐航道中的作用

感恩．是人的内在心理需求和情感反应．它既无国籍国界、宗教信仰之分，又无政治经济、意识形态之别，更无年龄性别、城乡阶层之异。简单地说．它就是以恩情为基础．以回馈为动机．以报答为表现形式的内在心理反映和外在行为模式。中华民族是一个尊伦理、重感恩、讲情义的民族。但是．随着我国社会发展的转型和多元文化的影响．感恩意识日渐淡漠．子女不知感恩父母的养育之恩。     

让天下人都学会感恩

<正>鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……我感恩我的父母,是他们给予我生     

班主任老师的人格魅力

作为一个有感情的人．要知道世界需要感动、人要学会感恩,那么,作为老师和学生也需要感动和感恩。只有让学生在爱的氛围下受教育,他们才能“亲其师,信其道”。     

二十载跳动的琴弦——记宾县县委宣传部副部长吴淑晶

“您是我生命中的一座灯塔，在我迷茫时为我照亮前进的方向，让我顺利驶向了彼岸!”这是一位贫困学生的感恩之言。     

诚信、感恩与做人

会感恩、知图报是中华民族的优秀传统,感恩和诚信是塑造完美人格的必然要素。笔者认为,学校是进行感恩教育和诚信教育的主课堂、主阵地、主渠道,加强做人教育,让学生学会感恩和诚信,必须紧密联系学校这个主阵地,因地制宜地开展以感恩诚信为主的教育,塑造学生完美人格。     

守护感恩

最近看到一位旅居美国的朋友的博文，感触颇深。题目叫做《我的99个感恩》，由99篇小文章组成。每篇小文章讲述了一个自己成长过程中的小故事，借着小故事对给予她帮助和鼓励的人表达了深深的感恩之情。其中有她的父母、同学、儿时的玩伴、同事、医生……一件件小事娓娓道来，满溢的是浓浓的亲情、友情和爱情，也让每个读到这些文章的人体会到了她那颗热爱生活、感恩生命的金子般的心灵，受到了一次难能可贵的感恩教育。     

感恩教育让我们获得可持续发展的动力——专访中共广元市利州区区委书记赵文峤

四年前的“5·12”汶川特大地震让神州见证大爱，四年后的利州感恩教育已建成体系并结出硕果。我国著名伦理学家陈瑛对“利州实践”予以高度评价：“利州区党委抓感恩教育，是在救灾和重建任务异常繁重的情况下开始的，体现出他们高度的文化自觉。实践证明，社会主义的思想道德建设，社会主义核心价值体系的贯彻，对于发展经济和改善民生是高度统一的。     

圆梦（2）

泪流满面的荷看到杰的态度如此坚决．反倒对其增添了几分敬意和爱慕，更加觉得这份真情难能可贵。荷暗暗打定主意：不回去。但她表面上来了一个缓兵之计：“杰．我明白你的心思，我会回去的，但不是现在。我既然千里迢迢来了，你至少让我住上一段时间，一来让我看看西部气势雄宏的山川．体味一下当地的风土人情。二来给我一个侍奉孝顺二老的机会，也让我略表一下感恩的心情。到那时，你就是不撵，我也会走的。”说完这番话．荷的脸上已是笑容灿烂。     

镇赉县委统战部开展为“三老”人员送温暖活动

镇赉县委统战部认真贯彻落实省市、委统战部关于统一战线开展＂万企联万户回报社会感恩行动＂工作会议精神，在全县统一战线开展［万企联万户回报社会感恩行动］活动．本次活动旨在引导民营企业家为主体的非公有制经济人士致富思源、感恩奉献、回报社会，     

大学生感恩教育的分析与思考

感恩是中华民族的传统美德．是每个人都应该有的基本道德准则。当前,一些大学生感恩意识缺失,导致情感冷漠,责任心与协作精神匮乏．对学校育人、服务社会的功能也造成了很大的负面影响。加强大学生的感恩教育．已成为当代高等教育不可忽视的重要责任。     

大学生感恩意识缺失的成因分析

感恩是中华民族的传统美德，也是大学生道德素养的重要组成部分。由于学校感恩教育缺位、家庭感恩教育失衡、社会感恩氛围淡薄，使大学生逐渐丧失了良知，缺失了感恩意识。     

亲情教育：不容忽视的一课

亲情是教育的源泉和支柱，充满亲情的社会是和谐文明的社会，充满亲情的民族是和谐进步的民族。亲情是成长、生活中须臾不可或缺的精神财富。随着社会主义市场经济的深入发展以及感恩教育的缺失，广大青少年学生的亲情观念正在逐渐淡薄。培养和引导青少年学生树立正确的人生观、世界观、价值观．对于建设和谐校园文化有着极其深远的意义。而实施亲情教育．培养学生的感恩意识．是加强和改进未成年人思想道德建设的切入点和突破口——     

浅谈构建和谐校园中的感恩教育

大学感恩教育是建设和谐校园的要求，也是解决社会问题适应和谐社会发展的要求。本文通过对大学生感恩意识缺失的原因进行分析，提出加强大学生感恩教育并将感恩教育融于整个教学管理，与校园文化结合，借助有效的载体，使感恩教育更具有实效性和科学性。     

构建和谐校园，从感恩教育开始

当前在大学生身上存在着一定程度的感恩情怀缺失现象。在构建社会主义和谐社会的今天，如何培养大学生的感恩情怀是高校德育工作的重要内容。所以高校应该开展多种形式的感恩教育帮助大学生树立感恩意识，以利于和谐校园以及和谐社会的构建。     

温暖阳光盛满爱

正对父爱母爱的赞颂,是人类亘古不变的主题。我们赞颂父爱母爱,不仅是因为他们给了我们生命,更是让我们学会怎样做到坚强、坚韧和永不放弃。三年新闻采访的经历,让我学会了感恩,并在感恩的行动中传播着正能量。首先,我感恩,我有个超级爸爸。我的家在伊犁,一个美丽的小镇。在那里,有我的爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。但,我最想跟大家分享的是我的     

大漠深处的感恩

中华民族自古就是知礼报恩的民族，感恩也是社会主义核心价值观的应有之义。大到党和国家的恩情，中到社会、师友的恩情，小到家庭、父母的恩情，都需要我们去感恩、去报答。而说到感恩，我有着发自内心的体会。面积排位国内第六、世界第七的库布其沙漠，位于内蒙古自治区鄂尔多斯高原北部，是距北京最近的沙漠，是京津地区谈之色变的沙尘暴源头之一。1969年10月，我来到这里的察哈尔右翼前旗白海子村插队。环境的恶劣和劳作的艰苦，让我们这些知青经受了严峻的考验。冬季零下30多度时，女知青洗完头没等干就睡着了，结果转天早上头发被冻在炕上。一年冬天，村里知青招工的招工、探亲的探亲，就剩我一个了。     

“豹子头”潘琴

“我很普通，走在人流中没有人会注意到我。因为从事一份特殊的职业，让我怀有一颗感恩的心，看见人们脸上的笑容，我就觉得很幸福。”（潘琴微博选摘）