以“绿色学校”营造黑龙江省全民环境教育体系

在环境教育日益全球化的今天，环境质量已经成为衡量一个国家民族尊严和荣誉的尺度，环境道德、环境意识已成为一个人文明程度的象征。小学环境教育是黑龙江省全民环境教育体系的重要一环，而“绿色学校”的创建和发展则为师生的环境教育提供了一个平台，它有利于唤起师生对绿色环保的重视，对人、自然、社会和谐发展的整体关注。     

学校要强化和拓宽思想品德教育

学校教育中，对学生的思想品德培养是整个教育教学活动的基础。为使学生初步形成集体主义、爱国主义和共产主义的思想品德，就要围绕学校教育管理、教学活动等，不断地提高德育的效益，这是我们教育工作的出发点和追求的目标。 　　首先，树立管理也是教育的观念，教育离不开高效的管理手段。学校思想品德教育是学校教育管理的组成部分，它需要通过学校管理来强化并由教师实施。学校教育管理中德育的渗透，一方面来自各种法规、规章制度、学生守则，还可以通过美化环境、净化校园，使学生在优美的环境中受到潜移默化的渗透，更重要的是来自…     

莫让“案例评析”成了“按例平叙”

案例评析是校本研修活动的重要内容。案例记录教师在教学活动中处理重点知识、难点问题的过程，解决偶发事件、典型事例的办法；评析是教师对案例中的教育现象或情景作出自己的分析和评论，是教师的教学思想和教学智慧得以显现的地方。一个好的案例评析就是一个生动的教育故事，能让人悟出其中的真谛，给人以深刻的启迪。     

在“雅行教育”中追寻幸福

一、生命体验的教育“到位” 优质学校把人人“享受教育”作为最高价值目标，优质教育品牌内蕴着高质量的核心价值追求，那就是把学校建成师生共有的“福地”，把教育过程变为具有价值意义的生命享受，变为自己健康、幸福成长的活动。在日常的学习和生活中，逐渐培养高雅的思想、高尚的情感，塑造文雅的行为习惯和健康的人格，形成良好的生活方式，使师生都能、享受人的价值、尊严和意义。为教师的事业与人生添彩，为学生的发展和幸福奠基，这正是雅行教育发展的永恒动力。     

要重视党校教师创新能力的培养

培养和造就适应二十一世纪需要的高素质党员干部，是党校教育在新形势下的一项十分艰巨的战略任务。要完成好这一任务，就必须重视党校教师创新能力的培养。 一、培养党校教师的创新能力势在必行 重视党校教师创新能力的培养主要基于两个方面的原因： １．这是由教育教学规律所决定的。在党校教师与党校学员这对矛盾统一体中，党校教师始终处于矛盾的主要方面，它决定着教育教学活动的方向和成败。当今，知识经济已经到来，经济发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富正日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集。谁在知识和科技创新上…     

论培养目标在党校教育中的决定意义

教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人才的社会实践活动。自从教育独立成为一项专门的社会活动以来,无论其性质如何,首先要明确的就是要把自己的教育对象培养成什么样的人,即明确培养目标的问题。一切性质的学校,一切形式的教育,培养目标一旦确立,它便对全部的教学活动和实施环节起着决定的规范作用,而培养目标的实现与否,又是检验一切学校一切教育是否成功的最终尺度。因此,认清培养目标在教学活动中的决定性意义,是搞教育、办学校的基本前提。党校教育亦不例外,而且比之普通教育更明显更直接地受到这一基本规律的影响和制约。培养目标的决定性,应该作为探讨研究党校教育规律的起点。     

浅谈小学数学创新教育

所谓创新教育就是为了使人能够创新而进行的教育。对于学校教育来说．创新教育是把提高学生的创新素质当作重要培养目标，并在全部教育教学过程中加强学生各种创新素质的培养，使学生和教师的创新性都得到有效提高。创新教育既是一种反映时代需要的新思想新理论，也是一系列“为创新而教”的教育教学活动。     

现代旅游人才的摇篮——济南外事旅游服务学校巡礼

旅游业是世界公认的朝阳产业，已成为我国经济发展的新增长点和重要支柱，更是年轻人大显身手、展示才华的广阔天地。但真正要在这个新兴产业领域有所作为、建功立业，必须掌握基本的知识和技能。济南外事旅游服务学校就是传授旅游知识和技能的专门学校，是培养现代旅游人才的摇篮。济南外事旅游服务学校是山东省最早的旅游教育专业学校。它位于流水潺潺、杨柳依依的环城公园东侧，环境幽雅，宜于教学。而有着丰厚历史文化底蕴的历下名胜古迹和人文景观，为师生汲取精神营养、陶冶高尚情操提供了良好的条件。学校拥有完善的教学设施和一流…     

高校图书馆存在的问题和对策

高校图书馆工作是高等学校教学、科研工作的有机组成部分,是办好高等学校的基本条件之一。一个高等学校要出高质量的建设人才和高水平的科研成果,必须有高质量的图书情报工作做保证。高校图书馆是学校的图书资料中心,是广大师生进行学习和学术研究活动、进行各种教育的场所,它对学生进行思想品德教育、专业教育、综合教育和书     

中国公民教育实施路径探析

公民教育是在现代社会里,引导人们有效地参与国家和社会公共生活,培养健全自律的、具有公民意识、公民美德的公民的各种教育活动的总称。公民教育的内容需从公民知识、公民态度、公民行为和公民能力四个方面来把握。公民教育实施路径要通过家庭、学校和社会等多方面构筑,形成系统的公民教育网络。其中,家庭公民教育是基础,学校公民教育是主渠道,社会公民教育则是前两者的延伸和补充。     

保持一种学习的渴望

每一个人都是非常优秀的，每一个人的才华都是很独特的，没有高低贵贱和高端、低端之分。好的教育就是要把每一个人的才华都挖掘出来。我们每一个人从学校毕业之后，在从事工作的过程中，我们对社会的贡献，自己能力的提高，都不是靠学校排行榜排出来的，所以每一个人首先都要在心里面树立一个自信。     

把学习作为一种生活方式

学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，“非学无以广才”，“知识就是力量”，古今中外先贤圣哲莫不如此昭示人们。在当前世界知识爆炸的形势面前，人们在学习方面的任务空前紧迫，学习对于人们尤其是党员干部来说，不但是一个重要任务，而且是一项政治责任。因此，我们必须热爱学习，努力学习，把学习作为自己的一种生活方式。     

生物学科教学中的心理健康教育

学科教学是学校教育的中心环节，也是心理健康教育的主渠道之一。所有的任课教师都负有心理健康教育的责任。各学科教师可以在本学科的教学活动中进行心理健康教育的探索，注意在学科的教学活动中培养起学生相应的良好的学习心理品质：学科中与心理健康教育联系最密切的莫过于生物学。现结合自己在生物教学中的实践和体会，把一些具体做法呈现给大家，以求共同研究和商榷。     

加强高职院校的文化建设

高职院校的学校文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分,是学校思想政治工作的重要载体,对提升高职院校的文化层次、精神境界,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人具有极其重要的作用。高职院校学校文化建设的内涵目前,对学校文化的理解存在多种观点。笔者认为,学校文化是指学校在其办学实践中所创造的各种有形和无形的成果的总和。它包括:指导学校教育教学的价值观,反映师生奋斗方向的办学目标,带有鲜明个性的学校精神,规范师生行为的职业道德、学校守则和规章制度,以及在教育教学中师生共同形成的校风、教风和学风,等等。蔡元…     

指导中小学党支部建设用科学发展观

中小学肩负着为各级各类学校和社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才的重要任务，学校党支部建设的质量直接关系到师生的思想政治教育和思想品德教育,关系到能否为祖国培养健康合格的社会主义经济建设人才的问题。因此，在教育人事制度改革条件下,如何在中小学党支部建设巾全面贯彻和实践科学发展观，     

中小学校社会主义精神文明建设浅探

学校的性质、任务和特点决定了它是精神文明建设的主阵地。加强学校的社会主义精神文明建设不仅对教育事业，而且对整个社会的精神文明建设都具有举足轻重的作用。中小学校必须从实际出发，切实加强这方面的工作。造就一支高素质的教师队伍。精神文明建设特别是思想道德建设本身就是塑造人的工程，而教师是塑造人的人，是人类灵魂的工程师，塑造出什么样的人，教师起着关键的作用，他们的思想素质、人格品质和知识水平的高低，对学生人生观、价值观的形成和道德品质的培养，具有十分重要的作用。对教师的要求是不仅会教书，而且会育人；不仅…     

创新管理理念 促进教师发展

随着新课程的推进和实施，新的教育理念日渐深入人心，这场从知识回归生命本身的改革必将改变教育中的人的行为方式或生存方式，促进师生都能主动发展和完善自我。然而，现在仍有不少学校管理制度滞后，如教学检查，某学校在2004年秋制定的《教学管理制度》中规定了教学计划的门类(如学期计划、单元或章节计划、课时计划1，备课、教学、作业、辅导、考试、教研、     

浅谈学校管理

学校管理是指学校根据一定的教育目标，通过决策、计划、组织、指导和控制，有效地利用教育的各种要素，以实现培养人、教育人、发展人的活动。     

注重文化品性 拓展党校校园文化

<正>校园文化是学校师生通过教育与教学活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。党校校园文化是以党校校园为主要空间,以党校师生为主体,以校园精神为主要特征的一种具有独特文化品性的文化。     

知识改变了我的命运

时间：2009年9月9日上午 地点：凉山彝族自治州民族师范学校 “知识可以改变一个人的命运。对于我们这一代恰好赶上民主改革的彝族同胞来说，这句话有着极为特殊的意叉。正是凭借民族地区民主改革的春风，我们才得以走进学校接受教育，从而改变了自己和后代的命运!”回顾自己的人生，