加强选任监督检查 提高选人用人质量

加强干部选任监督检查，是保证《干部任用条例》全面贯彻落实的重要举措。近年来，枣阳市在贯彻《干部任用条例》和《干部任用监督检查办法》过程中，围绕建立干部选拔任用检查评估体系，不断探索加强干部选任监督检查的新途径和新方法，有力地防止和纠正了选人用人上的不正之风，促进了干部选拔任用的科学化、规范化、制度化，全面提高了选人用人质量。     

学习焦裕禄同志的领导艺术

通过《百家讲坛》讲座《焦裕禄》我们发现，过去我们对焦裕禄同志的了解还不够全面。还仅仅停留在不畏艰难、奋不顾身、舍己为民的革命精神上。而他临危受命时所表现卓越的领导艺术．更值得我们各级干部特别是基层干部学习。     

坚持党管干部原则与扩大干部工作民主的有机统一

在《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）明确规定应坚持的六条基本原则中，坚持党管干部原则是首要的一条。《干部任用条例》同时对选拔任用党政领导干部的任职条件、选任程序，以及纪律和监督方面的要求，作出了具体的规定，充分体现了扩大干部工作民主的主要方向和基本要求。因此，学习贯彻落实《干部任用条例》，必须坚持党管干部原则与扩大干部工作民主的有机统一，始终坚持在党管干部原则的前提下，努力实现干部选任工作的民主化、科学化、制度化。一、坚持党管干部原则，是加强和改善党的领导的重要保证坚持…     

贯彻执行干部任用条例的思考

《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布实施以来,为加强干部队伍建设起了重要作用。但贯彻、执行《条例》的工作发展仍不平衡。因此,本人从学习贯彻《条例》的现实意义,正确运用和严格执行《条例》的基本要求,干部任用工作监督的环节等方面,对贯彻执行干部任用条例进行思考。     

廉政建设的重要文件--中共上海市委党校中心组认真学习两个重要党内条例

2004年3月30日,中共上海市委党校中心组认真学习领会《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。在学习过程中,校委主要领导和相关处室领导认真准备,踊跃发言。现将发言整理供各级党委中心组学习参考。     

我为《学理论》复刊鼓与呼

在中共哈尔滨市委的正确领导下，迎着全国广大干部群众学习毛泽东思想的热潮，于1959年《学理论》应运而生。为蓬勃兴起的学习热潮注入了活力，增添了动力。据我所知，那时《学理论》是在全国创办最早的地方理论学习刊物。     

选拔任用干部工作应坚持标准监督与程序监督并重——与熊伟同志商榷

2001年第5期《组织人事学研究》发表熊伟同志《对干部选拔任用工作程序监督的探索》一文，文中指出：“防止和遏制干部工作中的不正之风和违纪违法行为．就要从注重程序、尊重程序开始．把程序放到高于结果的位置来执行。监督不是去看结果怎样，更重要的是看过程做得怎样。”对干部选任程序的监督问题．固然是当前干部工作中的一个薄弱环节，但把程序监督放到高于一切的位置上，是值得商榷的。     

搭建从政道德的网络评判台

网络评判台作为一种新的监督形式,实现了现代网络技术与民主监督的有机结合,由于虚拟、平等、互动等特点,使网络在对权力人物以及权力运行的监督中发挥了传统监督不可替代的作用,成为领导干部常规监督机制的有效补充.积极应对网络的道德评判,提高领导水平和执政能力,已经成为网络时代领导干部的新课题.但是,由于网络评判还处于自由分散的无组织状况,因此,需要加快整合网络的道德评判力量,搭建从政道德的网络评判台,使之真正成为领导干部从政道德监督的阳光台.     

构建干部选拔任用工作社会评价机制问题初探

《2010-2020年干部人事制度改革规划纲要》明确提出“要坚持和完善于部工作社会评价制度”。从2009年开展的“一报告两评议”虽然是对干部选拔任用工作的一种测评和评议，但仅仅是全委会对常委会干部选任工作的内部评价和监督。如何把干部工作社会评价制度落实到位，还需进一步地研究、探索和完善。     

加强对于部选任监督工作的思考

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“加强干部选拔任用工作全过程监督”。近年来，各级组织人事部门认真贯彻执行《干部任用条例》，积极探索建立健全科学的干部选拔任用监督管理机制，着力营造良好的选人用人环境，干部选拔任用工作的质量和水平明显提高。但是，干部工作某些环节在少数单位依然程度不同地存在着贯彻《干部任用条例》不够规范，选拔任用监督不力等问题。如何进一步有效地解决这些问题，是当前和今后一个时期各级组织人事部门一项重要而紧迫的任务。     

组织部门要认真履行干部监督的职责

党中央颁布的《党内监督条例》作为我们党第一部党内监督的基础性法规，是一部效力等级高、影响十分重大的党内法规，它对党内监督的指导思想、监督重点、监督内容、监督主体监督制度和监督保障等作出了明确规定，贯穿了发展党内民主潍护党的团结统一这一主线。组织部门作为党委管理干部的重要职能部门，要认真履行监督职责，切实把贯彻执行《条例》贯穿于干部工作的全过程。     

加强和改进干部 考察工作的建议

《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）第二十条强调，“对确定的考察对象，由组织（人事）部门按照干部管理权限，进行严格考察”。但在实际工作中，干部考察工作面临着许多新情况新问题，特别是一些考察失真失实现象，严重影响了组织部门在群众中的公信度。笔者通过学习《干部任用条例》，结合干部考察工作实践，就加强和改进干部考察工作谈几点建议。一、在考察动机上，要破除“考察服从调整”的思维定势考察工作的正确动机就是为了客观地了解和反映一个同志、一个领导班子在德、能、勤、绩、廉各方面的实际情况…     

浅谈对干部选拔任用工作全过程的监督

随着《干部任用条例》的颁布实施，干部选拔任用工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。但是，对干部选拔任用的监督仍然是个薄弱环节，监督主体缺位，监督标准模糊，监督手段有限，谁来监督、监督什么、如何监督的问题仍然没有得到很好解决。究其原因，既有认识问题，更有制度、体制和机制     

认真解决好“三个问题”努力提升干都选任工作水平

新修订的《干部任用条例》,体现了中央对干部工作的新精神新要求,吸收了近年来干部人事制度改革的新经验新成果,是干部选拔任用工作的基本规章,是干部工作制度建设和干部选拔任用工作监督检查的基本依据。组织部门作为管干部的部门、组工干部作为管干部的干部,一定要做学习贯彻《干部任用条例》的模范,要做执行《干部任用条例》的模范,要做维护《干部任用条例》的模范,认真解决好干部选任工作中的“三个问题”,努力提升干部选任工作科学化水平。     

网络环境下大学生自主学习:问题及对策

网络技术的发展不仅极大地改变着人们的生产方式和生活方式,而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式。网络环境下自主学习成为必需,但当前大学生在自主学习中存在的各种问题影响了大学生自主学习能力的培养和提高,必须正确应对和解决这些问题,才能从根本上培养大学生的自主学习意识和自主学习能力。     

"文革"前的《学理论》

50年代末，从中央到地方，掀起学习马列主义，提高理论知识水平的运动。当时，哈尔滨的情况同全国一样，工农兵大众学马列、学毛著、学理论知识的热情空前高涨，为了更好地领导群众的理论学习运动，中共哈尔滨市委1959年2月1日做出关于创办《学理论》的决定，决定指出“群众性的理论学习掀起来以后，有很多问题需要解决；如怎样才能学得更好，在学习中遇到的问题，怎样进行及时的辅导等等……     

党内监督再思考

党的十一届三中全会以来，我党在加强和改善党内监督方面成效明显。《党章》、《准则》和党中央一系列重要会议、重要文件，党中央主要领导同志的许多重要讲话，不仅对党内监督的作用、地位和意义给予了充分的论述，而且对党内监督的实施提出了许多正确的措施。但是，实事求是地看，党内监督仍然是当前党的建设和国家政治体制中较为薄弱的一环。与迅速发展的社会主义市场经济形势相呼应，党内监督无论是在制度上、理论上，还是在教育上、实践操作上都还显得不适应，没有进入同步并进的状态。概括问题的表象，主要存在着不愿监督、不敢监督、…     

干部学习指数初探

即将出台的《深圳市干部学习促进办法（试行）》，对干部学习问题的探索研究与解题思路至少有三大转变：一是概念，从培训到学习，从单一培训到全面学习；二是方法，从考核到促进，从一般考核到评价促进；三是成效，从学习到工作，从促进学习到促进工作，即从促进干部学习到服务科学发展。而贯穿其中的“一根统计红线”，就是干部学习指数“晴雨表”。本文拟就干部学习指数的重要意义、基本涵义、构建原则以及指标体系构成，作初步探讨。     

贯彻《干部任用条例》要牢固树立“四种意识”

中央修订颁布了《干部任用条例》（下称《条例》），这是干部选拔任用工作总结经验、探索规律、深化改革的重要成果。学习贯彻《条例》，是当前各级组织部门的一项重要任务。组工干部务必牢固树立“四种意识”，坚定不移把《条例》执行好、落实好。     

赤壁境内的生命大营救——中宣部干部刘汉俊现场组织抢救

今年10月2日，中宣部《党建》杂志社总编辑刘汉俊同志在回乡省亲途中，遇到一起车祸，他义无反顾地迅速投入到抢救伤员的行动中，在关键时刻动员党员、退伍军人一起投入抢救，为救助伤员赢得宝贵时间。按照中央领导同志和中宣部领导批示精神，本刊组织全体同志开展了向刘汉俊同志学习活动。刘汉俊同志临危不惧、挺身而出、见义勇为、挽救生命的事迹，展现了共产党人的高贵品质，展现了中宣部干部的良好形象。本刊全体同志表示要以他为榜样，努力践行共产党人的责任使命和价值追求，用实际行动维护和彰显全体宣传干部的良好形象。现将《湖北日报》10月5日的报道全文转载，以飨读者。