高高举起邓小平理论的旗帜——学习江泽民同志十五大报告的体会(一)

确立邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出用这一理论武装全党的战略任务,是十四大的突出贡献。十五大的突出贡献在于:(1)确立了邓小平理论的科学概念;(2)更加系统、全面、集中地总结概括了邓小平理论,指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段;(3)郑重地把邓小平理论确立为我们党的指导思想,在修改后的党章中明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南;(4)阐明了马克思主义是发展的学说,指出在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是统一的科学体系,突出地强调坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。     

坚持科学思想方法 高举邓小平理论旗帜

十五大的最大功绩，最深远意义在于它把邓小平建设有中国特色社会主义理论隽刻在我们党的伟大旗帜上。把邓小平理论作为旗帜，就是确认这一理论对于我们党、我们国家和我们事业的指导地位。江泽民同志多次指出：“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。”“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失了根本。”同时，马克思主义是不断发展的，不可能一成不变，高举邓小平理论的旗帜，正是基于马克思主义是发展的学说，基于马克思主义一定要同时代发展和各国实际相结合，基于邓小平理论是马列主义、毛…     

新的旗帜 新的解读——关于“三个代表”重要思想的历史地位

胡锦涛同志2003年的“七一”讲话在十六大提出的坚持“三个代表”重要思想就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础上,进一步明确提出:高举“三个代表”重要思想的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的旗帜;并对这面新的旗帜的科学内涵、实践基础、精神实质和历史地位作了进一步的深刻阐述。这个新的解读,对于在全党将“三个代表”重要思想的认识达到新的高度,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,具有重要意义。     

深入学习邓小平理论努力建设高素质的党员干部队伍

高举邓小平理论伟大旗帜 ,是党的十五大的灵魂 ,也是党的建设和发展的灵魂。党的十五大把高举邓小平理论旗帜作为统揽大局 ,贯彻各项工作的灵魂 ,也把重视理论的指导作用和树立正确的学风问题提到了十分重要的位置 ,强调必须结合现实的实践学习和研究马克思主义 ,学习和研究作为马克思主义在中国发展的新阶段的邓小平理论。这是真正掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓和真谛 ,从而真正发挥其现实指导作用的基本出发点 ,也是在新的历史条件下真正高举邓小平理论伟大旗帜的基本出发点。自 1998年《中共中央关于在全党深入学习…     

关于高举邓小平理论伟大旗帜的问题

（一）党的十五大高度评价了邓小平理论的历史地位。江泽民同志在报告中指出：“实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。”又指出：“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽…     

浅论邓小平理论与毛泽东思想的关系

党的十五大报告指出:“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性的飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总经,它的主要创立者是毛泽东,我们党称之为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党称之为邓小平理论。”研究和探讨毛泽东思想与邓小平理论的关系,有助于我们全面贯彻和学习十五大精神;坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义,毛泽东思想;高举邓小平理论伟大旗帜,就是真正高举马克思列宁主义,毛泽东思想的伟大旗帜。     

论高举邓小平理论旗帜

党的十五大把邓小平理论确定为我党必须高举的旗帜，其含意有三：其一，邓小平理论即建设有中国特色社会主义理论，是马克思主义思想理论体系的一个部分、一个发展新阶段，是党的指导思想和各项工作的行动指针；其二，这个理论的运用时空，是我国社会主义社会的初级阶段，擎旗人是以江泽民同志为核心的党中央；其三，高举邓小平理论旗帜的目的，是“把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”党的十五大提出高举邓小平理论旗帜，把这一理论作为我们整个事业和各项工作的指针，关键是这一理论完全符合我党指导思想要求，属于马克思…     

十五大是中国历史进程中的一座丰碑

令世人国人瞩目的中国共产党第十五次代表大会在收获的金秋时节胜利召开,她又带着满获丰收的喜悦胜利地闭幕了。她是5800多万中国共产党员的盛事,也是中国各民主党派和全国各族人民的盛事,举国上下,载歌载舞,欢呼雀跃,额手称庆,尽在情理之中。江泽民同志的报告,句句铿锵,令人振奋。他向世人宣告,中国共产党将高高举起邓小平理论的伟大旗帜,举这面旗帜就是真正高举了马克思列宁主义、毛泽东思想的伟大旗帜。这是十五大的显著特征,是十五大的主题,是十五大的灵魂。邓小平理论的伟大旗帜是党的旗帜,也是包括民主党派在内的全国各族人民的共同旗帜,邓小平理论是党的指导思想,是全国各族人民的精神支柱。邓小平理论是深深植根于中国大地、植根于全国各族人民心中的当代的马列     

殚精竭虑树丰碑--《毛泽东思想邓小平理论发展史》评介

主义譬如一面旗帜。中国共产党的历史便是一部马克思主义与中国革命和建设实际相结合的历史。中国共产党在领导中国革命、建设与改革的历史进程中,先后实现了三次历史性飞跃,产生了三大理论成果———毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。它们是马克思主义中国化的伟大成果,是我们党必须永远坚持的指导思想。新时期以来,有关毛泽东思想与邓小平理论的研究成为我国理论界一门显学,文章著述难以计数,而从中国马克思主义发展史的角度,把毛泽东思想与邓小平理论作为一个继承发展的有机整体加以系统化研究,却一直是一个有待开拓的领域…     

邓小平理论和毛泽东思想:一脉相承的科学体系

十五大报告第三部分的末尾一段指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的科学体系。”这句话有其深刻的现实意义，就是要求全党提高坚持邓小平理论的自觉性。千万不要人为地把“毛泽东思想”和‘’邓小平理论”说成是两码事。对此，要有充分的认识，不然就不能真正做到高举旗帜不动摇。为什么说邓小平理论和毛泽东思想是一脉相承的科学体系呢？如何理解一脉相承呢？我们说一脉相承，绝不是指说同样的话，下同样的结论，照搬照套。不发展就没有生命，就无法相承；相承就必须发展，有新东西。有新东西，有发…     

论列宁新经济政策与邓小平经济改革思想的内在联系

论列宁新经济政策与邓小平经济改革思想的内在联系南京陆军指挥学院张振岩杨洪江江泽民总书记在党的十五大报告中深刻指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。”深刻理解江总书记这一科学论断，对于我们高举邓小平理论...     

邓小平理论与毛泽东思想是一脉相承的统一的

一、从邓小平理论和毛泽东思想所处的历史地位来理解它们是一脉相承的统一的中国共产党诞生至今，已经70多年了。70多年来，在领导中国人民进行民族民主革命、社会主义革命和社会主义建设中，一共创立了三个具有中国特色的理论。这就是：1．具有中国特色的新民主主义革命理论在中国人民进行民族民主革命的过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人创造性地把马克思列宁主义的基本原理运用于半殖民地半封建的中国实际，创立了一整套具有中国特色的新民主主义革命理论，找到了一条适合中国国情的民族民主革命道路。新民主主义理论，在马克思主义…     

六个“坚定不移”是面向新世纪的首要任务

2000年是世纪之交的一年,人类即将辞别旧世纪、进入新世纪。党的十五大主题就是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。把我们的事业全面推向21世纪,就是要抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧。这是我们面向新世纪的精神状态。“高举旗帜”“全面推向”,我认为其首要任务是六个“坚定不移”。第一,要坚定不移地坚持党的基本理论。十五大党章明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”这是我们党经过近20年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作…     

中共党史上的三面旗帜及其内蕴逻辑

党成立九十年以来始终注重旗帜问题,党的七大确立的"毛泽东思想"的旗帜是马列主义与中国革命实际相结合、实事求是、一切从实际出发的旗帜,成为引领解放战争胜利和建立新中国的向导;党的十五大高举的"邓小平理论"的伟大旗帜是解放思想、改革开放的旗帜,引领中国开辟新的发展道路、实现社会主义现代化的旗帜;党的十七大确立的"中国特色社会主义"旗帜是求真务实、以人为本、科学发展的旗帜,它为未来中国社会主义的发展指明了方向。从三面旗帜的内蕴逻辑可以透视毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系。     

我党“三面旗帜”形成的客观过程与历史必然性

1921年中国共产党成立伊始，就在自己的旗帜上写下了马克思列宁主义；党的七大郑重地把毛泽东思想写上了自己的旗帜；党的十四大根据新的历史条件又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义理论写上了自己的旗帜。党的十五大明确规定：中国共产党人以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是中国共产党经过20年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性抉择。在长期的革命和建设过程中，我们党历来都重视旗帜问题。实践证明，中国共产党执政地位确立和巩固的根本原因就是有伟大的科学理论作旗帜。而选择和…     

关键是要加强学习

伟大的实践需要伟大的理论。我们党在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃。第一次飞跃，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。因此，在社会主义改革开放和现代化建设事业的整个过程中，我们必须始终高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜。这面旗帜不仅是我们党的方向和形象，而且是整个…     

科学的旗帜,一脉相承的旗帜

科学的旗帜，一脉相承的旗帜倪德刚旗帜问题首先是理论问题。有什么样的理论，必然有什么样的旗帜。旗帜是理论具体化、形象化的比喻。邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜，是共产主义的旗帜，也就是科学社会主义的旗帜。科学社会主义是指导全世界无产者彻底解...     

略论邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展

毛泽东思想是马克思主义同中国革命实际相结合的产物.它着重解决了中国革命的道路问题,也积极探索了革命胜利后如何建设社会主义的问题.邓小平理论是马克思主义同中国社会主义建设的实践和时代特征相结合的产物.在当代中国,邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系.邓小平理论湄源于毛泽东思想,是毛泽东思想在现时代的继承和发展,具有自己鲜明的特色.     

伟大旗帜:中国特色社会主义

党的十七大最大的亮点和创新就是提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义是反映当代中国社会发展规律的,并且是实践中不断完善的,具有开放性特点的发展道路和理论体系。这面旗帜凝结了马克思主义中国化的最新理论成果,指出了建设、巩固和发展中国特色社会主义的唯一正确的道路,是当代中国发展进步和团结奋斗的伟大旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我们必须毫不动摇地高举这面旗帜。     

关于科学社会主义发展新阶段的若干前沿问题

关于科学社会主义发展新阶段的若干前沿问题中共中央党校教授、博士生导师赵曜我们党有三面旗帜：马列主义，毛泽东思想，邓小平建设有中国特色社会主义理论。邓小平建设有中国特色社会主义的理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想...