邓小平时代

邓小平是一个伟大的历史人物。他对中国发展建设的贡献是伟大的。这并不是依据对领袖个人魅力的价值判断,而是根据他们个人对中国现代化历史进程实际作用的理性判断。邓小平开辟了中国现代史上最伟大的改革时代,最繁荣的建设时代,最深刻的开放时代。这是邓小平时代的三大显著标志。这一切都为中国走向21世纪,建成世     

大忧大患 再造中国——论邓小平的忧患意识

邓小平有强烈的忧患意识。读他的文选,我们深切地感受到他博大的胸怀里跳动着一颗忧国忧民之心,以及由此而形成的巨大的历史责任感和使命感,这是他成功地开创改革开放伟大时代的内在动力之一,也是建设有中国特色社会主义理论的显著特色之一。邓小平的大忧大患转化成     

浅谈邓小平“两手抓”的思想

浅谈邓小平“两手抓”的思想王锁娥邓小平同志作为中国改革开放的总设计师，在领导我国改革开放的伟大实践中，提出了一系列“两手抓”的思想。他所强调的两手抓绝不是有些人所简单地认为的只是一种工作的方式方法问题，而是一个蕴含着深刻哲理的、动态的战略方针。邓小平...     

论邓小平的人口思想及其时代意义

邓小平同志在领导中国人民进行社会主义现代化建设的伟大买践中，对我国人口和计划生育作了一系列精辟论述，形成了自己的人口思想，并成为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，为解决中国的人口问题指明了正确的方向。一、邓小平人口思想的主要内容邓小平的人回思想内容十分丰富，概括起来，主要有以下五个方面：（一）把人口问题作为中国的基本国情搞社会主义现代化建设，必须从实际出发，也就是从中国的基本国情出发，这是马克思主义最基本的原则。那么，中国的国棋是什么？邓小平同志在这s面拥了非常透彻的分析。他认南，国家大…     

毛泽东邓小平现代化思想差异及原因分析

毛泽东和邓小平在推进中国现代化进程中都做出了伟大的业绩,他们的现代化思想已经改变也还在改变着中国的面貌。但是他们的现代化思想又存在很大的差异,主要表现在中国现代化道路的取向、步骤的设定以及途径的选择等方面。造成这样差异的原因主要是由于两人在受中国传统文化熏陶的程度以及个人经历、时代主题、施展才华的侧重领域和个人性格的不同而产生的。     

“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”论断的提出和发展过程

毛泽东同志的“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”这一著名论断,已经作为毛泽东思想的一个重要理论观点写入了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。邓小平同志指出:“毛泽东同志的事业和思想,都不只是他个人的事业和思想,同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想,是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。”关于“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”这一论断在我国的提出和发展过程,就完全证明了这一点。     

深圳人物启示:期待和见证下一个四十年

正深圳四十年,四十人见证,这是中央媒体《小康》杂志最近给深圳的赞许和惊喜!感慨之余,个人认为,有三个人更值得特别关注。任正非退伍来到深圳,在44岁时遭遇事业和家庭的变故,在人生的低谷中勇敢地走出去,创建了中国最伟大的企业华为,开启了灿烂的人生,打响了中国品牌。蒋开儒在他57岁时,正是邓小平南巡第二次改革的春风吹拂大地,他放     

邓小平思想风格探析

思想风格是人们分析问题、解决问题时在思想方法方面表现出来的基本特征、风度和品格。邓小平是本世纪中国产生的站在时代前列的伟大人物,深入分析和研究他的思想风格,对于我们进一步解放思想,深化改革,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪具有非常重要的意义。笔者认为,邓小平的思想风格突出表现为“四个统一”。一、继承性与创造性的统一继承前人但并不拘于前人,独立思考,勇于创新,是邓小平最基本的思想风格。这突出表现在:在思想理论方面,他重新恢复和发展了毛泽东倡导的实事求是、理论联系实际、一切从实际出发的思想路线…     

学习邓小平同志为人民服务的思想

邓小平同志是中国人民的伟大儿子,全心全意为人民服务,体现在他的伟大实践之中,贯穿在他的思想与著述之中,是他倡导的建设有中国特色社会主义的出发点和归宿。一邓小平同志为人民服务的光辉思想,是建立在马克思主义的历史唯物主义基础之上的。他在论述党的工作中的群众路线时指出,“马克思主义向来认为,归根结底地说来,历史是人民群众创造的。”(《邓小平文选》1938——1965年第205页)小平同志在多年戎马生涯中,都十分注意发动群众,依靠群众,在他担任总前委书记,与刘伯承、陈毅等同志共同指挥     

邓小平小康社会思想与江苏的实践

邓小平同志是一位世纪伟人。我们爱戴他、感激他、怀念他,因为他把毕生心血和精力都献给了中国人民,为中华民族的独立和解放、为中国的社会主义现代化事业、为中华民族的伟大复兴建立了不朽的功勋。邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设中国特色社会主义理论——邓小平理论的创立者。如果没有邓小平同志,中国人民就不可能有今天的新生活,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。邓小平理论是小平同志留给我们的最为宝贵的思想遗产和精神财富。在邓小平理论的宏大体系中,小康社会思想是其重…     

邓小平同志对新时期党建理论的贡献

邓小平同志对新时期党建理论的贡献侯振新一、邓小平同志对新时期党建理论的重要发展和伟大贡献邓小平同志关于新时期党的建设理论的重要发展和伟大贡献突出有以下几个方面：关于党的思想建设。他首先提出必须坚持四项基本原则。他认为，四项基本原则是新时期党的建设的总...     

邓小平编辑出版实践及思想简述

邓小平是我国改革开放的总设计师。他在建立和领导实践建设有中国特色社会主义理论的伟大活动中 ,非常关心和重视图书、报纸、刊物的出版发行工作。事实上 ,邓小平不仅早就亲自从事过编辑出版实践活动 ,而且对编辑出版工作作过许多重要论述 ,形成了具有中国特色的编辑出版思想 ,这对于我们做好社会主义市场经济体制下的编辑出版发行工作 ,具有重要的指导意义。一、编辑出版实践是邓小平革命生涯的开始（一）“油印博士”———邓小平从事编辑出版活动的最早实践１９２２年８月 ,为了传播共产主义思想 ,团结广大旅欧华人特别是青年学生 ,中国…     

文学的力量

丁酉新春一过,成为现象级的传媒节目当属央视的《中国诗词大会》了,据说是创了全国电视收视率的新高.我是每次都会等在电视机前从头到尾收看.春节过后,在我社每月一次的评刊会上,我问大家:谁看了《中国诗词大会》?结果是,20多人中,除我之外大概只有两三人看了.于是我便自我解嘲:我喜欢的别人不一定喜欢,我不应该因为我喜欢就认为别人也应该喜欢.尽管很多观众都喜欢.     

远见卓识与具体实干相结合——试论邓小平战略管理思想的精髓

邓小平战略管理思想的特点邓小平是一位伟大的政治家、思想家、战略家,同时也是一位伟大的实干家。他思考问题、出谋划策,决不仅仅局限于一时一地的情况,决     

话语精萃

对政府和公务员来说,最高的评价标准是人民满意不满意,人民满意就是最高的奖赏。——这是温家宝总理在会见"人民满意的公务员"代表时说的一番话。我觉得他是个人,他具有人的一切好的东西,他也会像所有的人一样会有缺点,我觉得我不希望,我们家都是这样的,不希望把他作为神来对待,我们觉得不需要走上神坛,也不需要走下神坛,邓小平就是邓小平,他是老百姓的一员。     

邓小平人学思想研究综述

近年来 ,在邓小平理论的研究过程中 ,深入发掘其蕴含的人学思想成为人们关注的一个热点。理论界就邓小平有没有人学思想 ,邓小平人学思想的内涵、特征及其在现实中的运用等问题 ,展开了研究和讨论。现将有关研究成果综述如下。　　一、邓小平有没有人学思想关于邓小平有没有人学思想的争论 ,学界存在着肯定和否定两种观点。持否定观点的学者认为 ,邓小平没有人学思想。理由如下 :第一 ,邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师 ,是有中国特色社会主义理论的创立者 ,但他毕竟不是学者 ,更不是人学专家。第二 ,邓小平是伟大的革命家、政治…     

邓小平文风的本色与特征

今年是邓小平诞辰110周年,我们纪念他的丰功伟绩,学习他的思想风范,总是让我们想起他"这个人",他的音容笑貌、言谈举止,他的为人处事、性格品质。我们读他的著作,看他的讲话,都会感受到他鲜明的文风。文如其人,他的文风正像他的为人一样,朴实无华,简洁有力,思想深刻,个性突出。正所谓"大音希声,大象无形",邓小平的言论文章在平凡中隐含着伟大的力量。习近平总书记提出要大力改进文风,要求在短、实、新上下功夫,讲短话、讲实话、讲新话。邓小平正是这方面的杰出代表。我们学习邓小平的文风,对于克服不良文风、树立优良文风,具有特别重要的意义。     

邓小平青年理想教育思想述论

邓小平十分重视在青年中进行社会主义、共产主义理想教育 ,他指出 ,这是中国社会主义现代化和改革开放方向正确、力量伟大、发展持续的保证。他认为要用中国的历史、中国的现实、中国的发展教育青年。     

伟大思想理论因何伟大——论习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义

正中国特色社会主义进入了新时代。这是一个伟大的时代,一个需要伟大思想理论也能够产生伟大思想理论的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想,就是这个伟大时代产生的伟大思想理论。习近平新时代中国特色社会主义思想为什么伟大?因为这一思想是在新时代中国特色社会主义伟大实践中产生形成的,因为这一思想是以习近平同志为主要代表的中国共产党人创造创立的,更因为这一思想本身具有重大的政治意义、历史意义、理论意义、实     

论三中全会以来邓小平知识分子思想———纪念中共十一届三中全会召开20周年

邓小平认为，“任何一项科研成果，都不可能是一个人努力的结果，都是吸收了前人和今人的研究结果。一个新的科学理论的提出，都是总结概括实践经验的结果。没有前人和今人、中国人或外国人的实践经验，怎么能概括、提出新的理论？”①邓小平知识分子思想也不例外。党的十...