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相似文献
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1.
毛泽东认为,学习是"领导工作、改善工作与建设大党"的迫切需要,是提高党的战斗力量和巩固党执政地位的客观要求。他要求全党尤其是党员领导干部要学习马克思主义理论,学习业务知识、科学文化知识和其它知识与本领,在学习中坚持理论联系实际的学风,善于从实践中学习、向人民群众学习,善于"挤"和"钻",并注重建立学习制度。毛泽东的学习观对我们建设学习型政党具有重要的启示:善于学习是提升党执政能力和水平的重要途径;加强思想理论教育是建设学习型政党的中心环节;端正学风是建设学习型政党的重要前提;党员领导干部率先学习是建设学习型政党的关键;建立健全学习制度是建设学习型政党的根本保证。  相似文献   

2.
一、深入学习"三个代表"重要思想是党的事业继往开来、与时俱进的重大举措 党的十六大将"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进.为此,党的十六大还明确提出,要在全党兴起一个学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮.  相似文献   

3.
<正>党的十六大提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。十六届四中全会又提出了"努力建设学习型政党"的任务。十七届四中全会进一步提出,要把建设马克思主义学习型政党作为党的思想建设的首要任务,  相似文献   

4.
朱军 《先锋队》2013,(13):52
党的十八大报告明确指出:"全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。""居安思危",讲得好,点得妙。俗话说":愚人天天感到无聊,智者时时都在思考。"思考能使人成熟、使人完美、使人严谨、使人进步。作为领导人员,更要常思、善思。思什么?思学、思廉、思忠。"三思"而后行,才能行得正,行得稳,行得远。思学。为官要有"为"。"为"从何来?从"学"中来。不学不会有作为。不深入学习,不会有大作为。胡锦涛同志曾多次指出,各级领导干部必须牢固树立终身学习的思  相似文献   

5.
王颖 《党的文献》2021,(4):81-88
在领导中国革命和建设的实践过程中,毛泽东十分重视对党史的学习,不仅积极倡导全党学习党史,而且率先垂范,围绕"为什么要学习党史""从党史中学习什么""怎样学习党史"等问题进行了深入思考,形成了自己独到而深刻的见解,为后人留下了一笔宝贵精神财富.他从马克思主义中国化的必然要求,"把党的事情办得更好"的现实需要,"有所发现,有所发明,有所创造,有所前进"的必要条件,加强教育、促进党的团结统一的有效途径等方面,阐述了"为什么要学习党史"的问题.在"从党史中学习什么"方面,毛泽东提出,要以整个党的发展过程作为研究对象;既学习胜利的历史,也学习失败的历史;把党的伟大精神作为重要学习内容.他还对"怎样学习党史"提出了正确有效的方式方法:强调必须坚持马克思主义理论的科学指导,遵照全面的历史的方法;坚持理论联系实际的优良学风,"以中国做中心";重视材料的占有、整理和分析;采取"古今中外法".毛泽东的这些论述和实践,对于今天我们扎实开展党史学习教育,具有重要的借鉴和启示意义.  相似文献   

6.
<正>以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。中国共产党的十七届四中全会强调,要"组织党员、干部重点学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史"。这是党的中央  相似文献   

7.
"历史是最好的教科书","中国革命历史是最好的营养剂"。党的领导干部必须将学习党史、国史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。为此,在挖掘学习历史对我们党的现实价值的基础上,明确学习历史的三个维度:历史的职责、把握学历史的重点、树立科学的历史观;同时要系统、完整、准确地学习党的历史,涵养历史眼光,潜心研读马列经典。  相似文献   

8.
党的十七届四中全会把"建设马克思主义学习型政党"、"建设学习型党组织"作为一项战略任务摆到全党面前,体现了我们党顺应时代发展,回应时代挑战,把握时代发展规律的理论自觉。建设学习型党员队伍是对党中央提出的"建设马克思主义学习型政党"、"建设学习型党组织"战略任务的具体实践。建设学习型党员队伍,就必须在树立现代学习理念,主动拓展学习内容,创新拓宽学习途径,善于运用学习方法,建立完善学习机制等方面出实招、下狠功。  相似文献   

9.
潘鹏 《北京党史》2014,(2):30-32
正"欲亡其党,必先灭其史;欲兴其党,也必先兴其史"。站在党的兴亡的高度,习近平总书记深刻指出:"历史是最好的教科书。""深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作全局中一项十分重要的工作。"这不仅对党史研  相似文献   

10.
储波 《实践》2008,(1):4-7
一、按照胡锦涛总书记"三个狠下功夫"的要求,不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入 胡锦涛总书记在视察我区时的重要讲话中指出,深入学习贯彻党的十七大精神,要在武装头脑上狠下功夫,切实帮助广大干部群众吃透党的十七大精神;  相似文献   

11.
《新长征》2013,(10):47-47
<正>为深入学习贯彻党的十八大精神,洮南市在全市基层党组织中开展"特色党支部"创建活动,努力形成"一支一特、一支一品"的生动局面,有力提高了基层党建工作科学化水平。自主学习,为"特色"奠基。一是把握时代特色,把深入学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神作为首要任务,在思想观念上与时俱进。二是实现以点带面,以学习型党组织建设推动学习型部门、学习型社会建设。目前,全市各基层党组织累计开展"十八大报告解读"、"习总书记讲话精神宣讲"等系列学习活动280余次,参加学习的党员群众累计达1.5万余人次。  相似文献   

12.
《先锋队》2012,(34):54
中共山西省委发出《关于深入学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》。《通知》分三个部分,一是充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义,迅速兴起学习宣传贯彻党的十八大精神热潮;二是深刻领会和全面贯彻落实党的十八大精神,全力办好"两件大事",开创各项事业发展新局面;三是加强组织领导,扎实做好学习宣传贯彻党的十八大精神的各项工作。《通知》要求,全省各级各部门要把学习宣传贯彻党的十八  相似文献   

13.
干部作风建设,是我党历来高度重视的一项工作。干部作风好坏,关系到国家兴亡、民族复兴、社会安定。党的十七大明确提出:"继续加强党的执政能力建设,着力建设高素质的领导班子;切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。"而干部作风建设是加强党的执政能力建设,  相似文献   

14.
<正>党的十七届四中全会通过的《决定》指出:"坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出,是培养造就高素质干部队伍的关键。"扩大选人用人民主,提高选人用人公信度,是干部制度改革的关键所在,也是我们党提高执政能力、保持马克思主义执政党先进性、巩固党的执政地位的必然要求。  相似文献   

15.
<正>党的十六大提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。近年来,省测绘局结合自身工作特点,把创建学习型党组织作为促进测绘工作始终保持旺盛活  相似文献   

16.
闫全福 《先锋队》2012,(25):30-31
党的十六届四中全会以来,我们党先后在全党上下集中开展了"保持共产党员先进性教育活动"、"建设学习型党组织活动"、"创先争优活动"和"保持共产党员纯洁性学习教育活动"。这是以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观的一系列重大举措。保持党的先进性,是关系党和国家全局和长远的一件大事;建设学习型党组织,是全党重大而紧迫的,也是长期的战略任务;创先争优活动,是增强干群关系,密切党群血肉联系的重要抓  相似文献   

17.
党的十八大召开后,昭通市分期分批举办了县处级领导干部、乡(镇)长、基层党组织书记学习贯彻党的十八大精神专题培训;按照分级负责的原则,各县区普遍轮训乡村干部;建立巡回宣讲团,通过"集体共学"、"结队帮学"、"定点辅学"等方式,让十八大精神入脑人心,家喻户晓。此外,还要求各级党员干部创新思路,把学习十八大  相似文献   

18.
在全体党员中部署开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,旨在推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。通过抓好广大党员学习党章教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。  相似文献   

19.
《江淮》2012,(11):48-49
各市、县委,省委各部委,省直各单位党组(党委),各大学党委:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,把广大党员和干部群众的思想统一到党的十八大精神上来,把全省人民的力量凝聚到打造"三个强省"、建设美好安徽的实践中来,根据《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》要求,结合安徽实际,现就我省学习宣传贯彻党的十八大精神工作通  相似文献   

20.
<正>为认真学习贯彻落实党的十八届三中全会精神,《中共四川省委党校学报》将从2014年第一期始全年开设"学习贯彻十八届三中全会精神"专栏。特向广大作者征求思想性、理论性、学术性、可读性俱佳的力作。征文主要选题方向如下:  相似文献   

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