习近平总书记的青年观研究

青年是国家的希望,民族的未来。中国共产党历来高度重视青年、青年工作。党的十八大以来,习近平总书记围绕青年的成长成才、新时代青年工作、当代青年运动等发表了系列重要讲话,形成了内容丰富、内涵深刻、特色鲜明、具有划时代理论意义和实践指导价值的青年观。习近平总书记的青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分。坚持用发展的眼光看待青年,赋予共产党人的青年观新的时代特色,是习近平总书记青年观的显著特点。习近平总书记的青年观紧扣时代和青年发展的主题,科学、全面、深刻地回答了"如何看待青年"" 培养什么样的青年"和"如何开展青年工作"等问题,形成了具有鲜明时代特色、理论特色、实践特色的青年认知观、青年人才价值观和青年工作观。     

邓小平青年思想的特点及其创新

邓小平青年理论深刻揭示了青年族群的本质特点,认为在新的时代条件下青年培养、特别是青年干部培养具有极端重要性,青年在社会主义现代化建设伟大历史进程中占有突出的地位,青年工作要按照其规律开展,从而为新时期进一步做好共青团工作和青年工作指明了方向。     

论习近平青年工作思想的重要理论和实践意义

在党的十九大召开前夕,中央文献研究室编辑发行《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》,收录了习近平总书记关于青年工作的重要论述,这些重要论述彰显了习近平青年工作思想,是习近平治国理论新理念新思想战略的“青年篇”.论述了习近平青年工作思想是马克思主义青年观的最新发展,探讨了深入学习领会习近平青年工作思想的深刻内涵,提出了坚持以习近平青年工作思想指导服务首都青年工作.因此,深入学习习近平总书记关于青年工作的重要论述,对于在新形势下把握青年脉搏,引领青年发展,做好青年工作,具有十分重要的理论和实践指导意义.     

共青团早期青年教育工作研究(1927—1934)

在党的领导下,共青团自建立起便积极投身于青年教育工作中,鲜明地提出了青年教育运动的号召,着重于唤起青年投身革命。在1927年后,共青团针对土地革命制定了相应的青年教育政策,在赣西南、闽西等革命根据地进行了初步实践。中央苏区建立后,中央苏区团组织以思想政治教育为中心不断深化青年教育工作,更是在1933年发起"团对教育部工作的协助运动",深刻教育了苏区青年,革命的青少年教育事业开始走向成熟。     

新世纪中国青年工作的战略走向

青年是国家的未来、民族的希望,是新世纪我国社会主义事业的继承者和建设者。当代中国青年的素质如何,在很大程度上决定着中华民族在21世纪的前途和命运。当前,我国正处于转型时期,随着改革的不断深化,社会主义市场经济体制的逐步建立,不仅给青年工作带来了新的发展机遇,同时也带来了严峻挑战,使青年工作的背景发生了深刻的变化,青年的物质观念、成才意识、民主意识、平等观念日     

关于青少年事务社工依托青年中心开展社区青少年工作的思考

面对我国社会主义市场经济的深入发展和社会深刻变化对当代青年的群体构成、价值观念和行为方式带来的巨大影响,上海团组织紧紧围绕“服务大局、服务青年,全面加强共青团能力建设“的总体目标,认真研究,积极推进社区青少年工作和城乡青年中心建设工作,努力探索社区共青团工作和青年工作的新路径.……     

校园SNS时代青年网络社会人际交往行为透视——以校内网现象为例

继校友录、QQ、博客、播客、晒客等青年网络文化载体相继兴起之后,校园SNS正逐渐成为当前青年学生时尚的新宠。校内网因其独特之处对青年的人际交往成本、范围、内容、需求及其自组织的发展均产生深刻的影响。正确认识校园SNS现象并把握其内在规律,以富有时代气息、青年学生喜欢的方式开展思想引导和成长服务工作,才能增强高校青年工作的实效性。     

开创新时代下事业单位青年工作新作为探究

党的十九大报告宣告中国特色社会主义进入新时代,事业单位改革也迈入新阶段,新时代催生新使命,新时代提出新要求,事业单位青年工作发展迎来新的挑战与契机.通过梳理党和国家有关青年工作的理论指示、方针政策,进一步理清新时代下事业单位青年工作发展逻辑理路与运动方向.分析掌握事业单位青年工作新特征,积极对标新要求,深刻把握中国特色社会主义青年工作发展道路内涵,结合事业单位实际情况,坚持问题导向中开创青年工作发展新局面,实现新作为.     

“党管青年”的政治意蕴、历史演进与实践理路

“党管青年”是中国化时代化马克思主义青年观的重大理论创新成果，其政治意蕴可以从组织载体、思想引导、行动指南三个维度来理解把握，虽提出时间不长，但在中国共产党跨世纪的历史演进中，始终贯穿于青年工作实践中，并在不同的历史阶段指引青年工作方向。做好新时代的青年工作，要坚持党管青年，深刻把握青年和青年工作在党和国家事业发展中的战略地位和特殊作用，从强化青年思想政治引领、加强共青团的组织建设、构建中国特色的青年工作体系、持续发挥青年生力军作用等方面着力，为全面建成社会主义现代化强国提供坚实的青年人才保障。     

当代西方青年道德教育管窥

当今世界正处在一场深刻的政治、经济、文化、科技、教育等全方位的社会变迁之中,受此影响,各国青年在道德价值观上也产生了一些新的特征和问题。这些都对当前各国青年德育提出了新的挑战。针对此西方发达国家进行了有益的探索并取得了一些积极成果。通过研究和借鉴西方国家青年德育的有益经验,结合我国国情创新青年德育的内容、方式、方法,对于我们有效开展我国青年思想教育工作具有非常重要的现实意义。     

习近平新时代青年观的马克思主义人学底蕴

习近平新时代青年观是对新时代青年工作的总看法、总观点,是新时代青年工作的行动指南。习近平新时代青年观具有深厚的马克思主义人学底蕴,以青年人的现实存在为逻辑起点,以青年人的现实需要为立论支撑,以青年人的现实实践为立论指向,以青年人的现实发展为价值旨归,形成了立足于现实、根源于需要、诉诸于实践,进而向自由全面发展的价值追求所奋斗的一以贯之的逻辑进程。深刻领悟习近平新时代青年观的马克思主义人学底蕴,对于理解并践行习近平新时代青年观具有积极的理论意义和实践价值。     

校园SNS时代青年网络社会人际交往行为透视——以校内网现象为例

继校友录、QQ、博客、播客、晒客等青年网络文化载体相继兴起之后，校园SNS正逐渐成为当前青年学生时尚的新宠。校内网因其独特之处对青年的人际交往成本、范围、内容、需求及其自组织的发展均产生深刻的影响。正确认识校园SNS现象并把握其内在规律，以富有时代气息、青年学生喜欢的方式开展思想引导和成长服务工作，才能增强高校青年工作的实效性。     

试论当前青年思想政治工作的特点及方法

在社会主义市场经济深入发展的新形势下，广大青年的思想发生了复杂而深刻的变化，与此同时，青年思想政治工作在工作内容、工作环境、工作对象等方面也呈现出新的特点。分析和研究这些新情况、新问题，以理想信念教育为工作导向，以“四个统一”为切入点，以社会实践为有效途径，以阵地建设为有形载体，以服务青年为工作关键来寻找和探讨新方法、新对策，以增强青年思想政治工作的针对性和实效性。     

论江泽民的青年观对大学生思想道德建设的启示

党的十三届四中全会以来，江泽民在有关青年的本质、青年教育、人才培养、青年干部任用等方面，作出了大量精辟的论述，开拓了马克思主义青年观的新境界。江泽民的青年观对于当前高校进一步开展和加强大学生思想道德建设．具有深刻启示。高校应以江泽民的青年观为指导，深入探讨和研究科学的思想和工作方法，不断提高大学生思想道德建设的水平。     

全面领会总书记讲话精神,扎实做好共青团干部院校工作

江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立80周年大会上的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,语重心长,精辟深刻,寄托着党对青年一代的殷切期望,饱含着党对共青团组织的亲切关怀,显示了以江泽民同志为核心的党中央对青年和青年工作的深邃思考和远见卓识,是一篇马克思主义的光辉文献,是新的历史条件下全面推进共青团工作和青年工作的重要指南。《讲话》回顾总结了共青团80年的奋斗历程,充分肯定了中国共青团和中国青年在国家独立、民族解放、保卫和建设新中国以及建设有中国特色社会主义伟大事业中     

农村非层级化团组织建设的现实困境与路径选择

随着经济社会的发展,越来越多的农村青年加入到了非公经济组织、青年社团组织、农民专业合作社等新兴组织中,传统的层级化共青团组织在服务青年和覆盖青年等方面受到了严峻挑战。如何适应新形势,创造性地开展非层级化共青团组织建设,在更广的范围内引导青年、服务青年、凝聚青年,已成为当前基层共青团工作的一个重要任务。基层共青团应该充分认识非层级化团组织建设的意义,深刻剖析面临的困难与挑战,找准路径,加快推进非层级化团组织建设,全面激发基层团组织的活力和生命力。     

全面领会总书记讲话精神,扎实做好共青团干部院校工作

江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立80周年大会上的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,语重心长,精辟深刻,寄托着党对青年一代的殷切期望,饱含着党对共青团组织的亲切关怀,显示了以江泽民同志为核心的党中央对青年和青年工作的深邃思考和远见卓识,是一篇马克思主义的光辉文献,是新的历史条件下全面推进共青团工作和青年工作的重要指南.     

社会转型期青年价值观的现状及对策

改革开放以来，中国社会在经济、政治、文化等各个层面上都发生了极其深刻的变化，这些变化的交互作用构成了社会转型。在这一社会转型期，青年的价值观随之发生了巨大变化。全面了解当代青年价值现的现状，系统分析造成这一现状的原因，探求加强当代青年价值观建设的对策，是进行社会主义核心价值现教育的首要工作。     

“超女现象”的社会文化分析

“超女”作为青年和整个社会都密切关注的公众文化现象,其火爆有着深刻的社会文化心理背景,它的风靡证明青年娱乐、成长的需求和价值取向正发生重大的转变。如何理性对待“超女”等类型的文化现象对青年工作的推动和发展,是一个崭新的时代课题。     

初探李开复写给青年学生七封信的特色和启示

李开复写给青年学生的七封信是有其时代背景、现实原因和个人因素的。通过梳理,笔者认为七封信具有实践性、学术性、针对性、广泛性、目的性等特色。进一步学习和深入研究李开复的七封信中的青年教育特色,汲取其深刻内涵和本质精华,对于探索当代中国社会转型时期的青年学生思想教育工作无疑具有一定的启发意义和借鉴作用。