理论教育要善于捕捉兴奋点

马克思主义理论教育是我们党进行思想政治教育的主要渠道,人们接受马克思主义理论教育的主要途径还是课堂讲授。课堂教学的根本目的就是要让受众听得进、记得住、用得上,要创造马克思主义理论教育的良好课堂效果,必须改变那种生硬灌输的教育方式,首     

潜质教育：为了每一个学生的全面成长

兔年岁尾,由市教委、《中国教育报》社基础教育新闻中心主办的王杰、张福宾办学思想与实践成果展示、研讨交流会引起了教育界的普遍关注。张福宾站在培育人才的“制高点”．向他的同行介绍了20多年育人育才的成功秘诀。他倡导的潜质教育．让每一个学生全面成长的办学思想受到教育专家的赏识。的确．近年来．张福宾带领他的团队在培育全面健康成...     

创新教育观念提高大学生思想政治教育的实效性

从思想政治教育观念方面看,战略意识观念不强、责任意识观念不突出、功利性观念太强是影响大学生思想政治教育实效性的不利因素,因此要创新教育观念,牢固树立"育人为本,德育为先"的教育观念,增强战略意识和责任意识;牢固树立"以学生为本"的教育观念,增强大学生思想政治教育的亲和力、吸引力和说服力,有效提高大学生思想政治教育的实效性.     

看学生眼色行事

俗话说，眼睛是心灵的窗户，每个人都通过这个窗户袒露自己的感情，彼此了解对方。正如爱默生说的那样：“人的眼睛和舌头所说的话一样多，不需要字典，就能够从眼睛的语言中了解心灵世界。”天真无邪的孩子们更是把什么事都写在眼里。挂在脸上。     

教师要善于写反思日志

教育反思日志是教师研究的载体．是教师对自身教学观念、行为与思维方式再认知、再创造过程的展示和延续．它能有效地帮助教师在教育实践中扬长避短，提高教育效能。要想写好教育反思日志，需做到三点。     

教育案例二则

新接一个班，为了了解班级学生的书写情况，我准备进行一次写字测试。测试前我非常随和地与学生聊了起来。“你们能不能告诉陈老师，你们班谁的字写得最好?”话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了，有的推荐张三，有的推荐李四……在热情的同学中，我发现了一位低头不语的男孩，“哎，你说说呢?”我微笑地注视着他。“我……”还没等他说话，一些同学已经叫起来：“他?张诚!他是我们班写字最差劲的!”随即一阵哄笑声响起。在笑声中，名叫张诚的男孩白了那些取笑他的同学们一眼，涨红了脸反驳道：“谁说的?”只是因为底气不足，这声音显得很无力。     

大学生思想政治教育互动机制探析

大学生思想政治教育互动机制是为了克服传统思想政治教育弊端而提出的一种把思想政治教育看作教育双方的信息、情感和思想双向交流的过程。建构主义学习理论是大学生思想政治教育互动机制的理论基础。大学生思想政治教育互动机制的构建要遵循平等性原则、交互主体性原则、情理交融原则和审美性原则,体现和渗透对话、理解、欣赏等要素。     

建立新型师生关系初探

常言道，一日为师，终身为父。师道尊严，使我们的一部分教师，在学生面前表现出至高无上、神圣不可侵犯的心理个性，在教师和学生之间形成了一座无形的墙，学生无法靠近教师，教师也无法走进学生的心灵。这座墙所产生的师生之间的心理障碍，严重地阻碍了素质教育的推行。笔者认为要实施素质教育，首先必须推倒这座墙，架起师生相融、相通的心灵之桥，建立一种平等、和谐的师生关系，只有这样，才能使学生身心健康地成长，才能使每一位学生在宽松、愉悦的环境和氛围中找到有归属感的校园，找到能够给其创造发展空间的课堂，找到令其身在其中，心暖融融的班集体，找到他们所渴望、所呼唤、所向往的学习之所、心灵家园。     

熊希龄教育思想管窥

熊希龄一生创办过数以百计的学校，对教育进行过许多改革，培养了一批又一批人才。尤其是他的一些教育主张，内容丰腴，识高意新，尽管有些地方明显带有特定时代的烙印，但主旋律还是好的，给人“警醒和教益，有许多东西颇值得今人借鉴。     

和谐师生关系是德育的基石

学校是培养人才的重要场所。今天在学校里学习的学生，几年或十几年后将要走向社会，走上工作岗位，成为社会主义现代化建设事业的主力军。他们的素质特别是政治素质如何，将直接关系到我们的社会能否持续和谐发展，关系到社会主义现代化建设的前途和命运。要提高人才的素质和学校德育工作的实效，笔者认为。首要任务是构建和谐的师生关系，促进学生生动活泼地主动发展。     

抓住契机 乘势而上

年初,北京市召开宣传工作会议,对今年全市宣传思想工作提出了具体要求。对于各级党组织和党务工作者来说,这些要求既是宣传工作要点,也是加强党的建设,推进思想政治工作的重要内容,需要各级党组织和广大党务工作者认真贯彻落实,进而营造推动科学发展,促进社会和谐的浓厚氛围;     

高校思想政治教育中的经济观教育

经济全球化是不以人的意志为转移的世界大趋势,加入世贸组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段.我们将在更大范围内和更深层次上参与经济全球化进程,这符合我国的长远利益和根本利益.高校思想政治教育是培养社会主义事业建设者和接班人的基础性工程,在大学生中开展经济观教育就是通过培养具有良好经济行为的市场经济主体,保证市场经济健康有序运行.     

应重视思想政治教育工作者职业标准的制定

思想政治教育工作者职业标准的制定对优化思想政治教育工作者队伍的结构、提高思想政治教育工作者的地位和思想政治教育工作队伍管理的水平,从整体上提高思想政治教育工作的专业化程度有重要意义。制定思想政治教育工作者的职业标准应对职业标准概念理解、范围、内容、以及职业道德要求的设定和考评方法和培训体系的规定等方面进行综合考虑。职业标准与学历标准、职业标准与职业的发展性以及职业标准与职业的创造性均有密切的关系。     

中学生思想政治教育中的心理障碍及教育策略

当前,我国正处在发展的关键时期,社会的飞速发展和深刻变化对青少年的价值取向产生了极为重大的影响。同时,国内外意识形态的矛盾和斗争更加复杂,个人主义、拜金主义、享乐主义等思想也给青少年学生带来了消极的思想影响。当前,中学生思想政治信念的主流是健康的、向上的,但同时也存在一些值得重视的倾向性问题,如中学生人生价值取向的多元化、功利化倾向、思想政治观念的模糊倾向等。因此,中学生思想政治教育工作不仅是一项长期的、复杂的系统工程,也是摆在全社会、全党和广大教育工作者面前的重大任务。一、思想政治教育中中学生的主要心…     

邓小平对毛泽东教育思想的发展

教育思想是邓小平对马列主义、毛泽东思想的继承和发展的一个重要内容。邓小平在教育方针方面,以毛泽东的培养人才德、智、体三个方面为立足点,提出教育是“面向现代化、面向世界、面向未来”的三个面向的方针;在办学道路方面,在继承毛泽东的教育与社会实践相结合的思想同时,又提出了全新的观念;在教育管理方面,则进一步深化了毛泽东的教育管理思想。 一、邓小平的“三个面向”是对毛泽东教育思想方针的新贡献 关于教育方针,毛泽东早就指出:“我们的教育方针,应该     

论思想政治教育的有效性

在思想政治教育工作实践中 ,往往存在着教育效果不明显 ,甚至没有成效的现象 ,这就给思想政治教育工作提出了一个尖锐的现实问题 :思想政治教育的有效性何在 ?怎样开展思想政治教育工作才能产生实际效果 ?要使思想政治教育真实有效 ,应遵循哪些原理和规律 ?一导致思想政治教育不佳和没有效果的原因 ,概括起来 ,有如下几个方面 :1、理论的说教与现实的反向和脱节 ,使教育对象产生不信任感 ,从而影响思想政治教育的效果。通过报告、演说、宣讲、座谈等方式 ,以统一思想认识 ,影响和转变人们的思想和行为 ,是思想政治教育的经常性工作。可在教…     

以国家重大活动为契机深化大学生思想政治教育

国家重大活动对开展大学生思想政治教育具有重大的价值。本文系统论述了清华大学近年来抓住国家重大活动的契机,深化大学生思想政治教育工作的主要做法和取得的成功经验,并从中总结了若干重要启示.     

思想政治教育视野下大学生创业观念培育研究

随着"大众创业、万众创新"理念的提出,自主创业逐渐受到越来越多当代大学生的广泛认同和接受,创业热潮应运而生,但与此同时,大学生创业观念所包含的一系列问题也慢慢显现出来,比如创业目标不明确、创业实践观念不强、创业风险意识不足、对创业法律法规不了解等。文章结合大学生创业观念现状,从思想政治教育角度出发,运用理论教育法、榜样示范法、实践锻炼法、咨询辅导法,帮助大学生创业明确目标、确立理想、提高学习,对大学生创业观念的形成实施准确指导,从而确保大学生创业的合理性和可操作性,全面促进和完善大学生创业成效。     

邓小平对晚辈的教育及其教育思想

邓小平丰富的教育思想由教育条件、教育内容和教育方式三部分组成，它既强调父母对晚辈们的关爱，又认为父母必须采取切实有效的措施，从意识观念、法纪和成才等方面对晚辈们进行教育，才能使晚辈们成长为对国家和社会有用的人。