高校辅导员队伍的专业化建设

高校辅导员队伍建设一直存在着数量不足、素质不高、职责不清和队伍不稳定等问题。为此,必须构建以认识辅导员队伍建设的重要性,推进辅导员队伍的专业化、职业化,严格规范的辅导员选聘机制和科学合理的培养机制为主要内容的辅导员队伍建设的长效机制。     

加强高校辅导员队伍建设构建和谐美好校园

构建和谐美好校园是构建和谐社会的重要组成部分，高校辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用。辅导员在学生德育教育、班级管理、系统指导方面发挥着重要的基础作用，应加强高校辅导员队伍建设，从而保证和谐校园建设的健康发展。     

浅析高校辅导员队伍建设

中国高等教育正从传统精英教育向大众教育模式转变,从政府管理模式向市场经济高校扩大办学自主权方式转变,给高校辅导员管理工作带来了巨大挑战.面对学生教育与管理更高要求,辅导员要充分认识到责任、任务及面临的现实,要创新工作理念,提升管理水平,树立"教育为先,以人为本"的思想,积极创建和谐校园辅导员工作新理念.     

浅析高校辅导员队伍专业化建设

党和国家为适应思想政治教育的新要求,对辅导员进行了系统规定,高校辅导员的队伍建设应以科学发展观为指导,亟须摆脱经验型、政治型的旧模式,确立专业化的发展方向。要深刻理解辅导员队伍专业化建设的时代意涵和理念,探索出加强辅导员队伍专业化建设的具体途径。     

高校辅导员队伍建设科学化基本理论

在社会主义现代化建设新形势的背景下,辅导员队伍建设必须走科学化的路线,一方面注重培养辅导员的专业化技能,另一方面为辅导员的发展寻求有效的路径,保证辅导员队伍的稳定发展。从科学化的基本理论,国内外辅导员队伍发展概况和辅导员队伍建设科学化的现实意义三方面对辅导员队伍建设科学化的基本理论进行阐述。     

和谐社会视域辅导员队伍的建设与发展

加强辅导员队伍建设,促进辅导员队伍的可持续发展,是加强和改进大学生思想政治工作的重要方面,对落实以人为本的科学发展观,构建和谐校园与和谐社会具有重要意义。本文从学生、其他教师、学校、社会、自身、自然六个方面出发,多角度、多层次、深入分析和探索辅导员队伍和谐发展的内涵,以期促进辅导员队伍和谐发展。     

高职院校辅导员队伍建设问题研究及对策分析

知识经济的迅猛发展和我国教育体制改革的进一步深化,对高职院校的教育管理工作提出了严峻的挑战,也赋予了难得的机遇。辅导员作为重要的一线教育管理工作者,对学生成长发展的影响作用不言而喻。文章分析了高职院校辅导员队伍建设中存在的问题,就如何加强辅导员队伍建设提出了自己的建议和对策。     

独立学院辅导员队伍建设与发展思想创新研究

新时期我党关于高校辅导员队伍建设发展的思想主要有:辅导员队伍标准论、角色论、职责论和发展论。我国独立学院在五年过渡期结束后仍然面临着辅导员队伍建设问题,主要表现为发展渠道构建、细化、疏通和拓宽四个方面。正视和解决独立学院辅导员队伍发展,要克服短期功利办学思想,构建针对辅导员的发展框架;细化发展渠道,增强可操作性;疏通发展渠道,使辅导员发展顺畅进行;拓宽发展渠道,做到人岗合一。     

高校辅导员队伍专业化和职业化建设的若干思考分析

随着高等教育的普及和大学生思想的日益活跃,对高校辅导员的思想政治教育提出了更高的标准和要求.高校辅导员队伍的专业化、职业化建设成为高等学校教育的重要内容,成为大学生完善自我、提升素质的必然选择.面对新的形势、新的变化,必须重视和加强高校辅导员队伍的专业化、职业化建设,进一步改进大学生思想政治教育工作.     

高校辅导员队伍专业化研究综述

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.近年来,高校辅导员队伍专业化研究取得了可喜成果,本综述涉及三方面:一是高校辅导员队伍专业化的内涵;二是高校辅导员队伍专业化的问题与对策;三是高校辅导员队伍专业化的研究方向.     

思想政治教育：高校辅导员队伍建设的关键

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍状况直接关系到大学生思想政治教育工作的成效。加强对辅导员的思想政治教育工作有助于提升辅导员的能力与素养,增强职业认同感、确立正确的思想认识,确保辅导员具备较高的政治素养,是高校辅导员队伍建设的关键所在。     

高职院校辅导员队伍建设探讨

高职院校辅导员是高职院校教师队伍的重要组成部分,是高职生思想政治教育的骨干力量。辅导员队伍建设存在着选聘不严格、培训体系不规范、职责错位和考核与激励机制不到位等问题。要通过构建系统的辅导员培训体系,制定科学合理的考核和激励机制,保障辅导员队伍的可持续发展,激发辅导员的工作积极性。     

新媒体环境下高校辅导员队伍软实力建设的意义

新媒体环境下的高校辅导员队伍软实力,突出表现为高校辅导员在开展大学生思想政治教育过程中所拥有的吸引力、感染力和说服力。新媒体环境下加强高校辅导员队伍软实力建设,对于维护高校意识形态安全、重塑高校辅导员队伍话语"权威"和促进大学生虚实和谐发展等,皆具有十分重要的意义。     

远郊办学对高校辅导员队伍建设的影响

随着我国经济的快速发展和城市建设的需要,转移到郊区办学的高校越来越多。办学地域的变化对于辅导员的队伍建设、工作模式和管理机制等带来了新的问题和挑战。这些问题对辅导员队伍和大学生的思想政治教育和整体素质的培养产生了不利的影响,影响到学生的成才成长和高校稳定局面的长期保持。为此,应做好以下三点:加强和完善辅导员队伍建设;加强和改进辅导员工作模式;完善双向管理机制。     

高校辅导员队伍建设个体优化、结构优化与动态优化研究——结合南通大学加强辅导员队伍建设的经验进行探索

高校辅导员在培养合格的建设者、维护高校的稳定、推动高等教育事业发展等方面作出了较大的贡献.面临新的形势,对辅导员队伍建设提出了新的要求,通过以职业化、专家化为主的专职化来加强辅导员专业素质的呼声渐高.在规范任职资格、构建专业理论体系、形成培养机制、明确职责定位、加强学术与专业方向引导等方面努力,可以有效地推进辅导员队伍个体的优化、结构的优化与动态的优化.     

民族院校辅导员队伍专业化建设探析

民族院校辅导员是开展民族院校大学生思想政治教育的主力军,是民族院校学生健康成长成才的指导者和引路人。积极推进辅导员队伍专业化建设,打造专业化、职业化的辅导员队伍,必须从正视民族院校辅导员队伍建设现状出发,着眼于提升民族院校大学生思想政治教育质量,积极探索推动新形势下民族院校辅导员队伍专业化建设的路径。为此,应掌握专业理论知识和应用技能;培育专业的服务理念和职业伦理;构建专业的培训培养体系;建立健全专业化的制度机制。     

学习型组织理论视野下的高校辅导员队伍建设调查研究——以西安地区高校为例

基于学习型组织理论,对西安地区高校辅导员队伍建设现状进行调查研究,以期发现学习型辅导员队伍构建中存在的问题并提出科学有效的对策.     

试论高校辅导员队伍职业化建设的路径选择

高校辅导员队伍职业化建设，是提高大学生思想政治教育队伍素质的重要途径，是构筑大学生思想政治教育长效机制的重大举措。文章分析了高校辅导员队伍职业化建设的重要性与必要性，并对辅导员队伍职业化的内涵分析与目标要求进行了阐述。要加强辅导员队伍的职业化建设，必须优化工作思路，创新工作理念；以人为本，构建辅导员队伍职业化建设的长效机制；高起点，精培育，建设专业学科。     

试论高校辅导员队伍职业化建设的路径选择

高校辅导员队伍职业化建设,是提高大学生思想政治教育队伍素质的重要途径,是构筑大学生思想政治教育长效机制的重大举措。文章分析了高校辅导员队伍职业化建设的重要性与必要性,并对辅导员队伍职业化的内涵分析与目标要求进行了阐述。要加强辅导员队伍的职业化建设,必须优化工作思路,创新工作理念;以人为本,构建辅导员队伍职业化建设的长效机制;高起点,精培育,建设专业学科。     

学习型辅导员的建设模式研究

辅导员作为思想政治教育第一线工作者,是提高大学生思想政治素质的基础保障。建设学习型辅导员队伍是正确引导大学生成才、成长的要求。为此,应严格选拔制度;完善考评机制;加强培训制度建设;为辅导员科研提供平台,完善激励保障晋升机制。