当代西方参与式民主理论的研究视域

当代西方参与式民主理论的发展备受关注,参与式民主实践全面兴起。目前西方的参与式民主理论研究主要体现在对参与式民主理论的辩护、批评研究、参与式民主理论和协商民主理论的关系,参与式民主实践的考察等方面。深入研究当代西方参与式民主理论的发展趋势和研究视域对中国民主建设具有较大的启示意义。     

西方参与式民主理论及其对中国社会主义民主政治的启示

20世纪中期在西方兴起的参与式民主理论复兴了参与在民主中的地位,将民主从狭隘的政治领域扩展到整个社会生活,主张从基层、从社区开始公民积极参与决策过程,通过自下而上的民主化路径,建构一种参与性的社会,最终实现每个人自由和平等的发展。参与式民主理论对于当前中国的社会主义民主建设具有重要的借鉴意义。社会主义民主应当从社会基层开始,从与公民紧密相关的公共生活开始参与决策,逐渐培养公民的民主素养和能力,形成一种参与性氛围,进而上升到国家层次的民主,实现社会主义民主的根本目标。     

参与式民主问题之梳理性探索

20世纪中后期,参与式民主理念作为对西方代议制民主为代表的自由主义民主模式的批判和修补,丰富了民主政治的合理内核,代表着现代民主的发展方向而备受重视并逐步兴起。在民主化日益成为当代主流话语的背景下,系统梳理西方参与式民主理论的发展逻辑,分析研究其价值与局限,对于进一步推进我国社会主义民主政治建设,实现人的自由发展具有重要意义。     

小议参与式民主之“参与”

民主是一个异常复杂的概念。民主意味着参与。参与与民主是密不可分的,是民主的内在要求和重要内容,是实现民主的主要方式和重要标志。参与式民主理论主要是研究政治参与和民主之间关系的。"参与性社会"是帕特曼总结历史上参与式民主理论家的观点而提炼出来的,它是参与式民主理论得以成立的一个重要条件,对其进行系统、深刻的分析,意义重大。     

用户创作时代的媒介与文化——小议参与式文化及其民主潜力

自2003年以来涌现出的以博客、播客、维基等为代表的参与式媒介及其所构建的参与式文化环境,为追求以社会正义和公民权利为目标的公民行动提供了可能。人们开始重视新媒介及其传播网络的参与以及民主可能性在追求以社会正义和公民权利为目标的运动过程中的重要性。     

政治参与:参与式民主的核心

改革开放以来,我国公民有序的政治参与被视为衡量国家政治民主化与社会现代化的重要尺度越发受到重视。在民主化日益成为当代主流话语的背景下,系统梳理西方参与式民主理论的发展逻辑,分析研究其价值与局限,对于进一步推进我国社会主义民主政治建设,实现人的自由发展具有重要意义。     

农村基层村民自治中村民参与式民主探讨

村民参与式民主对推进以村民自治为代表的农村基层民主建设具有重要的意义.同时,也是推进社会主义民主建设的一项基础性工作.当前,村民的参与式民主面临很多制约因素,如制度不够完善、村民文化素质偏低和参与能力不强等.因此,要完善村民参与式民主,就必须完善与之相关的制度,大力发展农村经济,提高村民的文化水平和政治素养.     

从“运动式民主”到“参与式民主”:我国基层民主发展的轨迹

基层民主建设是社会主义民主的基础工程,大力推进基层民主建设既是社会主义的本质要求,又是中国共产党的不懈追求。从"运动式民主"转变为"参与式民主",成为我国基层民主发展的轨迹。1978年以前,基层民主属于"运动式民主",经常以运动的方式实现民主的目标,缺乏制度支持;1978以后,以公众积极参与为核心的"参与式民主"形成,并形成了清晰的发展路径:先农村,后城市,再政府,最后扩展到社会,但是立法始终贯穿于基层民主建设的进程。     

哈贝马斯程序主义民主的致思理路

自由主义的民主和共和主义的民主,是民主的两种规范模式 。哈贝马斯在分析比较综合这两种民主模式的基础上,论证了民主的第三种规范模式,即程序主义的民主。     

参与式预算的中国实践、协商模式及其转型——基于协商民主的视角

政府的公共预算不只是度量财政收支的会计过程,更是公共利益权威性分配的政治过程,政府预算的公共性与民主性问题是中国预算制度改革必须解决的根本问题。协商民主理论的兴起为参与式预算的全球扩展提供了理论支撑,近10多年来,中国基层政府进行了参与式预算的改革与探索,采取了普通公民建议与人大代表决策对接,以及人大代表与普通公民共同决策两种参与形式,从预算参与的协商主体、协商路径和协商功能等方面的特征来看,中国参与式预算属于政府主导的咨询性协商模式,该模式离成熟的协商民主存在一定差距而只具有过渡性质,因而急需实现预算协商模式的转型,其中包括公共协商的三个"重心转移":协商主体重心从政府向纳税人转移,协商路径重心从依靠权力精英自上而下的"内输入"向依靠社会组织和民众自下而上的"外输入"转移,协商功能重心从咨询性协商向决策性协商转移,协商模式转型有助于提升中国参与式预算的协商民主内涵。     

参与式民主理论对人民政协制度界别设置的启示

在人民政治协商制度中,政治协商是中国共产党同各民主党派及无党派人士对国家和地方的大政方针,以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商.但是,随着社会经济的进步与发展,多元、分化的社会结构已经呈现在我们面前.面对主体、观念、利益、冲突等领域的社会多元特征,对于如何广泛地联系社会各阶层、反映多方利益、体现最广泛民主的人民政协的界别设置制度来说,无疑是严峻的挑战.因此,当代参与式民主理论对人民政协制度界别的设置有着重要的启示意义.     

西方民主 日薄西山

正当一些人为西方民主大唱赞歌，认为只要实行它，就能给人民带来自由幸福，中国应该立即抛弃社会主义民主，采用西方民主的时候，以世界民主领袖自居的美国，却不断发出为西方民主唱悲歌的声音。不久前，美国前劳工部长发表文章，说资本主义扼杀民主，最近又有人惊呼实行西方民主的国家普遍陷入困境。     

西方应对突发事件的社会合力及其限度

骤然面临重大风险事件的冲击,纪律与秩序是相互协作形成集体行动合力把损失降到最低的重要条件.西方国家在面对新冠肺炎疫情时,不能一开始就像中韩等东亚国家那样采取严格的管控措施,这与东西方文化预装的差异有关.尽管一些领导人已经认识到了应该怎样应对,并呼吁避免民族主义和个人主义陷阱,但长期推崇个人主义、疏离集体主义的文化预装,可能会让疫情初显下的强硬管控遭遇空前的社会反弹.推崇个人主义的西方社会面对疫情同样需要团结.面对新冠肺炎疫情这个敌人,我们一方面要呼吁国际社会团结一致,建立对抗敌人的统一阵线,以期最大限度避免敌人造成的损害,另一方面也要对合作者中的退步因素加以及时的揭露和斗争,避免其对统一阵线造成损害.     

中国特色社会主义参与式民主研究

民主,是人们长期向往和争取的。实际上,中国共产党领导中国人民推翻帝国主义、封建主义的统治,建立社会主义新中国,从那一天起,已经为中国人民争得了民主。但是,长期以来,人们对这种民主权利感悟不深,随着中国改革开放特别是市场经济的发展,人们对民主的要求越来越强烈。为此,探索东方文化基础之上的中国特色社会主义民主实现形式显得越来越重要。     

近代西方的民主政治论析

自由、民土、人权 ,这三个概念是历史的和具体的。其中 ,自由主要是作为哲学范畴出现的 ,民主和人权主要是作为政治范畴出现的。政权在民、民主共和与契约思想 ,是西方古代的民主思想 ;在近代西方反对封建专制主义的斗争中 ,资产阶级高举自由旗帜 ,宣扬天赋人权 ,提出了资产阶级的民主和人权思想 ,并最终建立了资本主义的民主制度 ,总的倾向是阶级调和、福利主义和参与主义 ,不对政治现象作阶级的或社会的分析 ,抹杀资本主义民主、人权与社会主义的民主、人权的本质区别。     

温岭民主恳谈和参与式预算

<正>中共十八大、十八届三中全会和《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》强调推进协商民主广泛多层制度化发展,我认为是对温岭15年民主探索的一种肯定。所以,我想围绕温岭的民主恳谈是不是协商民主,协商民主是不是符合中国国情,来谈谈我的感受。第一,温岭的民主恳谈就是协商民主。温岭民主恳谈经     

西方学人对古典民主理论的几点反思及其借鉴作用

西方自由主义理论大师及精英民主理论和多元民主理论家们通过对古典民主理论的反思认为,"人民当家作主"的民主理论只解决了由"谁"行使权力而没有解决行使权力的制约问题,民主要有效运行必须内在包含着权力制约的理论,而对权力的制约不仅仅是以权力制约权力,更重要的是对权力资源转化为法律层面的各种权利规定,以划定民主政府权力运行的边界,以权利制约权力.通过法律授权给各种社团组织,使其成为社会制衡力量,以社会制约权力,否则,民主要么是有名无实,要么就蜕变为自己的对立面——专制,这些观点对我国民主政治建设都具有十分重要的借鉴作用.     

道德精神与民主政治--从徐复观思想的两极看儒家自由主义的理路

永恒的道德精神极与民主政治的经验极的确立和对两者的打通,是徐复观儒家自由主义的思想理路之所在。徐复观认为,道德精神是人在自觉中对自身生命与生活本身的肯定态度,它要求人自觉地将这种态度实现于生活及生活方式之中,以对后者发生规范和导向的作用;民主政治则是一种社会生活的根本方式,它受着道德精神的规范并将道德精神在具体的历史中实现出来。     

协商民主理论渊源探析

协商民主理论兴起于20世纪后期。到了20世纪90年代,协商民主理论已经引起国外诸多学者的广泛关注,他们对协商民主理论从多个方面展开论述,这使得协商民主理论成为最有活力的新型民主理论之一。笔者对他们的研究成果进行认真梳理,本文就是笔者梳理结果的部分呈现。     

论西方社会思潮对当代大学生的影响

改革开放以来,民主社会主义思潮、新自由主义思潮、消费主义思潮等西方的主要社会思潮对我国高校大学生的观念影响越来越大,并且影响途径较以往已经有了明显变化。高校要从构建大德育课程、加强新理论研究、重视大学生利益诉求和发挥新媒介作用等方面积极引导西方思潮朝着正确、健康的方向发展。