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相似文献
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自从合同法颁布近20年来,不仅将我国的建筑市场逐渐规范化,还让整个建筑施工系统有法可依,极大的保证了建筑质量,控制了建筑施工过程所使用的资金,对调控施工进度也起到了重要作用。本文主要介绍了建设工程合同在合同法中的运用。  相似文献   

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公司法是一门重要的课程,在教学过程中需要重视理论与实际的联系,采用多元化的教学方法。理论教学是公司法教学的重要基础,在理论教学中应用案例教学、对话式教学以及研讨式教学能够提高教学的灵活性,启发学生的思维,提高学生的学习积极性,帮助学生在不同学科知识之间构建联系,从而掌握法律体系结构,培养学生的创新思维与合作能力,对于培养学生的法律思维具有重要意义。多元化教学模式在公司法教学中表现出较好的应用效果,需要对多种教学方法的实际应用进行深入分析,从而提高公司法的教学效率与质量。  相似文献   

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谢晖 《法制博览》2024,(9):31-33
虚拟仿真技术嵌入刑事审判实训课程教学,具有优化实训教学环境、增强学生代入感和量化教学评价等应用优势,但同时也面临成本高昂、认知不足、重虚轻实等现实困境。因此,有必要从强化校企合作、提升教师认知、注重虚实结合等方面寻求虚拟仿真技术嵌入刑事审判实训课程教学的应用进路。  相似文献   

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在分析高职院校公司法课程特点的基础上,探讨多元化教学方式在其教学中应用的思路和主要策略,以促进高职院校培养出更多适应经济发展需要的、具有较强公司法理论和实务能力的人才。  相似文献   

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在刑事案件中,司法机关是按照被害者的损伤参与度,即衡量损伤程度与存在后果之间的因果比例的测量工具,来依法判定损伤应该担当的责任大小,界定施害者的法律责任、以及赔偿金额的数值。虽然在现实情况中,量化受害者的损伤参与度的工作是极难展开的,应用范围也并不宽泛,而这又是法医学鉴定工作中的难点问题。但是,用定量比例去鉴定受害者的损伤程度与存在后果之间的因果比例,科学化地去确定受害者的刑事责任,一直是我国法医学鉴定事业领域的发展方向  相似文献   

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在发生交通事故时,在交通事故的现场会存在着大量的痕迹。如车体痕迹、路面痕迹、人体痕迹等,这些痕迹的利用价值非常高。这不但能从侧面反映出当时事故发生的情况,还可以凭借着这些痕迹来判断事故发生的结果。这可以为交通事故的鉴定工作带来很大的帮助。在交通事故中遗留痕迹可以说是判定结果最好的依据。下面我将结合自身从事多年的经验来探讨痕迹检验在交通事故中的应用。  相似文献   

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《法制博览》2019,(31):207-208
本文通过剖析危机管理的相关理论,旨在为医疗纠纷的处理提供支撑,以缓和紧张的医患矛盾,促进医疗纠纷有效解决。  相似文献   

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税务筹划是指通过对涉税业务进行策划,并结合企业实情制作一整套完整的纳税操作方案。主要包括企业的筹资负债、员工个人所得税以及企业所得税等方面的相关问题。以下通过对法务会计在税务筹划当中的应用进行简要分析,以便财务人员在日常的工作当中遇到相关税务法律问题时,能够得到帮助。  相似文献   

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郭凯 《南风窗》2014,(15):11-11
<正>很少见到像黄宗智这样有深厚的发展经济学和史学功底,同时能将中国的农业现代化现状清晰描画的学者。比较美国现在平均2600亩的农业土地经营规模,和中国平均10亩的农业土地经营规模,除了暴露出中国单位劳动产出(农业劳动生产率)的巨大差距外,更直接说明了农业劳动力的过剩程度,以及那些欢呼两部门经济发展中的刘易斯拐点已经到来的意见对农业现代化自身的理解是多么不足。但是黄宗智先生由农村劳动力仍然太密,得出由农业资本和现代化的农业企  相似文献   

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台湾气候温暖,水源充足,具有发展农业的良好条件。自1895年日本占领台湾后,台湾农业便纳入日本殖民主义经济中,其间,虽由传统农业向近代农业迈出了重要步伐,但台湾农业所付出的代价却是巨大的。  相似文献   

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正当防卫是一种阻却违法的正当合法行为。在我国现行的法律制度体系中,和正当防卫有着最直接关系的民法和刑法,在对待正当防卫中有着很大的区别,其中很重要的一个因素就是一般侵权行为与犯罪之间存在的固有差异,这些区别和差异,就使得正当防卫在使用过程中,要分清楚对应的法律,要据刑法和民法的不同特点和使用范围进行,更好的维护自己的合法权益.  相似文献   

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随着人类文明进程的进步,人们已经具备了自我约束和自我管理的能力。在法治社会中,需要赋予法律以人文意味。民法的各项内容与人民的实际生活密切相关,在一定程度上体现了个人在社会所受到的尊重、理解和自由。结合时代精神,需要更新民法的时代内涵,在民法中应用人文关怀就是一个很好的办法。本文主要从三个方面来阐述人文关怀在民法中的应用。首先是充分了解民法和人文关怀各自的内涵以及相互联系,其次是讲述在民法中应用人文关怀的策略。  相似文献   

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随着科学技术的发展,微课在教学中的作用越发凸显,它以自身独特的优势顺应了教学发展的必然趋势。微课被用于教学过程中,也逐渐被用于法学的教学应用中,但是在法学的教学应用中处于比较初级的阶段。本文主要从微课的优势与不足以及微课在法学教学中的应用两个方面进行分析,旨在探讨微课对法学教学的重要意义。  相似文献   

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积极教学法是当前比较受教育界推崇的一种教学方法,将其应用到思想政治理论课教学当中,能够有效提升思想政治理论课的教学效果。本文对积极教学法进行了简单介绍,阐述了积极教学法在思想政治理论课中的应用意义,探索了积极教学法在思想政治理论课中的具体应用,最后提出了积极教学法在思想政治理论课中的应用注意事项,希望能够通过积极教学法的应用来提升思想政治理论课的教学质量。  相似文献   

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在嫌疑人作案时必然会在犯罪现场留下痕迹,即便是蛛丝马迹,只要借助于工具痕迹检验技术,就能够帮助我们获得对破案有价值的信息。所以工具痕迹检验技术对于刑事侦破工作来说意义重大,能够在很大程度上促进破案效率的提升,还可以找出很多有力的证据。本文结合笔者实际工作研究,探讨了工具痕迹检验技术在刑侦中的应用。  相似文献   

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微课属于一种新型的教学方法,具有非常大的优势。在高校思政课教学中引入微课,不但可以激发学生的学习兴趣,而且能够对提高教师教学效率起到重要的作用。因此,文章通过介绍微课在高校思政课的应用价值,提出高校思政课教学的现状,进一步阐述微课在高校思政课中的应用策略。  相似文献   

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思想政治教育作为一门学科,爱育也是教学过程中必不可少的情感表达,是教师对学生的表达,也是教师人格魅力的一种展现。这不仅仅是教师职业道德的体现,更是教育事业得以发展的根基。思想政治教育教学内容和目标决定了它与爱育密不可分,脱离了爱的思想政治教育是不完整的甚至是残缺的教育。爱育在思想政治教育过程中具有不可替代的作用和意义,爱育拉近教育者与受教育者之间的距离,使理论传播得更彻底,使课堂效果更生动。爱育既能帮助思想政治教育摆脱困境,又能成为思想政治教育工作的助力器,是不可获取的有效力量。  相似文献   

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合作学习对于传统的有竞争性质的学习方法而言,是一种全新的突破,同时它的出现也打破了传统竞争性学习的垄断地位,合作式的学习方式的优点在于它既摒弃了从前传统的灌输式学习模式中以教师为主体的教学模式,另一方面又最大限度地尊重了学生的主观能动性,这样的方式就能够让我们的学生真正加入到学习的过程中去,我们的同学也能够以团队的形式参与到实际学习中,在众人的配合下合作圆满地完成学习任务。合作式的学习方法的广泛应用是非常有益处的,在互相合作的学习中,我们的高校学生不仅仅加强了彼此之间的交流,还大幅提高了自身的沟通和交际能力,同时也帮助老师和家长建立了一条和学生之间真正能沟通交流的渠道,这样的学习方式对于学生、老师和家长都是百益而无一害的学习方式。本文主要就合作学习在高校经济法教学中的应用进行探索,为我们的教育工作者提供一些借鉴与参考。  相似文献   

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