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毛泽东认为,学习是"领导工作、改善工作与建设大党"的迫切需要,是提高党的战斗力量和巩固党执政地位的客观要求。他要求全党尤其是党员领导干部要学习马克思主义理论,学习业务知识、科学文化知识和其它知识与本领,在学习中坚持理论联系实际的学风,善于从实践中学习、向人民群众学习,善于"挤"和"钻",并注重建立学习制度。毛泽东的学习观对我们建设学习型政党具有重要的启示:善于学习是提升党执政能力和水平的重要途径;加强思想理论教育是建设学习型政党的中心环节;端正学风是建设学习型政党的重要前提;党员领导干部率先学习是建设学习型政党的关键;建立健全学习制度是建设学习型政党的根本保证。 相似文献
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于凤年 《哈尔滨市委党校学报》2004,(3):11-12
一、深入学习"三个代表"重要思想是党的事业继往开来、与时俱进的重大举措
党的十六大将"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进.为此,党的十六大还明确提出,要在全党兴起一个学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮. 相似文献
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<正>党的十六大提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。十六届四中全会又提出了"努力建设学习型政党"的任务。十七届四中全会进一步提出,要把建设马克思主义学习型政党作为党的思想建设的首要任务, 相似文献
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党的十八大报告明确指出:"全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。""居安思危",讲得好,点得妙。俗话说":愚人天天感到无聊,智者时时都在思考。"思考能使人成熟、使人完美、使人严谨、使人进步。作为领导人员,更要常思、善思。思什么?思学、思廉、思忠。"三思"而后行,才能行得正,行得稳,行得远。思学。为官要有"为"。"为"从何来?从"学"中来。不学不会有作为。不深入学习,不会有大作为。胡锦涛同志曾多次指出,各级领导干部必须牢固树立终身学习的思 相似文献
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在领导中国革命和建设的实践过程中,毛泽东十分重视对党史的学习,不仅积极倡导全党学习党史,而且率先垂范,围绕"为什么要学习党史""从党史中学习什么""怎样学习党史"等问题进行了深入思考,形成了自己独到而深刻的见解,为后人留下了一笔宝贵精神财富.他从马克思主义中国化的必然要求,"把党的事情办得更好"的现实需要,"有所发现,有所发明,有所创造,有所前进"的必要条件,加强教育、促进党的团结统一的有效途径等方面,阐述了"为什么要学习党史"的问题.在"从党史中学习什么"方面,毛泽东提出,要以整个党的发展过程作为研究对象;既学习胜利的历史,也学习失败的历史;把党的伟大精神作为重要学习内容.他还对"怎样学习党史"提出了正确有效的方式方法:强调必须坚持马克思主义理论的科学指导,遵照全面的历史的方法;坚持理论联系实际的优良学风,"以中国做中心";重视材料的占有、整理和分析;采取"古今中外法".毛泽东的这些论述和实践,对于今天我们扎实开展党史学习教育,具有重要的借鉴和启示意义. 相似文献
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<正>以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。中国共产党的十七届四中全会强调,要"组织党员、干部重点学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史"。这是党的中央 相似文献
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"历史是最好的教科书","中国革命历史是最好的营养剂"。党的领导干部必须将学习党史、国史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。为此,在挖掘学习历史对我们党的现实价值的基础上,明确学习历史的三个维度:历史的职责、把握学历史的重点、树立科学的历史观;同时要系统、完整、准确地学习党的历史,涵养历史眼光,潜心研读马列经典。 相似文献
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党的十七届四中全会把"建设马克思主义学习型政党"、"建设学习型党组织"作为一项战略任务摆到全党面前,体现了我们党顺应时代发展,回应时代挑战,把握时代发展规律的理论自觉。建设学习型党员队伍是对党中央提出的"建设马克思主义学习型政党"、"建设学习型党组织"战略任务的具体实践。建设学习型党员队伍,就必须在树立现代学习理念,主动拓展学习内容,创新拓宽学习途径,善于运用学习方法,建立完善学习机制等方面出实招、下狠功。 相似文献
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正"欲亡其党,必先灭其史;欲兴其党,也必先兴其史"。站在党的兴亡的高度,习近平总书记深刻指出:"历史是最好的教科书。""深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作全局中一项十分重要的工作。"这不仅对党史研 相似文献
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一、按照胡锦涛总书记"三个狠下功夫"的要求,不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入 胡锦涛总书记在视察我区时的重要讲话中指出,深入学习贯彻党的十七大精神,要在武装头脑上狠下功夫,切实帮助广大干部群众吃透党的十七大精神; 相似文献
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干部作风建设,是我党历来高度重视的一项工作。干部作风好坏,关系到国家兴亡、民族复兴、社会安定。党的十七大明确提出:"继续加强党的执政能力建设,着力建设高素质的领导班子;切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。"而干部作风建设是加强党的执政能力建设, 相似文献
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<正>党的十七届四中全会通过的《决定》指出:"坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出,是培养造就高素质干部队伍的关键。"扩大选人用人民主,提高选人用人公信度,是干部制度改革的关键所在,也是我们党提高执政能力、保持马克思主义执政党先进性、巩固党的执政地位的必然要求。 相似文献
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<正>党的十六大提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。近年来,省测绘局结合自身工作特点,把创建学习型党组织作为促进测绘工作始终保持旺盛活 相似文献
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党的十六届四中全会以来,我们党先后在全党上下集中开展了"保持共产党员先进性教育活动"、"建设学习型党组织活动"、"创先争优活动"和"保持共产党员纯洁性学习教育活动"。这是以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观的一系列重大举措。保持党的先进性,是关系党和国家全局和长远的一件大事;建设学习型党组织,是全党重大而紧迫的,也是长期的战略任务;创先争优活动,是增强干群关系,密切党群血肉联系的重要抓 相似文献
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党的十八大召开后,昭通市分期分批举办了县处级领导干部、乡(镇)长、基层党组织书记学习贯彻党的十八大精神专题培训;按照分级负责的原则,各县区普遍轮训乡村干部;建立巡回宣讲团,通过"集体共学"、"结队帮学"、"定点辅学"等方式,让十八大精神入脑人心,家喻户晓。此外,还要求各级党员干部创新思路,把学习十八大 相似文献
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赵旭东 《中共银川市委党校学报》2016,(6):23-25
在全体党员中部署开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,旨在推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。通过抓好广大党员学习党章教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。 相似文献
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《中共四川省委党校学报》2013,(4):2-2
<正>为认真学习贯彻落实党的十八届三中全会精神,《中共四川省委党校学报》将从2014年第一期始全年开设"学习贯彻十八届三中全会精神"专栏。特向广大作者征求思想性、理论性、学术性、可读性俱佳的力作。征文主要选题方向如下: 相似文献