浅析大学生思想道德素质测评体系的重构及保障机制

科学有效地开展大学生综合素质测评是贯彻中央十六号文件、全面推进大学生综合素质提升的重要工作之一,而其中思想道德素质测评一直是理论研究和实践工作中的瓶颈.文章提出在以人为本视野下重构大学生思想道德素质测评体系的原则和实施框架,并进一步探求其保障机制的建立.     

论监狱人才的可持续发展

知识经济内在要求，经济的可持续发展必须以人才的可持续发展为依托。监狱的特殊性决定了监狱只有实施可持续发展战略，而人才的可持续发展正是确保监狱稳定与发展的基础。监狱实施人才可持续发展战略，要树立以人为本的思想，从改善人才环境、完善运行机制、制定长远规划、提高内在素质诸方面入手，不断吸引、发现、培养监狱各类人才，实现监狱人力资源的合理配置，实现监狱人才的可持续发展，为振兴监狱经济奠定基础。     

法学教育应当注重法律人才全面素质的培养

我国现行法学教育和法律人才素质培养整体状况基本良好,但在一些层面上也存在着应当认真进行检讨和反思的地方。完善法科学生素质培养、法律职业资格考试和法律人才选拔机制,需要借鉴历史和国外经验,不断更新法学教育的理念,恰当定位司法考试制度的作用,改善办学机制,优化教育资源,革新教学机制,强化各种基础素质教育和各种技能教育,并逐步完善法律人才选拔机制,提高新时期法律人才的综合素质。     

分析财会专业大学生综合素质测评指标体系

文章分析了社会对财会专业大学生综合素质的要求,在激励性原则、复合性、导向性、可操作性、可测量性五大原则的基础上,构建财会专业大学生综合素质测评指标体系,通过该指标体系培养学生正确认识自我、发展自我。     

新时期吉林省专业技术人才开发对策

对于吉林省专业技术人才的开发,应从省情出发,坚持人才开发同经济发辰同步并适度超前的原则,注意外延增长与内涵开发相结合,以内涵开发为主,多元并举、整体协调、讲求实效、量力而行、突出重点、分步到位.本文在把握吉林省经济、社会和科技发展规律的基础上,深入分析了吉林省专业技术人才队伍的现状和发展趋势,提出了构筑新时期吉林省专业技术人才工程的总体思路及宏观构想.     

新世纪新闻传播人才素质教育

本文在21世纪新闻传播事业大发展的背景下,论述了新闻教育机构培养高素质的新闻传播人才的几个重要问题。文章认为,改变新闻教育观念是培养高素质新闻传播人才的前提。新闻教育必须实施通才教育,从单学科教育转向多学科综合教育;必须实施素质教育,从单技能教育转向素质技能综合教育;必须实施高科技教育,从廉价教育转向高投入教育。文章指出,加强政治素质和业务素质教育,是培养高素质新闻传播人才的基础。政治强、业务精是社会主义新闻传播教育的目标;多学科交叉“信息模式”是新闻传播教育的理想模式。文章强调,政治与业务相结合,理论与实践相结合,是培养高素质新闻传播人才的关键。新闻传播教育必须改变目前“重理论,弱实践”的状况,才能适应新闻传播事业的发展。     

大学生公民素质之我见

当今社会,国民素质已经成为衡量一个国家综合实力的重要标志.一个国家的公民素质,在很大程度上会影响到整个国家的发展进度,更是直接影响到国家与社会的生存和发展.而肩负着国家兴盛大任的大学生的公民素质高低与否,更是当前需要重视的一个问题.本文从大学生公民素质的现状分析大学生公民素质缺失的原因,以及改变此现状的途径,用以帮助大学生培养起良好的现代公民意识.     

法家学说与中国当代大学生素质的培养

法家重视法律的作用,主张依法治国,法家思想对于我们做好对当代大学生素质的培养有较高的借鉴意义。我们要注意培养大学生的法治意识,塑造大学生的团队精神和勇于创新的意识和能力。     

理工科大学生法律素质培育研究

本文针对新时期理工科大学生呈现出的独有特点,以马克思主义基本原理为指导,运用法学、思想政治教育学及社会学等学科的理论进行了定性和定量分析,就理工科大学生法律素质培养方面探索出了新的理念和措施。     

对法律人才素质教育的思考

时代的发展,知识经济的到来,使素质教育成为当今各国教育界关注 的热点问题。素质教育的目标是培养具有创新能力、全面和谐发展的人。法律工作 者特殊的工作性质要求法律人才必须具备较常人更高的综合素质,而这首先依赖于 教育工作者自身素质的提高。为此,应改革我国法律高等教育的现状,以适应２１世 纪社会对法律人才的需要。     

新时期大学生综合素质的培养方法和途径探析

高等学校担负着为我国社会主义现代化事业培养建设者和接班人的重任,提高大学生的综合素质,使他们真正成为国家有用的栋梁人才,是摆在高等教育面前的重要任务。高校教育工作者应结合学生实际,坚持正确导向,提高自身的理论和实践水平,通过开展活动调动学生的创造性和积极性,营造竞争有序、和谐健康的校园文化氛围,全面培养大学生的综合素质。     

交通运输高层次人才发展的地位与展望

本文以交通运输高层次人才为研究对象,分析了交通运输高层次人才在现代交通运输事业发展中的地位,提出了需要重点解决的四个问题：交通运输高层次人才适应现代交通运输业发展需求的问题、交通运输高层次人才结构不合理造成人才浪费的问题、交通运输高层次人才开发投入不足造成人才素质不高的问题、交通运输高层次人才体制机制制约效能发挥的问题。同时提出了解决问题的三个方案：加强交通运输高层次人才发展的组织管理、信息管理和协同管理。     

对和谐社会理念下当代大学生法制素质培养的思考

民主法制是和谐社会建设的首要要素,大学生是和谐社会的实施者和创造者,其民主法制素质关系到社会主义和谐社会建设的进程,大学要按和谐社会的要求加强和改进大学生的法制素质的培养,增强大学生的民主法制意识和习惯,使大学生成为和谐社会建设的中坚。     

谈如何提高博物馆干部队伍素质

江泽民同志在党的十六大报告中明确指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍,特别是培养造就大批善于治党治国的优秀领导人才,是党和国家长治久安的根本大计。”根据这一精神,博物馆部门在今后的工作中,如何提高行业干部队伍素质,“建设高素质的领导干部队伍”,是博物馆事业未来发展成败兴衰的关键问题。为此,我们应从战略高度认识提高干部队伍素质的重要性。提高干部队伍素质,是适应形势发展的客观需要。博物馆作为我国文化事业的重要组成部分,肩负着传承中华文明、宣…     

坚持人本管理打造素质过硬的公证队伍——走进深圳市公证处(之六)

坚持人本管理是深圳市公证处永恒的管理理念，着力打造一支政治强、业务精的公证队伍是深圳市公证处一贯的管理目标。围绕这一理念和目标。深圳市公证处在人才引进、人才管理、教育培训、激励机制、绩效考核等方面建立了一整套具有本处特色的规章制度。并严格按照制度要求进行规范管理，做到引得进人，留得住才，创得出业绩。     

农村实用人才教育培训中存在的问题及对策

在大力推进社会主义新农村建设的今天,农村实用人才的教育培训问题显得尤为重要。本文通过对吉林省农村实用人才教育培训现状的分析,找出存在的一些问题,并提出了具体的对策建议。     

基层法官素质之现状分析与提升

对基层法官素质提升、司法能力推进的阻抗。主要有以下七个层面：     

公民法律素质的测评指标研究

<正>公民整体法律素质的提高是建设社会主义法治国家的基础性条件,正是基于这样的考虑我国才有长期的、具有战略性的普法计划,〔1〕而且已经扎扎实实地进行了数十年,并取得了巨大的成效。然而,我们在对公民普法的同时,相关的成果验收却没有完全与普法工作同步进行。当然,我们在以前的普法中都采取了一些验收措施,但这些验收措施基本上都是对有关普法主体工作的验收,而不是对公民整体法律素质是否提高的验收。显然,这样的验收进路非常不利于从根本上把握普法的实际效果。我们知道,到目前为止,我国     

培养和提高当代大学生法律素质的有效途径

培养和提高大学生的法律素质将极大地推动我国21世纪社会主义法制建设的进程,是依法治国的必然要求。培养和提高大学生法律素质应以教学改革为龙头,优化教学环节、充分利用现代媒体、强化校园法制环境、加强实践环节、拓展学生发展空间为基本途径。     

对高职院校大学生法律素质培养的几点思考

作为社会主义未来建设的主力军,大学生综合素质的培育意义重大,特别是对于我国为数众多的高职类院校而言,随着社会主义法治进程的逐步推进,对于高职类大学生法制素质的培育成为高职类院校研究的重要课题。然而,仍然有部分高职类院校对于大学生法制素质的培育不够重视,并且在大学生法制素质培养过程中存在着明显的问题,本文正是基于这种社会现实对于高职类大学生的法制素质培育进行相关的探讨。