论犯罪心理学的研究对象

犯罪心理学的研究对象受学科发展状况、研究的目的和学科话语霸权的影响。犯罪心理学的研究对象历来有狭义说和广义说之分,无论是狭义说,还是广义说,都有一定的合理之处,其分歧主要源于学科发展取向上的不同。考虑到当前学科发展状况和规范学术用语的需要,犯罪心理学的研究对象应立足于狭义说并兼顾广义说。     

族群社会心理:民族心理学的研究对象

对民族心理学研究对象的模糊界定,难于给研究者提供科学的、明确的研究方向。文章分析了我国民族心理学研究者对民族心理学研究对象的各种观点,并引入人类学的“族群”概念,提出民族心理学的研究对象应该为族群社会心理,而不是一般的民族心理。民族心理学研究并非一般心理规律和意义的研究,而是具有特殊性和具体性的研究,是在社会实际场景中,在社会活动和人际交往中才能完成的研究。     

后现代主义哲学的心理学研究方法蕴涵

以对实证主义的反叛为特征的后现代主义哲学在心理学领域产生了范围广泛且日益重要的影响，为心理学的研究提供了方法论，形成了后现代主义心理学。它以整体论对原子论、建构论对还原论、去客观化对客观论、内成论对决定论、或然论和质化研究对定量分析的方法论原则取代科学主义心理学所操守的五大研究法则。在一定程度上开启了心理学研究多元化、系统化的局面，为心理学的发展提供了新的思路和启示。     

论心理学取向的社会心理学

本文认为,在西方社会心理学的发展中,心理学取向在整个学科体系中占居了主导性的地位。其功绩首先在于使社会心理学彻底摆脱哲学思辩和经验描述的初级发展阶段,跨入精确化、定量化的高级发展阶段,使研究方法和理论完成从抽象到具体,从宏观到微观,从整体到部分的转变。但心理学取向也存在诸多缺陷,主要是割断了同社会的联系,从而使社会心理学的发展面临困境。作者分析了我国社会心理学的发展现状,指出西方心理学取向的社会心理学对我们的启示意义。     

论意识的心理学本质

人类是全部动物界演化的最高产物，心理已发展到了意识水平，是心理发展的最高阶段。在心理学发展史上，在一个时期内心理学家（如冯特等）认为：心理学是关于意识现象的科学。意识一词的内容包涵很广，研究方法则多为对意识经验的内省分析。到了行为主义学派的兴盛时期，其代表人物华生认为：“时机好象已经到来了，心理学必须放弃所有提到意识的地方；心理学没有必要设想把心理状态当作观察的对象再去欺骗自己。”①因而一度将意识排除于心理科学研究之外。但是，随着心理科学的发展，事实证明在心理学中否认意识的存在并将其排除在研究之…     

略论民族地理学的研究方法

民族地理学是本世纪60年代逐渐发展起来的一门介乎民族学与地理学之间的新兴边缘学科,至今尚处于不断完善学科的科学内容和理论体系阶段。而“科学是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性材料。归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法的主要条件。”①所以,在建立和健全民族地理学的学科理论体系中,在研究民族的地域分布及其形成、发展和变化规律的过程中,确立研究的基本原则、基本方法的研究过程中的具体方法,就显得尤为重要了。     

控制愤怒的心理学方法

在日常生活中,人们常常会遇到一些挫折和烦恼,如工作学习遭失败、恋爱受挫、个人私隐被揭露、被人攻击指责、上当受骗、疾病缠身、劳累过度等。这些情况在一定条件下均可转化为愤怒的情绪,这在年轻人身上更容易发生,因为他们的情感体验强烈而又不稳定。他们容易为一点喜事而振奋,高兴得手舞足蹈,也容易为一点挫折而激怒或泄气消沉。所以,心理学家把年轻人的这种敢爱敢恨、时喜时怒的情绪情感特点称为“疾风怒涛”的青年时期特征。     

论文艺活动过程中审美感受诸心理因素的功能——文艺心理学研究方法管窥

文艺心理学是研究文学艺术创作和欣赏活动过程中的心理现象和心理规律的科学 ,亦即从心理学角度入手探讨文艺活动一般和特殊的心理规律。文艺心理学区别于一般的文艺理论的特征是 :运用心理学方法探讨文艺中的审美心理规律 ;而它区别于一般的心理学的特征是 :环绕审美本质 ,在审美与心理、社会的相关性中实现研究。本文试图分析文艺活动 (创作与欣赏 )过程中审美感受诸心理因素的功能及其相互关系。正如德国美学家弗里德兰德所说的 :“艺术是种心灵的产物 ,因此可以说任何有关艺术的科学研究必然是心理学上的 ,它虽然可能涉及其它方面的东西…     

论公安院校心理学课程内容的改革

解放以后，中国大陆的法律心理学或者法制心理学是起步比较晚的一个学科，从２０世纪７０年代末至今不过２０年的历史。短短的２０年却是法律心理学从无到有、从点到面、从浅入深的蓬勃发展时期。与此同时，各级各类公安政法院校先后开设了以犯罪心理学为主的心理学课程，编写出一系列有关教材。现在回顾一下走过的历程，总结一下经验教训，以便迎接２１世纪的挑战，是十分有意义的。本文仅就公安院校心理学课程内容的改革提出自己的拙见，借以促进教学和科研水平的提高。 一、２０年来教材内容演变的趋势 公安院校的心理学课程绝大部分采用…     

论民族人口与民族的发展

贵州是一个多民族省份，1990年人口普查时，除汉族外，还居住着48个少数民族，其中世代繁衍生息在这块土地上的有苗、布依、恫、土家、彝、他佬、水、回、白、满、瑶、壮、毛南、蒙古、羌和他佬等16个民族。1990年贵州少数民族人口达1124．23万，占全省总人口的34．71％．占全国少数民族总人口的12．310．仅次于广西壮族自治区（1657．78万人）、云南省（1235．sl万人），而列于全国第三位。少数民族人口分布遍及全省86个县、市、区（特区），在成片聚居的地区建立了3个自治州、11个自治县。民族自治地方的土地面积达9．28万平方公里，占全…     

论非民族中学的民族教育

这里说的“非民族中学”，是指学校不冠以“民族”二字，而民族生又占有相当比例的学校。云南是一个民族杂居的地方，少数民族人口比较多，许多中学虽然不叫“民族”学校，但比民族中学的民族生也弱不了多少。像笔者所在的广南县一中，民族生就占了63％，其中高中部更多。这种学校，有的办了民族班，大多数的没有办。即使有民族班或民族部的，也没有把学校民族生容纳完，还有许多分散在其它班。这种客观存在着的民族生多而又不能集中专门办校、办班管理的状况，就向学校提出了怎样做好民族教育问题。一、提高对民族教育的认识提高认识，首先…     

论民族身份权

民族身份权成为民事法学的增量研究对象,既是法律化、权利化和民事化的法律权利,又是民族法学融合民事法学研究的研究对象,还是国家民族社会发展的产物。据此,构建民族身份权既有特定的权利范围划定其初步界线,又有权利身份根据提供其理论根源,还有若干权利属性内涵丰富其理论体系,更有权利系统内涵确立其基本地位,最终成为有独立宏观定位的法律权利,合力构建特色的民族身份权学理体系。     

论民族精神

民族精神是一个民族在长期共同生活和共同实践的基础上形成和发展起来的。民族精神属于意识形态中的文化范畴，是一种社会意识，是一个民族对其社会存在、社会生活的反映，是民族文化的核心和灵魂。所谓民族精神，就是一个民族在适应环境、改造世界、形成自己特有语言、     

论民族新闻报道

民族新闻报道,就是与民族有关的新闻写真。它是新闻宣传的重要组成部分。近几年来,民族新闻报道越来越引起各族读者的关注,发挥了应有的舆论作用和社会效能。本文就民族新闻报道,作浅显的论述。 第一、民族新闻报道的重要作用 民族新闻报道,如同政治、文化和社会等新闻报道一样,在整个新闻报道中占有重要的地位。党的十一届三中全会后,随着党的民族政策的逐步落实,民族新闻报道在深化改革中日渐活跃,显示了强大的生命力和较好的舆论作用。 民族新闻报道有坚实的社会基础,适应各族各界读者的需求。众所周知,我国是一个多民族的国家,有56个民族,组成了伟大的整体——中华民族。因此,民族新闻报道,无论是从地情,族情出了,还是从新闻学角度,都有很大的效应性和接近性,民族意识、民族心理、     

论民族问题

在爱德华·卡德尔的思想和著作中,突出的中心问题之一是解决社会主义南斯拉夫的民族问题,以及各民族共同体的发展和其相互间的关系的问题。在他的许多有关著作中,主要的是《斯洛文尼亚民族问题的发展》。在这本书的再版(1939年初版,1960年再版)前言中,爱德华·卡德尔对马克思主义的民族问题思想作了有意义的贡献。卡德尔的立论是以其分析的完整性见长,因此难以对之加以割裂或节删。这个摘录是选其重要的立场和观点归纳成四个主题部分,分别按其发表的时间先后顺序排列。     

论西周的民族思想和民族政策

西周处于国家和民族的形成时期。西周时期的民族思想和政策与礼乐制度相结合,在巩固政权和统治基础,加强华夷民族间的交流和融合起到重要作用,成为西周礼乐制度的重要组成部分。西周的民族思想和政策已具雏形,对后世影响深远,如和亲政策、藩镇制度、羁縻政策乃至现今的民族区域自治政策都可以在西周民族政策和制度中找到其源头。     

中国西南民族关系研究散论

在民族史研究中,对民族关系主流的问题有"友好合作说"和"战争压迫说",但就中国西南民族关系的主流问题,则表现出各民族在长期的历史发展中,既和平友好、相互吸收,又矛盾冲突、相互排斥这样一个辩证的历史运动过程.就民族融合而言,西南历史上的民族融合在元代以前表现为同源异流为主,元代以后则既有同源异流,也有多源合流和异源异流.此外,整个西南民族关系主要由政治关系、经济关系、文化关系表现出来.     

犯罪心理学研究中运用量化方法引起的理论思考

量化与统计分析是一项重要的研究方法,在犯罪心理学研究中得到了广泛运用,同时也存在着使用的局限性。犯罪人有很强的心理掩饰性,对包括犯罪人在内的人的心理的测量实际上是一种间接测量,测得的数据是心理学家标定的数据,兼有客观性与主观性。量化研究如果不与科学思维相结合,有可能得出浅薄平庸甚至错误的结论。心理学研究应当以“人性”为基点,多种方法综合运用,实现量化方法与非量化方法的有机结合。     

论民族政治学视野中的民族国家

从民族政治学的学科视野出发可以认为,民族国家是建立在一个或多个民族对于这一国家认同基础之上的主权国家。以掌控国家政权的民族(即国族)数量多少为分界,可以把民族国家区分为单一民族国家与多民族国家。就单一民族国家来讲,其特征主要为国族的单一性、国族与少数民族的政治地位存在显著差别、少数民族政策的非平等性和歧视性等等,其政治发展的方向是国族的多元化。就多民族国家来讲,其特征主要是国族的多元性、民族关系主要表现为不同国族间的竞争、民族分离主义成为影响国家未来走向的核心因素等等,其政治发展的方向为国族一体化。伴随民族政治的发展,国族的一体多元将成为民族国家的显著特征。