我们都有一个家

“我们都有一个家，名字叫中国”。这首歌直接把“国”称为“家”．它在激发国民爱国情怀上无可争议。从常识上理解，这种类比也无不可。否则，我们口头上为何总是讲“国家”、“国家”呢？     

科技服务生活

橙紫绿变种花菜；“免撑伞”不怕大风天；“酸奶猪”肉品更健康。     

橘子洲头

《礼记·大学》云：心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。溯此而来，2010年1月起，下半月版“橘子洲头”设“治国”、“修身”、“齐家”、“看天下”四个栏目，其内涵与外延向读者简述如下：     

一位有思想气度的作家--对王蒙的一种解读方式

王蒙创作好评如潮,但评价中也存在误置和误读现象。他从初步文坛开始便独立思考并坚持文学性追求,“寻找”是其创作的贯穿性主题。王蒙文学思想的探索在于建构审视“异化”的整体性美学体系,尤其看重以文学语言的多样化解构语言“异化”。他是有思想气度的作家,是在文学叙事中达到时代高度的思想家。     

橘子洲头

《礼记·大学》云：心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。溯此而来，2010年1月起，下半月版“橘子洲头”设“治国”、“修身”、“齐家”、“看天下”四个栏目，其内涵与外延向读者简述如下：     

“家”文化视角下的青少年道德教育

传统文明中的“家”文化具有丰富的道德价值，在倡导吸收传统文化积极因素促进文化先进性的今天，“家”文化的道德内涵随着现代性的推进而发生嬗变，如功利化倾向冲击着“家”文化的道德平衡力，“独生子女”时代家庭德育功能的弱化等问题。如何在保持传统和适应现代的过程中把握“家”文化对于青少年道德教育的影响，应从学校、家庭、社会三方同时加强以“家国”文化为内容的基础教育，创导“家庭伦理关系”的体验式教育，把道德品质的培养贯穿于青少年的日常生活中，为青少年创造一个以“家”文化为核心的道德环境。     

我省9家企业入选第二批“中华老字号”

商务部近期公布第二批全国“中华老字号”名录,我省9家企业榜上有名。日前,省商务厅向这9家企业颁发了“中华老字号”证书和牌匾。目前,我省的“中华老字号”上升至14家。     

中南海“打老虎”（下）——领袖们关注的“三反”、“五反”运动（下）

“反贪污反浪费一事。是全党一件大事”。“三反”运动在全国晨开……。五反。历时半年，进行得比较顺利，到1952年6月基本结束。然而令一党主席和一国总理真正担心的，并不是资本家，也不是商人，而是来自内部的威胁，即所谓堡垒是最容易从内部攻破的。正像毛泽东曾经预料的，有些人没有被钢铁炮弹打倒，却被。糖衣炮弹’击中。     

大学生看“工业强省”战略

调查显示，93％大学生认同“工业强省”、“城镇化”两大战略；“经济”、“民生”、“环境”是大学生关注的焦点。时间走进2011年，贵州已经踏上“十二五”征程。在今后的5年，“加速发展、加快转型、推动转型”成为贵州发展的主基调；在今后的5年，     

"农民工"吴月红

现在的吴月红有个“梦”，希望把自己的建筑、建材企业发展壮大成为“一个贯通产业链的集团公司”。而16年前，他“不过是觉得务农很难发家，想出去闯荡一番。”     

春天在哪里

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”又是一年新桃换旧符的时候，在这个时候，回家，是每一个中国人无法割舍的情结，而我的家就在这座我每天生活的城市中。城市的“年”和农村的“年”是不一样的，少了一份红火和热闹，多了一份安静与祥和。就在这份安静与祥和中，我慢慢感受春天的气息。     

家庭党小组

许多企事业单位有自己的“厂庆日”、“店庆日”、“校庆日”……然而,你听说过“家庆日”吗?请看一对老夫妻的赤子情怀——     

甘肃陇西县首阳镇构建流动党员服务新格局

近年来，甘肃省陇西县首阳镇党委针对流人流出人口较多的问题，结合全镇中药材产业快速发展的实际，以强化党员教育管理、发挥带动功能为着力点，全面推行以外出带“家”、流入安“家”、产业建“家”为主要内容的“三家”建设，较好地实现了农村党建与经济发展的有机结合。一是外出带“家”。随着全镇劳务产业的不断发展壮大，2007年4月，     

我的书屋，我的家——天津市农家书屋工程建设成绩斐然

2010年冬闲时节，在宝坻区大白庄镇朱家窝村，进农家书屋“充电”“淘金”，成为村民的新时尚，村民们常常结伴来到书屋阅读农业、科教等书籍，为发展农业生产储备能量。据了解，宝坻区今年将累计建成340家农家书屋，目前已有216家落成使用，拥有各类书籍22．4万册，农家书屋已成为农民免费的致富“学堂”。     

职业学校“家校共育”的现状分析与有效路径探析

“家校共育”近年来成为社会热点话题,在政策的引导下,学校积极开展“家校共育”,与家长通力合作,帮助孩子成长、成才。对于职业学校来说,学校的特色育人模式与教育理念,将会成为家校合作的基础与指引,如何将家与校两者有机融合,有针对性地助力职业学校学生的成长,是职业教育迈向高质量发展的关键问题。     

“道歉风”起：“文革”忏悔有无必要？

2013年6月中旬，61岁的山东老人刘伯勤在杂志上花钱刊登了一则广告，向“文革”中被自己批斗、抄过家的校长、老师、同学和邻居公开道歉。也许刘伯勤本人没有想到，一场迟到的“文革”“道歉风”延续不断。     

粉碎“四人帮”后“徘徊时期”与建国初期“过渡时期”比较研究

本文对建国初期“过渡时期”与粉碎“四人帮”后两年“徘徊时期”进行对比研究后认为,“徘徊时期”是建国以来第二次过渡时期;“徘徊时期”的过渡比“过渡时期”的过渡更艰巨;“徘徊时期”与“过渡时期”之间有可比性。     

天津市南开区探索人才培养新模式“1＋X”计划实施显成效

截至目前，南开区科技型中小企业达到2466家，“小巨人”企业达到32家，分别比“十一五”来增长124％和220％，在中心城区处于领先位置。是什么让南开区科技型中小企业发展迅速？是什么促使南开区科技型中小企业拥有强有力的人才支撑和智力支持？“1＋X”培养计划受到关注。     

校长中的“社会活动家”

上了一定级别的政界要员去世，其讣告中总也少不了一连串显示其身份的带“家”字后缀的头衔。而在诸多带“家”字的词条中，我至今尚未明白其职能、功用的便是“社会活动家”这一称谓。正所谓“隔行如隔山”，厕身教育界终El与笔墨书本、祖国花朵为伍的我或许终身也难以一睹那些政要们纵横捭阖折冲樽俎的风姿，无法明白搞搞“社会活动”也能成名成“家”之就里。不过，随着阅历渐长以及与一些学校校长接触的增多，我倒是从一些“校座”们的身上领略到了几分“社会活动家”的风采。     

倾情十三载 奉献为建“家”

题目中的这个“家”指的是老科技工作者之家，全名是“天沣市老科技工作者协会”。现在这个“家”日子过得红红火火。“家”里的老同志们心情舒畅。而这个“家”能有现在这个局面，身为“大管家”的张国村功不可没。他是协会的法人代表，也是常务副会长兼秘书长。