价值取向、理论基础、制度安排与研究方法——新公共服务与新公共管理的四维辨析

新公共管理和新公共服务是当前西方国家政府治理进程中颇具影响力的前沿改革理论。从理论传承的视角来看,新公共服务理论是对新公共管理理论的一种扬弃和超越,两者彰显诸多共性。然而,从公共行政发展的本质来看,新公共管理与新公共服务是在"效率"与"民主"这两大价值观之间进行取舍或者相互博弈进而衍生出来的一系列管理理念、管理制度、管理技术和管理手段的集合。两者更多地凸显其鲜明个性,这两种理论是在恪守不同价值取向的前提之下,有针对性地寻求不同的理论基础,进而设计不同的制度安排,最后依赖不同的研究方法进行知识积累。多维度辨析这两种理论之异同,对我国推行新一轮行政改革、有针对性地借鉴西方政府改革的成功经验意义非凡。     

论现代图书馆服务创新

作为知识管理机构的现代图书馆必须树立知识管理的理念和方法,用知识管理理念来指导图书馆服务,不断提高其服务质量和能力。而其中培养专家型馆员是知识管理与知识服务的根本,为此必须采取多种方式加强图书馆工作人员的培训。     

知识管理环境下企业档案工作创新的思考

知识经济时代的到来，催生了知识管理的新理念和新方法。知识管理模式在企业中的兴起与发展，以及档案管理理论自身的发展，决定了企业档案工作知识化管理的发展方向。基于这一背景，笔者尝试从创新企业档案工作、推进企业知识管理的目的出发，从工作理念、机构建制以及具体的工作方法等方面，探讨面向知识管理的企业档案工作创新的思路与方法。     

国外中小企业理论概要

西方各国的中小企业理论思想各不相同,这是产生不同中小企业政策的原因。英国的"中小企业淘汰论"、"美国的中小企业保护论"、日本的"二重结构"理论充分反映了各自的经济、社会背景。     

知识管理与图书馆服务创新

创新是知识经济发展的基础和引擎,知识管理是知识经济时代最新型的管理思想和管理方法。图书馆作为国家创新体系的行为主体之一,其创新是知识经济发展的必然要求。因此,图书馆要充分树立知识管理的理念,开展创新服务。     

论公共行政理论和新公共管理理论中的“管理”传统

从管理功能认知的演变为基本线索来看,新公共管理理论或新管理主义实际上再现和发扬了传统公共行政理论的"管理"传统,是对"管理"功能的再发现和再认识。管理作为一个独立的功能要素的确立,到科学管理理论建立起关于管理的一般性和普适性知识体系并随之成为传统公共行政理论的有机成分,科学管理理论与政治—行政分离思想、理性官僚制组织理论在"管理"认识上的一致性,构成了传统公共行政理论的"管理"传统,这一传统在新公共管理范式中以具有哲学理论形态的"管理主义"或"新管理主义"的面貌出现,并赋予了"管理"以新的内涵。     

基于SLI理念的公安院校警务化管理模式重构

SLI理论为美国"学生事务管理"提供了新的理论支撑与管理理念,创造了举世瞩目的新成绩.该理论对公安院校警务化管理同样具有适用性,针对我国公安院校警务化管理模式中存在的问题,重构基于SLI理念的公安院校警务化管理模式,以期提升警务化管理的质量水平.     

对我国犯罪学教学改革的思考

我国犯罪学教学改革的基本定位在于"卓越法律人才"大政指引、学科建设与教学经验总结、国外教学理念与方法借鉴、本土职业化需求四个维度上。在此基础上,内容改革为:改善犯罪学本体知识、凸显犯罪科学理论、建构刑事司法内容、开创科学方法、推进类型"犯罪史"形成;方法创新为:"技艺"知识法、"活动法"教学法、"诊所"教学法。     

破解中小企业人才管理"迷局"

中小企业人才管理的"迷局" 说到中小企业人力资源管理的种种误区,管理学家多从管理思想落后、管理基础薄弱等方面进行抨击,常被提及的罪状有缺乏人力资源战略规划、岗位职责不清晰、人员配置不科学、绩效考核不规范、激励手段过于单调、培训不成体系等等,但这种充斥着个人情绪的罪状罗列对中小企业提升管理绩效而言毫无意义.在此,笔者将结合中小企业的实际情况,正视中小企业相对薄弱的管理基础,以期揭开中小企业人力资源管理的"迷局".     

试析“人类知识体系”视角下统战理论研究的境遇

统一战线是人类社会的创造性思维活动和实践活动,统战理论是对统一战线实践的归纳和演绎,理应在人类知识谱系中占有一席之地。然而,从统战理论体系构建的现状来看,其理论研究有孤立化、教条化和滞后化的趋势,这与人类知识体系的超越性、思辨性和能动性特质不相契合。因此,统战理论研究要有新气象和新气度,要以一种更高层次、更为宏大的理论规划来指导统战实践,就必须置身于"人类知识体系"的理论框架内,按照"人类知识体系"的构建理念、原则和目标重新设定自身发展的轨道。     

跨文化组织人力资源管理：基于知识管理理论的视角

在跨文化组织之中，人力资源管理面临新的冲突和挑战。从知识管理理论的视角看，“跨文化”引发了组织成员之间由于“知识冲突”而带来的矛盾，跨文化组织人力资源管理的内涵在于对组织成员知识冲突的管理，跨文化组织人力资源管理的要素在于促进人员之间的交流、适应、共享和创新。为此，跨文化组织的人力资源管理需要转变管理理念、改变管理方式和创新管理机制，大力推进相关变革。     

信息时代图书馆管理与服务模式创新

信息时代需要传统图书馆更新服务理念,分析用户需求变化,了解用户的信息使用心理与使用行为,改变传统图书馆"重藏轻用"的管理服务模式。信息时代的图书馆藏书管理与服务模式就是为读者提供多样化的、主动式的信息服务,以满足不同客户对文献、信息、知识的需求。深层开发信息资源,形成知识信息时代下图书馆服务的新理念。     

关于社会工作理念介入大学生志愿服务的思考

大学生志愿服务虽然有其独特的优势,但仍存在"志愿精神"空洞化、服务知识和方法缺失、服务内容肤浅单一、服务运行机制有待创新等问题。引入社会工作的价值理念、理论方法、调查评估和课程化建设机制,探求其与志愿服务相结合的有效途径,对于实现"志愿精神"的提升、志愿服务方法的科学化、评估的规范化以及运行的课程化,最终实现服务社会与达致大学生的个人成长具有重要意义。     

传承老子的人本管理理念创新现代社会管理的几个重要方面

老子的管理理念是真心实意的人本管理理念。传承老子的人本管理理念,对于创新现代社会管理有重要价值。本文探索了四大方面,即传承老子人本管理的核心理念"尊人为大",创新现代社会以人为本的科学管理;传承老子人本管理的伦理基础"慈爱百姓",创新为人民服务的根本管理情怀;传承老子的人本管理哲学思想"以道蒞天下",创新理论自信基础上的民主决策;传承老子的社会教育思想"行不言之教",应把改变领导风范引入现代社会管理。     

解决“制度性腐败”的新途径——把平衡记分卡引入行政管理部门

应该把在企业管理中取得了巨大成功的平衡计分卡引入公共管理部门,以便在公共部门的日 常管理中运用新的管理理念和方法来填补制度的漏洞和缺失,防范"制度性腐败"的发生和蔓延。 平衡计分卡理论最初发源于以赢利为目标的私人部门(企业),这种理论体现了两个方面的管 理思想:(1)只有量化的指标才是可以考核的,必须将要考核的指标进行量化。(2)组织目标的达成     

我国民法学研究方法之反思——从单一到多元

我国目前民法学研究多侧重于民法知识的积累,而忽视对获取知识的研究方法以及知识背后隐含的价值理念的考察,因而导致在民法学理论研究和实践领域出现了一系列的矛盾和困惑。本文通过反思民法学的研究方法,探索适合我国的民法学研究方法。     

“执法法学”理念指引下的公安执法情境模拟教学研究

公安机关的执法实战属性决定了公安院校法学课程应融入契合公安临场实战特质的实践教学体系,但当前实践教学所存在的内容疏离实战、方式落后时代、理念脱离实际等弊病使学生执法能力难以满足执法实战需要。应摆脱"司法法学"理念束缚下以知识灌输和记忆性考核为支点的教学模式,树立"执法法学"理念,通过执法情境模拟教学对接教学与实战,重新编排"理论讲解——实践教学——课程考核"体系,培养具备规范执法实战能力和公正执法主动自觉的合格执法者。     

新公共管理的行政理论创新

新公共管理理论是对当代西方行政改革的理论概括 ,是对公共行政理论的新发展。新公共管理理论以公共理念与市场理念的融合为灵魂 ,以政府公共职能的重新厘定为基础 ,以公共管理运行机制的重构为基本内容 ,以行政组织体制的创新为支撑 ,以行政决策与执行创新为立足点 ,以行政管理方法创新为手段 ,进行了行政价值观念创新、行政职能创新、公共管理运行机制创新、行政组织创新、行政决策和执行创新、行政管理方法创新 ,对公共行政学理论有重大发展     

人本管理教育思想初探

人本管理教育理论是由"管理者--教师--学生"组成的一个相互支撑的人的结构系统,它的起点和归宿始终是"人为"和"为人".学校实施人本管理,必须树立服务意识,着眼学生、服务教师,提倡个性化教育思想,确立依法治校的理念.     

企业管理理论的创新与企业工会工作的发展

工会工作随企业管理理论的发展而变化 ,人本管理理论强调以人为本的企业管理理念 ,对企业工会工作提出了许多新的要求。要借鉴和吸收先进的管理思想 ,适时调整工会工作思路 ,改进工会工作方法