“三个代表”重要思想与高校人事工作实践

“三个代表”重要思想对高校人事工作的指导和要求具有全方位性和多层次性。本文结合新形势下高校人事工作的特点就高校人事工作如何实践“三个代表”重要思想进行了理论分析和探讨,提出了高校人事工作实践“三个代表”重要思想的目标、根本途径和组织保证。     

新形势下高校人事工作面临的问题及对策

随着我国改革开放的不断深入,高校人事制度改革步伐逐步加快。新形势下高校人事制度改革面临行政性倾向严重、教师岗位评聘制度不健全、人情投资少等诸多问题,严重影响了高校人事制度改革的进一步深化。高校人事工作,要按十六大提出的人事工作新的要求,解放思想、与时俱进、知识创新、克服因循守旧的思想,积极探索高校人事工作的创新,进一步确立与社会主义市场经济体制相适应的高校人事工作新体制。     

高校体育教师素质对大学生参与体育活动的影响

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对高校体育教师素质对大学生参与体育活动的影响进行分析总结,得出:高校体育教师的专业知识、专业能力、态度和价值观等素质对大学生参与体育活动的积极性有很大的影响,必须加强高校体育教师素质培养,提升高校体育教师各方面的能力,从而促进大学生参与体育活动的积极性。     

试论高校人事管理中的思想政治工作

高校人事工作影响教职工思想情绪,影响学校稳定和发展.在提倡以人为本的现代社会,要取得人事工作的预期效果,就要将人事工作与思想政治工作有机结合起来,实现人事工作的最终目标.     

培养就业能力,促进顺利就业

针对大学生就业难和用人单位择才用人的趋势,高校应从学生实践能力、综合素质培养、道德修养、实干能力等方面入手,培养大学生就业能力,促进大学生的顺利就业。     

高校辅导员应具备的基本素质能力

在当今条件下,高校辅导员．必须具有六大素质和能力：对大学生进行理想信念和思想政治教育的素质和能力、对大学生人格品质和行为方式培养的素质和能力、对大学生学习和发展进行指导的素质和能力、对大学生进行心理咨询和心理健康教育的素质和能力、对大学生进行职业生涯规划和就业指导的素质和能力、对大学生进行班级组织、协调、管理等方面的基本素质和能力。     

坚持与时俱进做新形势下合格的卫生人事干部

以与时俱进的态度 ,加强卫生人事队伍建设 ,不断提高人事干部的综合素质 ,是做好新形势下人事工作的先决条件和决定因素。要以“三个代表”思想为指导 ,提高政治素质 ;加强学习 ,提高业务素质 ;努力实践 ,提高能力素质 ;树立窗口意识 ,展示服务水平。     

高校教学秘书素质之我见

高校教学秘书的素质,通过具体的教学管理工作,会直接或间接地影响到教学质量.针对高校教学秘书现状和存在问题的分析,从提高职业道德和敬业精神、专业知识和业务能力、综合协调和处理能力、创新意识和开拓能力及培养勤奋努力和求真务实的作风等方面,阐述了提高教学秘书素质的途经和方法,以适应高等教育事业的发展需要.     

高校人事档案信息电子化初探

高校人事档案信息电子化有其巨大的优越性，但与传统人事档案相比也有其自身的弱点，我们应采取各种措施保障电子人事档案的安全，推动电子人事档案的发展，提高高校人事工作的工作效率和工作质量，拓展高校人事工作新局面。     

新形势下大学生自律能力培养模式研究

自律能力作为大学生综合素质中的核心道德素质,对于大学生成长成才至关重要。培养学生自律意识,寻求能够提升大学生自律能力培养的有效模式则是大学生自我完善与发展的需要,是高校人才培养机制和思想政治教育面临的新的课题,是高校能否实现大学生成长成才培养的最为关键因素。     

构建“E-C-P-I”育人模式 提升大学生素质

素质教育是时代的需要,更是高校培养全面发展的创新人才的需要。本文针对高校大学生素质现状,采用归纳分析的方法,构建"E-C-P-I"育人模式,提升大学生思想道德素质、文化素养、实践能力及创新能力。     

论高校民主党派成员综合素质培养

高校民主党派综合素质培养是基层组织建设的核心,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基础。由于高校民主党派基层组织建设的特殊性和复杂性,高校民主党派成员综合素质培养研究有其重要的现实意义。分析了高校民主党派成员综合素质,探讨了新形势下高校民主党派成员的素质培养问题。     

基于协同创新模式的高校教师培养机制研究

教师是高校进行教学和科研的源动力,是高校的基石。教师培养是提升教师素质和能力的有效途径,也是推动高校发展以及教育事业进步的方法。基于系统创新模式对如何形成高校教师培养机制做了简要叙述,并给出了相应的发展建议。     

校园文化建设在公安高校中的地位和作用

校园文化是公安高校育人环节中的重要内容,它的建设和发展,体现着公安高校培养学生综合素质的能力,健康丰富的校园文化,将对学生德、智、体、美的和谐发展起到潜移默化的作用.     

关于加强大学生素质教育的思考

素质教育是以全面提高人的素质为目的,加强素质教育是社会发展对高等教育的要求,也是我国高等教育改革发展的必然方向。由于建国以来我国高等教育普遍存在重专业知识教育、轻素质能力培养的现象,目前大学生综合素质存在明显的缺陷,如政治观念不强、道德意志薄弱、知识及能力结构不完善、心理脆弱等。面对这一现实,高校应着力探讨提高大学生素质的途径,建立健全与时代和社会需求相适应的人才素质培养机制,加强对大学生进行思想、政治、心理及美学等方面的引导教育,培养他们的创新意识及创新能力,全面提高大学生的综合素质。     

谈大学生提高综合素质和能力的途径

激烈的人才市场竞争和巨大的就业压力对大学生提出了更高的要求,如何引导大学生尽快适应大学生活,培养提高综合素质和能力,是高校教育工作者面临的紧迫任务。大学生提高综合素质和能力的途径:一是加强思想道德修养,培育高尚的思想道德素质;二是学习理论知识,提高专业素养和自主学习能力;三是参加有意义的活动,提高交往能力;四是培养团队合作精神,提高合作能力;五是建设优秀社会文化,提高自我管理能力;六是培养良好的心理品质,提高心理素质;七是加强体育锻炼,提高身体素质。     

议高校学报对大学生科研能力的培养

高等教育改革的根本目标是培养出基础扎实、知识面宽、能力强和素质高的综合性人才,以促进社会主义现代化建设.要实现这一目标,培养和提高大学生科研能力是十分重要.实现这一目标,不仅需要大学生自身的主观努力及专业教师的积极引导,而且还需要高校从教学到科研的各方面的通力协作.高校学报,作为高校的学术窗口,理应重视对大学生科研能力的培养,并视之为己任,从学报工作的专业特点出发,为大学生科研提供相应的指导和服务,使学报为高校师生科研服务的办刊宗旨真正落到实处.     

浅谈高校学生干部应具备的素质与能力及培养

高校学生干部作为学生工作中的重 成员，在高校的教育、管理工作中发挥着越来越重 的作用，学生干部的素质和能力，关系着学校的人才培养质量。本文从高校学生干部的重 作用、学生干部应具备的素质及培养以及学生干部应具备的能力及培养三个方面进行了论述，以期为高校学生工作的有效开展提供参考和借鉴。     

关于加强高校党外干部培训工作的思考

高校党外干部是我国干部队伍的重要来源之一,认真做好高校党外干部的培训工作在新形势下具有重要意义。高校党外干部培训要以培养"立场坚定、作风正派、素质过硬、全面发展"为目标,创新培训内容、形式和管理机制,不断提高干部思想政治素质、业务水平和解决问题的能力。     

高校党外政协委员能力构成及培养研究

高校党外政协委员是优秀党外代表人士。开展对高校党外政协委员能力的研究,对于充分发挥高校党外政协委员的作用,健全社会主义协商民主制度具有重要意义。该项研究以当前高校党外政协委员的现状为依据,分析了高校党外政协委员的能力构成,提出高校党外政协委员综合素质培养的途径并提出了创新高校党外政协委员管理的建议。