关于设立全民国防教育日的决定(草案)的说明——2001年8月27日在第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议上

为普及国防教育,增强全民的国防观念,根据《中华人民共和国国防教育法》第十二条的规定,第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议决定:每年九月的第三个星期六为全民国防教育日。     

“一校两院”大讲堂举办两场专题报告

今年9月18日，是第十个全民国防教育日，也是“九一八”事变79周年纪念日。为贯彻落实《国防教育法》和《全民国防教育大纲》的要求，加强对领导干部的国防教育，促进国防建设与经济建设协调发展，17日上午，空军指挥学院战略教研室教授乔良少将，     

全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定

为普及国防教育,增强全民的国防观念,根据《中华人民共和国国防教育法》第十二条的规定,第九     

点燃社会各界“强军梦” 描绘民族团结“同心圆”

<正>“这是开展国防教育非常生动的一堂课,对进一步激发高校学生的爱国情怀和报国之志很有意义。”5月22日,在大学生们的热烈掌声中,为期5天的2023年广西国防科普暨民族团结进步宣传教育活动在贺州学院圆满落幕。活动期间,自治区党委宣传部、自治区全民国防教育办公室联合中国科协学会服务中心、中国航空学会党委等单位,组织近70名专家和航模、船模表演队通过举办内容丰富的国防形势报告会、国防科普知识讲座,开展精彩绝伦的航模、船模表演,     

天津市人民政府关于试鸣防空防灾警报的公告

为保障城市建设和经济发展，增强人民群众居安思危、常备不懈的国防观念和防空防灾应急准备意识，熟悉防空防灾警报信号，根据《中华人民共和国人民防空法》和我市有关规定，决定利用今年全民国防教育日（2014年9月20日）试鸣防空防灾警报。     

深入开展全民国防教育的刍议

南京市首期全民国防教育骨干培训班86名学员,最近对深入开展全民国防教育提出了许多好的见解和建议。现摘编如下: 一、要树立“大国防”观念。搞好全民国防教育,培养“大国防”观念,提高全民族的素质,可以出军事上的战斗力,经济上的生产力,政治上的凝聚力,     

加强民族地区高师院校国防教育师资队伍建设

一、国防教育师资队伍建设是时代发展的客观要求 民族地区高师院校国防教育,是以大学生为对象、以国防为内容、以教育为手段的特殊教育形式,其根本目的是使大学生能够充分认清我国安全环境面临的严重威胁．激发大学生的爱国之心、报国之情、强国之志,强化国防观念,提高大学生的综合素质。军事理论课是高等院校国防教育中一门主要的公共理论课程,在培养大学生国防意识和爱国主义教育方面占有重要地位。     

天津市人民政府关于试鸣防空警报的公告 津政发[2019]22号

正为保障城市建设和经济发展,增强人民群众居安思危、常备不懈的国防观念和防空应急准备意识,熟悉防空警报信号,根据《中华人民共和国人民防空法》和本市有关规定,决定利用今年全民国防教育日(2019年9月21日)试鸣防空警报。一、警报试鸣时间2019年9月21日上午10时至10时30分。     

构筑全方位国防教育体系

"国无防不立,民无兵不安",国防是国家生存与发展的安全保障。大力加强国防教育,增强全民国防观念,对于凝聚全民族的意志和力量,推进国防现代化建设事业,具有重要而深远的意义。1992年,上海在全国率先制定了国防教育地方性法规——《上海市国防教育条例》。条例实施20年来,本市按照中央要求,加强领导、科学筹划,扎实有序推进国防教育工作,取得了明显成效。但随着我国经济社会的发展,国家安全     

上海市人民政府关于本市进行防空警报试鸣的通告

正(2018年9月5日)沪府发[2018]32号为进一步增强广大市民的国防观念和民防意识,检验本市防空警报设施的完好率和鸣放防空警报的能力,根据《中华人民共和国人民防空法》和《上海市防空警报管理办法》等有关规定,定于今年9月15日(全民国防教育日)在本市进行防空警报试鸣.现将有关事项通告如下:     

上海市人民政府关于本市进行防空警报试鸣的通告

<正>(2019年9月11日)沪府发[2019]17号为进一步增强广大市民的国防观念和民防意识,检验本市防空警报设施的完好率和鸣放防空警报的能力,根据《中华人民共和国人民防空法》《上海市防空警报管理办法》的有关规定,定于今年9月21日(全民国防教育日)本市进行防空警报试鸣.现将有关事项通告如下:     

切实加强全民国防教育

建设有中国特色的社会主义,必须建设有中国特色的国防。自党的十三大提出加强全民国防教育的伟大号召以来,全国各地党政军把全民国防教育摆上了重要的议事日程。三年多来的全民国防教育的展开,产生了巨大的社会影响,各级领导的国防意识有了增强,人民群众增强了居安思危的意识,拥军优属蔚成风尚,军政军民团结空前好转,     

加强市场经济条件下的全民国防教育

南通市地处黄海前哨,南通人民热爱国防事业的光荣传统源远流长,从海安县的“角斜红旗民兵团”,到海门县手帕厂的全国第一个“军人家庭服务中心”;从崇川区国防教育协会的成立,到海门狮山职业中学创建的全省第一个预备役学校;从市人大通过的全国第一个地方性国防教育法规,到全省在我市召开全民国     

坚持“七个统一”,把党校建成党政干部国防教育主阵地

国防教育是培养合格党政干部一个必不可少的重要环节。党校是对党政干部进行国防教育的主渠道、主阵地。近些年来,恩施州在贯彻落实《国防教育法》和《全民国防教育大纲》等法律法规过程中,以州、县(市)委党校为依托,始终坚持国防     

天津市人民政府关于进行防空防灾警报试鸣的公告

为了进一步增强全市广大群众的国防观念,不断适应城市防空防灾应急救援工作的需要,根据《中华人民共和国人民防空法》和《天津市实施〈中华人民共和国人民防空法〉办法》的有关规定,决定利用全民国防教育日在全市范围内进行防空、防灾警报试鸣。一、警报试鸣时间:2003年9月20日21     

推动全民国防教育深入普及

市人大内司委就本市贯彻实施《上海市国防教育条例》情况开展监督调研。调研发现,当前本市国防教育工作中,还存在一些问题,制约了国防教育水平的进一步发展,需要予以关注。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提升全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育,是中央始终高度重视的一个战略问题。今年7月至8月,市人大内司委就本市贯彻实施《上海市国防教育条例》情况开展监督调研。     

加强当代大学生国防观念教育

江泽民总书记在党的十五大政治报告中指出：“各级党组织、政府和人民群众要关心、支持国防和军队建设。加强国防教育,增强全民国防观念。”这一站在战略全局和时代高度的重要论述,不仅为我国的国防以及军队建设指明了方向,同时也揭示了当代国防建设的一个基本规律,这就是 “国防不仅仅是军队的事情,而且是全国各个部门和各个领域的事;国防不仅是军队的事情,而是全国人民的共同职责”。“只要有国家,就有国防,国防教育要长期进行下去,作为全民的终身素质教育来抓”。我们必须牢记江泽民总书记这一系列谆谆告诫。特别是透视世界之…     

社区国防教育存在的问题及其对策

社区国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强社区居民素质教育和思想道德教育的有效形式。近20年来我国社区国防教育取得了可喜的成绩，然而在这方面仍然存在不少问题。本文在分析研究我国社区国防教育现存问题的基础上，提出了改善社区国防教育的六个对策：第一，用“三个代表”重要思想和科学发展观指导国防教育；第二，科学规划，把国防教育纳入本地建设和发展的总体规划；第三，切实形成对国防教育齐抓共管的局面；第四，社区自治组织发挥国防教育的主导作用；第五，借助信息技术丰富国防教育形式；第六，拓展社区国防教育的理论研究。     

依法开展全民国防教育应努力在“结合”上下功夫求实效

随着我国经济社会深入发展,社会经济成份、组织形式、就业方式和分配方式日趋多样化,人们的价值取向、思想观念、精神需求和思维方式也随之发生了很大的变化。给全民国防教育提出了许多新情况和新问题．研究和解决好这些新情况、新问题,主动适应新形势新发展,积极拓宽国防教育形式．是不断深化全民国防教育开展的关键。胡锦涛总书记明确指出：“要高度重视和加强国防教育．大力弘扬爱国主义精神．增强民族自尊心、自豪感．形成全党全国关心国防、支持国防建设的浓厚氛围。”深刻学习和领会胡总书记的重要指示．坚持以科学发展观为指导．紧紧围绕党和国家的中心任务．大力加强全民国防教育．不断提高全民国防教育的实效．促进国防建设与经济建设协调发展应努力在“结合”上下功夫、做文章．     

中国特色社会主义国防建设思想述要

国防建设是中国特色社会主义建设的重要组成部分。从广义上理解,中国特色社会主义国防建设思想由两部分内容构成。国防建设思想包括推进军队现代化正规化建设、积极防御战略、经济建设与国防建设协调发展、军民融合共建国防、物质力量与精神力量相结合、依靠本国力量与利用国际力量相结合等。国防教育思想包括维护国家安全捍卫国家利益、把教育训练提高到战略地位、全民国防教育、重视国防宣传教育、重视培养青少年的国防素质等。中国特色社会主义国防建设思想对我国当前的国防教育工作有重要的借鉴价值和启示作用。