从传统文化角度对荣辱观的历史思考

中华民族是一个非常讲究伦理道德、非常重视群体价值的民族,强调个人对群体的服从和奉献.正是这样悠久厚重的民族文化.孕育出了我们民族特有的荣辱观.社会主义荣辱观既反映人类的普遍价值观念又具有鲜明的民族特征,既表明社会进步的状况又具有不问断的历史继承性.     

社会主义荣辱观的哲学思考

本文从哲学角度对什么是荣辱观,人为什么会有荣辱观,又为什么要有荣辱观,社会主义义荣辱观和一般荣辱观的区别以及树立社会主义义荣辱观的社会价值等哲学问题进行了理性的思考,这对于我们解读和践行社会主义荣辱观,进一步树立社会主义核心价值体系具有重要意义。     

弘扬祖国优秀传统文化 践行社会主义荣辱观

在中国五千年的文明历史进程中,我们的祖先创造了辉煌灿烂、丰富多彩的传统文化。其中所蕴含的民族精神和诸多道德理念,至今仍然具有强大的生命力,是我们在新时代进行思想道德建设的重要思想养分。深入挖掘和利用传统文化中的道德精髓,弘扬中华民族优秀传统美德,加强思想道德建设,对于发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会具有十分重要的作用。     

中国传统荣辱观的价值意蕴

在我国的传统文化中，关于荣辱观的理论和实践，有着丰富的思想资源。中国古代学者，特别是儒家思想家认为，树立正确的荣辱观，即所谓“知耻”，无论是对治国还是育人，无论是对改善社会风气，还是提高人的品格，都有着极为重要的价值，特别是在“立人”、“治教”与“治世”上发挥出“大节”、“大端”的作用。认真分析中国传统荣辱观，可以为今天的道德教育和社会治理提供借鉴。     

中国传统荣辱观的现代转换探究

中国传统荣辱观在塑造中华民族的优良品质方面起过重大作用,今天我们重温传统荣辱观,对其进行现代转换,对我们树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,进行卓有成效的道德建设,有着非常重要的理论意义和现实意义。     

论历史新起点上的社会主义荣辱观

树立社会主义荣辱观是胡锦涛同志牢牢把握国际国内发生深刻变化的新的历史起点上的思想道德建设,对于落实科学发展观,促进人的全面发展;构建和谐社会,协调社会关系;引领先进文化前进方向,确保文化安全;在现代化的进程中体现人文关怀,实现中华民族的伟大复兴具有重大的价值。     

社会主义荣辱观的政治文化阐释

社会主义荣辱观作为执政党在新世纪新阶段提出的道德准则,不仅具有伦理价值而且从政治文化的角度审视,它继承了建国以来中国共产党的以德治国的治国思想,是当代中国政治文化建设的重要内容。学习和贯彻社会主义荣辱观对于加强党的执政能力建设,创建一个和谐的政治环境,促进我国民主政治的健康发展,具有重要的现实意义。     

利用红色文化促进社会主义荣辱观教育

红色文化是中国共产党和人民群众创造的宝贵文化财富和精神财富,对于我们当前的社会主义荣辱观教育有着极其重要的作用。我们要正确把握红色文化内涵,深刻认识红色文化对社会主义荣辱观教育的重要作用;深度挖掘和整合红色文化资源,为社会主义荣辱观教育提供丰富的资源素材;提炼红色文化的教育内容和创新传播形式,为社会主义荣辱观教育搭建教育平台。     

关于加强青少年社会主义荣辱观教育的思考

胡锦涛同志指出,要引导广大干部群众特别是青少年牢固树立和切实践行社会主义荣辱观,科学阐明了社会主义荣辱观教育的重点在青少年。为此,我们要针对青少年成长的特点,加强青少年的社会主义荣辱观教育,要发挥好学校的主阵地作用,抓好系统工程,形成良好的教育氛围。同时,政府要发挥好主导作用。     

论社会主义荣辱观对和谐文化建设的重要意义

“八荣八耻”的社会主义荣辱观,辩证地把握了道德的阶级性与非阶级性,涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义、思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的结合,为“和谐社会”的公民道德建设树立了新的标杆,是引领社会风尚的一面旗帜。树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设,是和谐文化建设的基础工程。     

传承历史面向时代——论社会主义荣辱观的思想价值

中华民族具有丰富和优秀的道德思想.在新的历史条件下,胡锦涛总书记提出以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,凝聚了中华民族传统美德的精华,是对我们党优秀革命道德传统和社会主义道德建设思想的继承和弘扬,是社会主义道德建设思想在新时期的新内容,是对改革开放以来形成的时代精神的集中体现.     

社会主义荣辱观的政治文化阐释

社会主义荣辱观作为执政党在斯世纪新阶段提出的道德准则,不仅具有伦理价值,而且从政治文化的角度审视,它继承了建国以来中国共产党的以德治国的思想,是当代中国主导政治文化建设的重要内容。学习和贯彻社会主义荣辱观对于加强党的执政能力建设,创建一个和谐的政治环境,促进我国民主政治的健康发展,具有重要的现实意义。     

从法治角度审视传统文化

中国传统文化中的一些方面并不符合现代法治的理念,其主要表现为:社会等级观念,官民关系中的“官本位”思想,“重德轻刑”的治国方略,重义轻利的“义务本位”观,以及“性本善”的人性哲学等等。这些思想文化与现代法治所倡导的平等、自由、人权、权力制约的精神有着较大差异,在我们建设法治国家的进程中,应当时时加以检视与超越。     

略论荣辱观的历史演进

本文分析了荣辱观产生的文化背景及与文化的关系;论述了荣辱观演进的动力和原因;理清了荣辱观发展创新的路径;提出了社会主义荣辱观是吸收传统精华结合当今实现发展而来的判断。     

从传统与现代的结合上树立与践行“八荣八耻”的荣辱观

胡锦涛同志提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,在全社会引起了强烈反响,凸显了当前树立正确的荣辱观的重要性、紧迫性。“八荣八耻”的社会主义荣辱观既弘扬了我们民族的优良传统又体现了鲜明的时代精神,充满了与时俱进的浓郁气息。这一荣辱观,它的根深深的扎入了民族文化传统的沃土之中,同时又是面向未来、面向世界、面向现代化的,     

强化荣辱观教育 抵制西方消费文化负面影响

西方消费文化具有与社会主义荣辱观针锋相对的本质,它消解爱国主义、淡化集体主义,具有反社会主义的本性,我国的社会主义荣辱观教育必须明辨二者的对立,才能进一步深化。     

对教学实践中荣辱观问题的哲学思考

社会主义荣辱观是社会主义世界观、人生观和价值观的有机统一。在教学实践中贯彻和培育社会主义的荣辱观,既要充分发挥教师的主体性作用,又要注意激发和调动学生的自觉能动性。     

以传统文化推动疾控文化建设的思考

中国传统文化博大精深,疾控文化可以从《黄帝内经》、《温疫论》中找到深厚的历史渊源.传统文化中所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则可以和时代精神结合,用来推动疾控文化建设.本文从文化切入点、人本思想、工作态度、自强不息、创新发展、学习氛围、和谐与归属感建设等方面,阐述了中国传统文化与疾控文化之间的契合,以传统文化推动疾控文化建设,可以有效提高疾控机构的核心竞争力.     

从中华传统文化视角解读“八荣八耻”

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统文化与社会发展的完美结合，在每一对荣耻中，都蕴涵着深刻的中华民族传统文化的内涵。     

毛泽东历史功过的传统文化渊源

毛泽东批判地继承中国传统文化的优秀思想,并创造性地与马克思主义结合起来,创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想,成功地指导了中国新民主主义革命和社会主义革命的胜利。他在晚年社会主义建设时期出现的种种失误,与他所受的传统文化的消极影响有着深刻的历史渊源。