论高职英语教学中社会文化能力的培养

高职英语教学的目标是培养学生的语言应用能力。语言的学习离不开特定的社会文化环境,在语言教学过程中忽视社会文化能力的培养,就会在跨文化交际中产生"文化休克"现象。高职英语教学应重视培养学生的社会文化能力,使文化教学和语言教学相辅相成,最终达到语言为交际服务的目的。     

农村家庭教育对大学生“三观”教育的影响——基于农村家庭教育现状调查

农村家庭教育是影响农村大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的先导性因素。当前农村家庭教育中存在的问题影响了大学生的"三观"教育。因此,亟需转变农村家庭教育机制,实现学生个人、家庭、学校、政府多方面的教育联动,为学校的后导性教育奠定良好的"先验"基础。     

大学生亚文化特征及其成因分析

大学生亚文化是一种特殊的群体文化现象，它具有创造性、社会性、颠覆性、反叛性等特征．是社会、学校和家庭三个场所各自存在的客观问题以及大学生自身特有的思想和心理特点共同作用的结果。对大学生亚文化的主要特征及其成因进行研究与分析，有助于我们更好地把握大学生亚文化建设的正确方向，为深入探讨大学生亚文化建设奠定基础。     

高职大学生思想政治发展状况研究报告——基于广东省5所高职院校的问卷调查与分析

调查广东省1108名高职大学生,发现他们在生源地构成、家庭文化及父母职业等方面,具有典型的"弱势"性背景特征,这些特征又与当下高职大学生的思想政治发展状况有着密切的关联性。针对当前高职大学生思想政治发展状况,需要从家庭教育和学校教育两方面加强努力。     

大学生日常管理中学校归属感的培育——基于福建五所本科高校的调研

高校是大学生生活的基本空间,学生对学校的归属感直接影响学生人生观和价值观的形成,同时也影响着学生对国家和社会归属感的建立,提升大学生的学校归属感具有重要的现实意义。要提升大学生学校归属感,就需要高校明晰思想政治教育层次,转变思想政治教育模式;推进大学生朋辈辅导计划,构建和谐校园人际关系;改善学校的软硬件,注重校园文化建设;丰富第二课堂活动,带动学生社团发展,切实在大学生学校归属感培育上取得实效。     

女大学生“裸贷”行为的道德成因

从道德层面来分析,女大学生的"裸贷"行为是缺乏道德认知的。从道德成因来分析,是女大学生的道德行为心理机制出现异常,并表现为"需要—动机结构畸形"、"抗诱惑力—挫折耐受力结构病变"、"自我评价—自省结构缺失"等3个方面。深层原因则是部分女大学生的价值观和幸福观出现了偏差。这应该通过思想教育和道德实践予以纠正。     

大学生思想政治教育情景创设研究——基于共青团改革视域

正确理解思想政治教育情境的内涵要深入理解其"情"、"境"二字。共青团进行大学生思想政治教育情境创设的主要方式有组织、实践、网络、文化等。共青团改革视域下大学生思想政治教育情境创设是适应大学生思想政治教育新形势的要求、创新大学生思想政治教育工作方式的要求、回应学生成长新需求的要求。共青团进行思想政治教育情境创设需要做好思维方式和能力两个准备,做好顶层设计与主体参与、政治性和趣味性两个统一和质、量两种评估。     

大学生时事政治关注状况的调查研究

时事政治教育是高校对学生进行政治立场教育,培养学生政治素养的主要渠道。为了解大学生时事政治关注的状况,本次调查采用分层抽样方法抽取了广州某高校的大学生,并设计量表进行研究。结果显示大学生对时事政治的关注度较高,更愿意选择新媒体获取信息,且男生更关注时事政治问题。在影响因素方面,大学生的性别、年级、政治面貌与其时事政治关注度有相关性,且相关性显著。从内外因来看,大学生对时事政治的兴趣、态度和动机以及学校的政治文化氛围都是影响其时事政治关注度的原因。因此,学校应营造良好的校园氛围,充分利用朋辈力量以及新媒体优势,引导不同群体的大学生关注时事政治。     

在实践与对话中认识社会——2015年中国劳动关系学院学生对外学术交流论点选介

2015年10月,中国劳动关系学院主办主题为"社会和谐与当代青年的志向"第三届大学生国际研讨会。来自俄罗斯劳动与社会关系学院、白俄罗斯劳动与社会关系国际大学、越南工会大学、日本爱知大学和中国劳动关系学院的学生,从国家、社会、学校、家庭等多个维度阐释了当代青年的责任与使命。2015年3月和8月,中国劳动关系学院学生和日本爱知大学学生分别到对方国家进行社会考察,并形成了多篇富有自己独特视角观点的调查报告。本文从中选取部分文章摘要刊登,展示当代中外青年学生对社会现实问题的观察与思考。     

大学生网络社团生存现状及发展策略

新媒体的盛行催生了以大学生为主体,以高校为主阵地,以网络为平台的大学生网络社团。具有交往环境虚拟性、成员身份复杂性、交互平台及时性、传播影响广泛性和社团管理开放性等特点的大学生网络社团,呈现出规模较大、类型丰富、发展迅速、成员认同感强、组织松散、准入门槛较低、管理难度较大等发展态势。高校负责、社团自治、成员参与的模式是社团健康发展的保证。因此,要找准学校角色定位,引领育人方向;尊重学生主体地位,发展社团文化;完善社团公约制度,形成共建机制,成为社团发展的有效策略。     

实习大学生劳动权益保护的研究

实习大学生日渐成为一个庞大群体。然而,由于实习生市场供需矛盾突出,有关实习生的法律制度尚不完善,实习生身份模糊,且学校、企业和实习生三者存在利益冲突,实习大学生的各项劳动权益常常受到侵害,其中劳动报酬权利、休息休假权利和享受社会保险权利三者的受损情况最为突出。结合美国、英国和日本发达国家对实习生的管理经验,建议发挥社会、学校、企业、学生本身四方在劳动权益维护中的作用,主要包括完善法律法规,明确实习生身份地位;增进校企合作,避免实习生"单打独斗";增强社会责任感,合理安排实习生;提高自我保护意识,积极运用法律维权,逐渐建立与完善实习大学生劳动权益保障机制。     

“社会人假设”下大学生公益创业的成本收益分析

基于目前公益组织在发展中遇到的资金问题、人才问题、政府失灵、市场失灵和志愿者失灵问题,透过"社会人假设"的视角分析了政府、社会、企业、学校、大学生五个利益相关者在推进公益创业发展中的成本收益问题,研究认为大学生公益创业的发展应该构建"五位一体的发展模式",将政府的服务职能、高校的公益属性与社会大众的新需求进行充分对接,激发大学生公益创业意愿,实现大学生公益创业利益相关者共赢的目标。     

大学生贫富差距“裂痕效应”的挑战与对策

当代中国大学生贫富差距日益明显,金钱划出一道裂痕把大学生分化出"穷学生"和"富学生"两个群体,产生"裂痕效应" 并改变着大学生的外显行为,引发着大学生的价值取向、性格特征、心理及人格因素等方面的深刻变化,对高校建设和谐校园提出了严峻的挑战.高校应采取有效的措施缓冲"裂痕效应".     

关于“80后”大学生价值观特征及其教育引导的若干思考

处于社会转型时期的"80后"大学生,价值观带有强烈的时代特征,呈现出多元性、世俗性和非稳定性。及时更新传统的、滞后的教育观念,赶上"80后"大学生们的价值观念,构建能引导"80后"大学生价值观走向"主流"的教育文化环境,是高校思想政治教育工作的一项必要、紧迫的任务。     

论“四位一体”大学生就业服务体系的构建路径

大学生就业水平关系着高校的社会声誉,是高校办学质量的重要体现。高校要把学生就业摆在事关学校发展的重要战略地位,积极探索"招生、就业、教务、学工"协同联动机制,着力构建"基础保障、培养质量、就业服务、创业孵化"四大创新体系,努力实现就业教育从零散化向系统化转变、就业服务从粗放化向精细化转变、就业评估从单一注重就业率向就业率与就业质量并重转变。     

高职大学生人生价值观现状调查与分析——以珠三角高职院校为例

在新的形势下,大学生的形象已经发生了深刻的变化,在围绕珠三角九所高职院校的大学生人生价值观的调查中,整体而言,当代高职大学生人生价值观主流呈现积极、进取、健康向上的良好发展态势,大学生的价值观与整个社会风气和社会环境相比更具有进步的意识。与此同时,调查中也显示当代高职大学生在精神上存在一定的困惑,存在"功利化"、"世俗化"、"多元化"价值选择倾向。在对这些倾向的分析中,可以看出在来自各种社会思潮的冲击下,加之高校思想政治教育机制的不健全和当代高职大学生自身存在的弱点,使得当代高职大学生内心世界和精神领域的思想观念隐含深层次的矛盾与困惑。     

大学生孝道认知状态的调查与对策分析——以某理工大学为例

孝道作为中华文化的重要组成部分,对其进行创造性转化、创新性发展,有利于大学生立身、处世和报国的人生追求的实施和实现。调查发现,大学生对孝道的家庭、人际和国家价值有充分认识,同时发现大学生对家庭、社会和学校在孝道观提升中的薄弱和影响也是有较客观的认知。文化模式视角探究了家庭内部成员的代际观念的重塑路径,宣传视角探究了生活文化熏染、孝道入网和孝道入法的路径,教育视角探究了高校思想政治理论课课程、通识教育课程和校园文化营造中的孝道元素路径。     

韩国流行音乐文化对青年女大学生的影响——以华南师范大学为例

韩国流行音乐文化主要是指源自韩国的流行音乐,包括舞曲、现代节奏蓝调、流行电音、嘻哈音乐等。近几年来,以韩国流行音乐为代表的"韩流"潮在全球得到流行与传播。韩国流行音乐也深受国内青年女大学生的欢迎,到中国进行商业演出等活动的韩国明星不断增加。显然,韩国流行音乐文化已经对中国的年轻女性产生了深刻的影响。在这种背景下,通过对华南师范大学80名青年女大学生开展问卷调查,并结合相关文献进行综合分析,可以进一步了解韩国流行音乐文化对中国青年女大学生的影响。     

建设大学生志愿服务长效化机制研究——以河南省Z市龙子湖高校园区为例

大学生作为新时期志愿服务的主流队伍,其发展直接影响着社会志愿服务的未来进展。当前大学生志愿服务过程中出现的组织结构单一、培训机制不健全、志愿服务"运动化"、安全保障机制不健全等问题直接影响着志愿服务的长效发展。欲进一步促进大学生志愿服务的发展就必须同时从加强大学生志愿服务的意识教育、加强政府主导、彰显学校优势、健全大学生志愿服务组织和培训机制、健全安全保障机制五个方面入手,以建立大学生志愿服务长效化机制。     

高职院校大学生网络参政冷漠现状与教育引导——在自媒体时代背景下的分析

在自媒体时代背景下,作为一种新的政治参与形式,网络参政已经成为近年来大学生政治参与的重要组成部分。然而,在占据大学生半壁江山的高职学生群体中依然存在较为严重的政治冷漠现象。高职院校大学生的政治冷漠态度会导致其社会责任感缺失,这是社会主义民主发展不容忽视的一种障碍。因此,有必要分析自媒体时代高职院校学生冷漠的网络参政现象,并制定有效的教育引导策略。