公安监所人权保障略论

保障被监管人员的合法权利,是公安监所的重要职能.近年来,我国公安监所在人权保障方面取得了重大进步:一是健全了被监管人员权利保障的法律体系;二是实行了被监管人员权利保障的有效措施;三是提高了满足被监管人员权利需要的物质保障水平;四是建立了被监管人员权利保障的监督机制.但随着社会的发展,公安监所人权保障工作也遇到了许多新情况、新问题、新要求,需要在以下方面进行改进和完善:加强人权教育,提高监管民警和被监管人员的人权意识;加强立法建设,健全保障被监管人员权利的法律制度;加强监管执法监督机制建设,确保被监管人员权利得到真正保障.     

公安边防部队突发事件应急处置探讨

面对越来越多的突发事件，怎样研究并总结出其规律，开展突发事件应急管理，是摆在各级公安边防部队应急警务指挥人员面前的重大课题。对此，我们必须在准确分析突发事件类型的基础上，建立公安边防部队应急警务指挥处置原则，确定一般处置步骤，使之成为具有系统化的应急处置措施。     

公安边防部队处置突发事件中的舆论引导探析

近年来,从公安边防部队辖区的现状和社会发展的趋势来看,在媒体高速发展的今天,特别是伴随着网络媒体的迅速崛起,公安边防部队已经处在了一个高度媒介化和舆论监督越来越受重视,以及公众知情权和参与意识空前提高的环境当中。面对突发事件,搞封锁消息、回避媒体、隐瞒真相或者以对抗的方式逃避舆论监督注定是行不通的。只有及时、有效、合理的进行舆论引导,重视网络舆论,积极地接受舆论监督,才能有效地化解危机,真正维护和树立好边防部队的形象。     

《公安信息系统应用》课程建设的设想与实践

公安招录培养体制的改革,使公安院校的生源发生了根本性变化。新的专科生源来自复员转业军人,与直接高考入学的高中起点学生相比,其信息基础知识和操作技能较为薄弱。新的形势给我们提出了新的要求,因此,在《公安信息系统应用》课程教学中,应该注重理论联系实际,在有限的课时内．一方面要加强公安信息系统应用所必需具备的信息技术基础知识和技能的教学。另一方面要以民警常用的公安信息系统为例,在实际训练过程中培养学生信息采集的自觉性、信息录入的规范性和信息使用的主动性,培养和提高学生运用信息资源的能力。     

以建设最安全世界城市为视角看北京公安监所管理工作

近年来,在日益严峻的监管形势下,北京公安监管部门坚持在继承中求创新,在创新中谋发展,出色地完成了各项监管任务,实现了公安监管历史上一次又一次飞跃。但较之北京市公安局提出的建设最安全世界城市这一重大战略任务,北京公安监所管理工作尚存在一定的差距。为此,北京公安监管部门必须认清形势,明确职责,认真审视差距和不足,找准着力点和切入点,努力探索,积极实践,主动承担起历史和时代赋予的使命,为北京建设最安全世界城市贡献力量。     

试析公安监所安全防范与深挖犯罪的关系

公安监所是我国公安机关依法设置并管辖的有关刑事羁押、特定刑罚、行政处罚和行政强制措施的执行机关。公安监所工作的首要任务是安全防范,近些年来,公安部门又提倡要在公安监所中大力开展深挖犯罪的工作。监所安全防范与深挖犯罪两者之间是一种辨证的关系,我们既要认识到它们对立的一面,加以预防控制,防止出现彼此削弱的情况;也要注意到它们统一的一面,并加以合理应用,提高公安监所的整体工作效能。     

公安边防部队应对突发事件快速反应能力研究

新形势下,受国际国内多种因素的影响,边境地区安全稳定形势依然十分严峻,社会治安形势错综复杂,突发事件频发。这种严峻的形势给公安边防部队应对突发事件快速反应提出了较高的要求,公安边防部队应对突发事件快速反应能力的研究便成为一项重要的课题。     

遏制监所暴力与监所改革研究

监所暴力行为使在押人员非正常死亡事件屡屡发生,暴力越狱恶性案件抬头,人民群众反应强烈。不仅影响监管场所的管理秩序,严重损害了司法干警的形象,同时也侵害了在押人员的合法权利,危害社会治安的和谐稳定。监所暴力行为的产生及频发,有其复杂的主客观原因,我们应从司法体制、监狱设置体系、罪犯心理研究、法律监督、协调、完善法律、监所队伍建设等多方面着手,进行监所改革,有效遏制监所暴力。     

论中国传统文化在公安监所教育中的应用——以推行《弟子规》教育实证为例

中国传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,其核心就是道德教育。在押人员作为特殊的群体,对他们的教育感化挽救是监管民警的工作职责和任务。实践证明,在看守所监管实践中推行中国传统文化,用《弟子规》教育感化在押人员,收到了较好的效果。当然,在监所推行《弟子规》教育中也存在一些问题,这需要我们采取积极有效的举措加以解决,促进监管场所更好地开展在押人员教育感化工作。     

关于提升公安监所安全系数的思考

公安监管场所承担了保障刑事诉讼顺利进行和行政处罚正确实施的重任.鉴于监所安全事故形成的主客观因素,要结合法律赋予公安监管部门的职能,分析监所管理中的各个环节,从监所安全事故形成的原因、针对监所安全事故形成的要素去探索防范监所安全事故发生的可行性,有针对性地做好安全防范工作,提升安全系数,确保监所安全.     

公安培训教学中的警察史课程建设

警察史是提高广大民警人文素质的必修课,对于培养传统继承和创新意识具有非常重要的意义,以史为鉴,提高人文素质是其主要的教学内容;继承与创新是其培养目标;专题讲座是其主要教学方式;师资配备要以研究型教师为主。     

公安监所深挖犯罪的对策与方法

公安监所深挖犯罪应当强化深挖意识,筛选好重点人员,抓住有利时机,充分发挥公安监所的优势特点。同时在技术网络、政策兑现、队伍建设和机制的完善上下功夫,才能确保公安监所深挖犯罪任务的顺利完成。     

提高公安警卫人员处置突发事件心理素质初探

提高公安警卫人员处置突发事件心理素质,主要是通过相应的心理训练来完成的。一般应当针对突发事件的社会性、复杂性、残酷性来设置训练目标和方法,以提高公安警卫人员处置突发事件临阵不乱与沉着应对、临危不惧与沉稳处置、处变不惊与随机应变的心理素质。     

论公安建设

公安客体、公安勤务的无限多样性决定了公安建设的无限多样性。在所有公安建设项目中最重要最关键的是基础建设。在加强公安基础建设的同时,还必须解决好公安建设与公安资源、公安勤务的关系。     

满足公安实践需求的公安技术课程教学改革研究

公安技术是公安工作的重要组成部分,随着社会的发展,犯罪分子作案手段日益隐蔽,实践中对公安技术的依赖越来越重,公安技术课程的改革研究势在必行。本文在广泛调查研究并翻阅大量资料的基础上,找出了现阶段公安技术课程教学中存在的问题,并提出了教学改革的方向。     

《信息化侦查》实训课程建设分析

《信息化侦查》课程作为一门公安院校新开课是适应当前公安侦查工作新形势应运而生的,但在课程设置上还存在实训时间不足、实训与讲授脱节、实训与实战脱节、实训内容单一等不足.突破途径是增加实训时间、深入一线获取教学经验,充实实训内容、获取公安机关的支持等.     

公安应急处置机制建设研究

为了对突发事件进行全过程、全方位的应急处置,我国公安机关的应急处置机制建设应该重视和加强以下工作:建立突发事件信息收集网络和分析中心,形成科学、灵敏的预警机制;建立以公安指挥中心为基础的指挥机制;建立高效的应急协调机制;建立公安应急公关机制;建立应急管理学习机制;完善应急处置的法律体系.     

浅谈公安新闻发言人在处理突发事件中的职责

2004年起,全国各地公安机关根据公安部规定纷纷建立了新闻发言人制度。社会突发事件的增多要求公安新闻发言人提高素质,正确理解自身职责,科学地处理和应对突发事件。在突发事件的不同阶段,公安新闻发言人的职责也有所不同,分为突发事件发生前的职责、事件发生后的职责和事件结束后的职责。     

浅谈公安新闻发言人在处理突发事件中的职责

2004年起，全国各地公安机关根据公安部规定纷纷建立了新闻发言人制度。社会突发事件的增多要求公安新闻发言人提高素质，正确理解自身职责，科学地处理和应对突发事件。在突发事件的不同阶段，公安新闻发言人的职责也有所不同，分为突发事件发生前的职责、事件发生后的职责和事件结束后的职责。     

公安文化与公安文化建设

现阶段我国公安文化的特征,既是一种现实反映,也是一种历史延续。具体地讲,较突出地体现在政治性、强制性、依赖性、创造性、多样性与复杂性等方面。公安文化建设包括公安精神文化建设、公安制度文化建设和公安物质文化建设三个方面。在此基础上,以国家政治文化为主导,以公安精神文化建设为核心,切实加强公安职业道德建设,大力发展公安教育训练和科学研究事业,加强公安文化基础和阵地建设,积极发展公安文化事业是公安文化建设的基本途径。