始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程

党校作为领导干部党性锻炼的"熔炉",在党性教育中承担着重要的责任,具有不可替代的作用和优势。当前,在党校教学中党性教育存在着对党性教育重要性认识不足、对党性教育规律研究不多以及教育方式陈旧等突出问题。要解决这些问题,必须坚持把丰富知识、提高能力与增强党性更好地结合起来,把党性教育作为党校教育的根本原则和主要内容贯穿于教学的全过程。     

关于加强领导干部党性修养的几个问题

加强领导干部的党性修养，是党的建设的重要方面。加强领导干部的党性修养，应着重于理论修养，用马克思主义武装头脑；加强政治修养，坚定理想信念；加强作风修养，做到勤政廉政。     

突出党性教育特色创新党性教育方式

加强党性教育是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统.建党近90年的历程表明,无论革命、建设,还是改革开放,我们党之所以能够团结和带领广大人民群众战胜各种艰难险阻和风险考验,一个重要原因就是绝大多数共产党员尤其是党员领导干部具有高度的党性修养和坚定的理想信念.     

加强高校医学生党员党性教育的理论与实践探索

在中国共产党建党90周年之际,以分析党性内涵为基础,回顾党性教育历程为脉络,探讨医学生党员的党性特点和党性教育的基本状况,对党性教育的进一步发展与完善是十分有益的。加强医学生党员党性教育的方法有很多,其中党性教育内容的完善和党性教育形式的更新是两个重要的方面,值得医学院在学生党建工作中予以参考和借鉴。     

关于加强领导干部党性修养的几个问题

胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上强调,各级党委要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好,把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动。     

加强高校医学生党员党性教育的理论与实践探索

在中国共产党建党90周年之际,以分析党性内涵为基础,回顾党性教育历程为脉络,探讨医学生党员的党性特点和党性教育的基本状况,对党性教育的进一步发展与完善是十分有益的。加强医学生党员党性教育的方法有很多,其中党性教育内容的完善和党性教育形式的更新是两个重要的方面,值得医学院在学生党建工作中予以参考和借鉴。     

浅析领导干部党性修养

加强党性修养,既是新世纪新阶段加强党的执政能力建设和先进性建设的重要环节,也是加强马克思主义学习型政党建设的重要环节,在党的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉这五大建设中占有重要地位。加强党性修养是每一个共产党员坚定理想和信念的基础。在实践中,党性锻炼的过程就是增强党性、提高党性修养水平的过程。领导干部自觉加强党性锻炼,不断提高党性修养水平应从六个方面加以努力。     

从三个高度认识党校的党性教育北大核心

谈到党性,可以说延安时期是中国共产党历史中党性教育最成功的时期之一,也是党的建设全面展开和最成功的时期之一,因此也是党的历史上最辉煌的时期之一。这个时期以毛泽东为代表的中国共产党人高度重视党性教育和党性修养,中共中央专门发出《关于增强党性的决定》,毛泽东、刘少奇等领导同志亲自作关于党性问题的报告,并身体力行进行党性锻炼。     

党性的内涵及其修养探析

党性是党员对党的忠诚的一种已经内化为情感和行为的自觉取向。党性在执政环境下对党员的特殊要求是:要保持政治上的忧患意识;保持高度的政治责任感;在群众中成为影响力的中心。社会实践是党员党性修养的最根本途径,阶段性的党性自我分析是党性修养的重要环节。     

健情感 修党性——党性教育的新思路

近年来,党中央一再强调“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理念,倡导社会主义荣辱观,要求领导干部做到“情趣健康”,怀“忧党之心”,这凸显了情感在党性修养中的地位。     

党性教育迈向“科学化”——记全国党校党性教育科学化高层论坛

党性教育是干部教育永恒的主题,党的十七届四中全会特别强调以坚定党性保证党的作风建设;近期,中央又多次强调加强干部党性教育,要求把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动和“创先争优”活动中。在这个大背景下,7月5日在上海市委党校举行的“全国党校党性教育科学化高层论坛”便格外引人瞩目。     

挖掘革命传统资源打造党性教育品牌

探讨挖掘革命传统资源、打造党性教育品牌问题,对于提高干部培训质量,提高党性教育的实效,具有重要意义.本文结合中国延安干部学院挖掘、转化和运用革命传统资源,打造党性教育品牌的主要做法,谈谈对这个问题的思考和认识.     

用红色资源搭建党性教育“大课堂”

如何让党性教育易学易记．使党性修养人脑人心．是新时期加强党性建设面临的一个重要课题。江西依托中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和同“四大摇篮”的独特红色资源,打造以井冈山培训为核心的“红色教育”品牌,探索加强党性教育的新路子,增强党性修养的吸引力、感染力和震撼力,使党员干部心灵受到洗礼、精神得到升华。     

加强党性修养,推动科学发展——新时期加强领导干部党性教育的思考

重视党性教育,加强党性修养和党性锻炼,是中国共产党加强自身队伍建设的优良传统和一大优势。在不同的历史时期,领导干部党性教育既表现出内在的一致性,同时又表现出明显的时代特点。新时期,世情、国情、党情都发生了重大变化,对加强领导干部的党性教育提出了新的要求、新的考验。     

增强干部党性教育的针对性和有效性北大核心

从本质上讲,干部教育培训特别是党性教育,是价值观传递的过程,要促进干部刻印在心、落实在行,首先要解决好针对性有效性的问题,这是新时代所有干部教育培训工作者必须集中力量去破解的重大课题。     

把自身党性教育放在干部培训工作的重要位置

<正>在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记系统全面地阐述了"党要管党、从严治党"的重要意义和目标任务,对新形势下坚持从严治党作出了全面部署。深刻领会习总书记从严治党的精神实质,必须把自身党性教育放在干部培训工作的重要位置,严格干部管理、严格职工管理,才能以正己一点带出正人一片,以正己之效立出正人之威,营造党校特色的党性教育党性锻炼的浓厚氛围。     

切实增强党校党性教育的实效性

党性教育的实效性是各级党校长期面临的难题。要破解这一难题,切实增强党校党性教育的实效,应主要从抓好理论教育、突出彻底性,优化教育内容、突出针对性,活用教学方法、突出有效性,健全党性教育制度、突出严肃性,强化师资队伍建设、突出先进性等五个方面着力。     

党性教育的困境与突破

当前党性教育情况总的是好的,取得了很大成效。同时必须清醒地看到,党性教育状况不容过于乐观,针对性和实效性有待进一步提高。影响当前党性教育科学化水平提高的因素主要包括:党性教育深入的艰难性,党性教育与社会现实的不一致性,党性教育功能的有限性,参加党校党性教育时间的短暂性等。提高党性教育科学化水平是一项长期、复杂的系统工程,重点是要提高教育理念、内容、方法和制度的科学性。     

试论党性教育的时代性针对性实效性

党的十七届五中全会通过的<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>强调,要深化党性党风党纪教育,以优良党风凝聚党心民心,形成推进中国特色社会主义事业的强大力量.