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霍绍周 《学校党建与思想教育》1985,(2)
随着改革的深入,很多大学生正在迅速地进行着自我调节,出现了“在思维方式上求新,在知识结构上求宽,在个人能力上求全,在思考问题、处理问题时求实的新特点”。从我们对84届毕业生的调查中反映出,绝大多数毕业生希望学校能教给他们如何处事、如何处人和如何自立。在校学生则写信给学校,要求加强思想教育,“讲政治、经济、文化、科学、技术、艺术。既介绍国内的,也介绍国外的”,“要运用中国古代史、近代史激励学生上进。还要引导学生克服内向的性格,……”肺腑之言,至为恳切。但是,另一方面却 相似文献
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党的十一届三中全会以来,在加强社会主义民主,健全社会主义法制方针的鼓舞与推动下,随着改革的开展和公民意识的增强,法学成了热门课。现在,国家教委已作出规定,法律基础课作为非法律专业学生的必修课。如何按照十三大的精神,认识高校法学教育的重要意义,搞好法学的教学与改革,适应社会主义民主与法制建设的需要,是我们法学教学人员和教育工作者的新课题、新任务。本文试谈这方面的认识和体 相似文献
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王奎远 《中共天津市委党校学报》1995,(2)
20世纪90年代的世界,是一个多元化的世界。在这个世界上,每个国家都有它特定的历史条件,有特定的历史背景。因此,每个国家走什么样的道路,坚持什么样的社会制度完全是这个国家自己的事情。然而,一个事物一旦在世界人民面前亮相,且又具有极大的影响,就必然会引起人们的极大关注。就不可避免地要有人对其加以评头品足,进行褒贬。这也是合情合理的,非常正常的事情。70年代以来,"改革"的浪潮一个高过一个。只是因时代不同、国家不同,人们赋予它的内容也不同罢了。就在最近十几年的时间里,世界上许多国家先后提出就本国的政治、经济等进行改革。国 相似文献
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《刊授党校.学习特刊》2008,(4)
任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能耕自己的田。别忘了,在生命中,上帝已经把所有"选择"的权利交到我们手上。如果你经常询问自己"为什么会这样"、"为什么会那样",则不妨试着问自己,"我是否曾经很‘清楚'地知道自己要做的是什么?" 相似文献
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1998年11月是刘少奇诞辰100周年,中央确定由党政军八个部委主办了全国刘少奇生平和思想研讨会。经过省上评审推荐和研讨会组委会评选,我以与徐学初等合撰的《论新中国成立前后刘少奇对资本主义问题的探索》出席了这次研讨会。会议虽然结束,但我感想颇多,总认... 相似文献
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彭俐辉 《四川党的建设(城市版)》1998,(12)
一 有人说过这样一句颇具哲理的话:有的人过一天就等于过一生,有的人一生却等于几个人的一生。 日子这个东西是看不见摸不着的,当你无所谓时,也许它就平常得那么让人乏味,而当你细细咀嚼时,就会感到日子的一种渗透。 相似文献