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改革开放三十年来，对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党的时代大课题，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作出了科学回答。“在当代中国，只有科学发展观而没有任何一种发展观，能够解决我们发展所面临的突出矛盾和问题。”在云南，只有科学发展观而没有任何一种发展观，能够解决云南发展所面临的突出矛盾和问题。 相似文献
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在邓小平理论的科学体系当中，包含着丰富的辩证法思想。邓小平同志虽然没有专门论述辩证法的哲学著作，但他在讲话、写文章的时候，处处体现了照辩证法办事的原则；他为我党制定的理论、路线和方针政策，为我国改革开放和现代化建设设计的宏伟蓝图，无不闪烁着辩证法的光辉。因此，认真学习和运用邓小平理论的辩证法思想，对于全面贯彻十五大精神，把建设有中国特色社会主义全面推向新世纪具有重大的理论意义和实践意义。一、按照事物矛盾问题精髓的原理，不断探索中国现代化建设的道路事物矛盾问题精髓的原理，是指矛盾的普遍性和特殊性辩… 相似文献
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科学理论的创立离不开唯物辩证思维方法。在唯物辩证思维方法体系中，矛盾分析思维方法是其核心，居主导地位。“当代中国的马克思主义主义”———邓小平理论和马列主义、毛泽东思想一样，是运用矛盾分析思维方法的典范。在邓小平理论丰富的体系中，无一不闪烁着矛盾分析... 相似文献
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中国共产党十四大以来，邓小平理论在形态、内容、地位上都有了极大的丰富和发展。在邓小平理论形态方面，确立了“邓小平理论”概念，阐明了丰富内涵，形成了完备的内容体系；在邓小平理论内容上，从对国际形势和时代特征的判断、基本国情的认识、当代中国社会矛盾全局的把握、社会发展动力、经济改革和发展、民主和法制建设、文化建设到党的建设诸方面，均有创造性发展；在邓小平理论地位上，确认邓小平理论是我们党的指导思想，中华民族的精神支柱，马克思主义在中国发展的新阶段。 相似文献
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党的十五大最鲜明的主题是高举邓小平理论的伟大旗帜，大会最重大的贡献，是确立了邓小平理论的历史地位。江泽民指出：在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。学习、掌握和运用邓小平理论，就必须深刻认识邓小平理论的历史地位．一、正确认识邓小平理论与毛泽东思想的关系毛泽东思想和邓小平理论，是在中国两次伟大革命过程中，经过两次历史性飞跃，由两位领袖人物创立的。这两… 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中指出：“在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”把邓小平理论同社会主义的前途命运联系起来，提出邓小平理论是社会主义走向胜利的根本保证，这是十五大的历史性贡献。深刻理解十五大报告的这一重要论断，对于提高干部、群众高举邓小平理论伟大旗帜的自觉性和坚定性，坚持用邓小平理论武装头脑，指导行动，具有重大意义。一、邓小平理论指导中国改革开放取得初步成功，为实现社会主义体制转换开辟了道路改革是中国第二次… 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜自觉肩负跨世纪历史重任骆天银高举邓小平理论伟大旗帜，是党的十五大的灵魂。理论的旗帜是实践的向导，没有正确的理论，就没有正确的行动；没有伟大理论旗帜来指引，就没有中国革命和建设的伟大胜利。现在面临世纪之交，像我们这样有５６个民族、... 相似文献
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邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。因此，认真学习邓小平理论，了解它的形成和发展，把握它的基本内容和科学体系，深刻认识它的历史地位和指导意义，对我们高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向ZI世纪，具有重大的历史意义。在当前正在兴起的认真学习邓小平理论新高潮中，领导干部应该做学习的表率，以带领全党，把对邓小平理论的学习不断引… 相似文献
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邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是在中国胜利地进行改革开放和社会主义现代化建设的科学理论。在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。这是被实践所证明了的一条真理。最近，由湖北人民出版社出版的中共中央党史研究室副主任石仲泉同志所著《当代中国的邓小平理论》正是贯穿了并全面展开了这一主题。《当代中国的邓小平理论》是作者从８０年代初以来深入研究邓小平理论的结晶，这部著作虽然是由作者在这一时间内所写的一系列的论文所组成，但它不是一般的论… 相似文献
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中国共产党十四大以来,邓小平理论在形态、内容、地位上都有了极大的丰富和发展。在邓小平理论形态方面,确立了“邓小平理论”概念,阐明了丰富内涵,形成了完备的内容体系;在邓小平理论内容上,从对国际形势和时代特征的判断、基本国情的认识、当代中国社会矛盾全局的把握、社会发展动力、经济改革和发展、民主和法制建设、文化建设到党的建设诸方面,均有创造性发展;在邓小平理论地位上,确认邓小平理论是我们党的指导思想,中华民族的精神支柱,马克思主义在中国发展的新阶段。 相似文献
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邓小平理论和中国的现代化进程紧密结合在一起，可以这样说，除了邓小平理论，还没有其他任何理论和学说能解决在中国这样的大国建设什么样的现代化以及如何建设现代化这个关系到中国社会主义前途和命运的大问题。正如江泽民同志在党的十五大报告中指出的“实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”。我国改革开放二十多年实践所取得的初步成果，已经向世人表明：在这个理论指导下的中国现代化运动，不仅是中国的惟一出路，而且具有了世界意义。 相似文献
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邓小平理论把马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合，概括了解决中国社会主义现代化建设一系列重大问题的理论和方法，因而成为当代中国的马克思主义———只有这一理论，没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。贯穿于邓小平理论中的一个显著特点，就是它的... 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义，而邓小平哲学是邓小平理论的基础。如何合理厘定邓小平哲学，给邓小平哲学予以准确评价，直接关系到新时期对邓小平理论特别是对邓小平哲学的理解与宣传。本文提出邓小平哲学即改革哲学的观点，就是对邓小平哲学的一种新的厘定尝试，以期伺仁共商。一、邓小平哲学即改革哲学的理由现在研究、宣传邓小平哲学、大都把邓小平哲学名之为建设有中国特色社会主义哲学理论。这个概括既没有反映邓小平哲学思想的实际．也没有揭示邓小平哲学的实质，而且内容分散、缺乏逻辑。我认为，邓小平哲学即改革哲学。其理由… 相似文献
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邓小平理论，是马克思主义同当代中国和时代特征相结合的最新理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这就是邓小平理论在马克思主义发展上所处的历史地位。根据这一共识，我们党的十五大郑重地把邓小平理论确立为自己的指导思想，在党章中明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是历史性的决策，也是全党、全国人民的共识和心愿。一、邓小平理论是马克思主义和中国实际相结合，实现第二次历史性飞跃的伟大思想成果历史经验反复表明… 相似文献
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邓小平理论与中国现代化 总被引：3，自引：0，他引：3
邓小平理论是在中国现代化建设实践中形成和发展起来的，如何实现中国现代化是邓小平理论活动和实践活动的中心任务，邓小平理论的其他内容都是围绕中国现代化问题展开的。 因此，现代化理论在邓小平理论中居于中心位置。 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中明确指出：“中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。”同时又强调：“在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”江总书记的论述深刻地说明，在社会主义初级阶段，我们的一切工作都要立足于社会主义初级阶段的实践，都要始终坚持以邓小平理论为指导。如果把邓小平理论看成是“灵魂”，那么社会主义初级阶段则是产生这一“灵魂”的生命之“根”。“魂”是指导思想，是精神支柱，也就是解决社会主义初级阶段任何问题的… 相似文献
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在当代中国，只有邓小平理论才能解决社会主义 的前途和命运问题，才能团结全党和全国人民 把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。我们必须始终不渝地坚持邓小平理论的指导地位。那么，怎样才能更好地坚持邓小平理论呢？显然，只有不断发展邓小平理论才能更好地坚持这一理论。这是我们的历史责任。 一、邓小平理论作为科学体系被确立后，必然会面临丰富和发展的问题 邓小平理论形成后，党中央始终强调坚持这一理论的重要性，并把她称为马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义。在党的十五大上，又对邓小平理论进行… 相似文献
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《新疆人大(汉文)》1998,(4)
在党的重要文献上正式使用"邓小平理论"这个概念,这是十五大的一大贡献。众所周知,"邓小平理论"是从"建设有中国特色社会主义理论"演变而来的,二者有一种继承关系,没有后者,就没有前者。特别是十五大报告在阐述邓小平理论科学体系的内容时指出:"它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保 相似文献