在日语学习过程中母语知识的负迁移——以汉语为母语的中国学习者为中心

母语迁移是语言学习过程中普遍存在的一种现象，在日语学习过程中以汉语为母语的学习者，其母语知识对日语的学习存在一定的帮助作用。由于中日两国在各自的历史文化、生活习俗以及思维方式等方面存在着相异，所以，原有母语知识势必对日语的学习带来一定的干扰。一般认为，对于以汉语为母语的中国人来说学习日语有很多优越的“先天条件”，因为汉语是日语的母体，日语由汉语发展而来，当令的现代日语语言体系中仍使用着百分之五六十的汉字，即便不懂日语的文法也能够理解其表达的意思。这也正是日语之所以难学的所在。     

对《现代汉语词典》增加百科词收词比例的研究

《现代汉语词典》是以记录普通话语汇为主的中型语文词典,主要收录语文词。但随着社会的发展,百科词汇大量进入人们的生活和工作中,百科知识已成为人们语言知识不可或缺的一部分,词典若回避百科词汇和百科知识就很难反映自然语言的现实。以《现代汉语词典》第5版和《中国中学生百科全书》为原始材料,通过对比二者收录百科词的差异,来证明《现代汉语词典》增收百科词的必要性和可行性。     

汉语语文词典编纂述略

汉语词典编纂法是辞书研究的重要内容,是辞书编纂实践和理论结合的一门科学。词典编纂法就是编纂原则与具体处理的方法,而处理的内容包括选词、注音、释义与编排四方面。本文对词典编纂中的排检法和释义法两个方面进行了简要回顾和梳理,指出了每种方法的渊流、发展以及现代通用的辞书所存在的一些不尽合理之处。     

英汉学习型词典编纂与语料库建设

文章回顾了单语学习型词典的发展历史,总结了单语学习型词典的成功经验,探讨了我国英汉学习型词典的问题所在,尝试提出了改进英汉学习型词典编纂工作的办法,即坚持以用户为导向,针对我国英语学习者的语言学习认知特点,以语言学研究成果为指导,为编纂词典建立大型通用语料库,分析现有学习者语料库的相关数据,使英汉学习型词典的设计特征进一步满足学习者需求。     

论英汉差异研究对英语学习的重要作用

在英语学习中,大多数中国人都会受到汉语的干扰而产生错误,而对英汉两种语言的差异进行比较研究,就能更好地掌握英语.文章从语音、词汇、语法等各个角度分析英语与汉语的差异,强调了英汉差异研究对英语学习的重要性.     

高职外语专业现代汉语课程教学内容改革初探

语言学习有其自身独特的规律性。高职外语专业学生由于普遍缺乏现代汉语基础知识的掌握,严重影响了专业外语的学习和相关语言运用能力的提升。从高职外语专业现代汉语教学实践出发,通过对教学过程中教学内容的整合,教学案例的选取,教学活动的设置三大环节的研究,探究了通过现代汉语课程教学内容改革提高外语专业学生语言运用能力和综合能力的一些途径,以期能充分发挥现代汉语课程在促进高职外语专业人才培养目标实现中的作用。     

世界掀起"汉语热"

中国经济的发展和在世界范围内的影响,使越来越多的人开始关注中国,越来越多的人开始了解中国这个有着几千年历史的国度。汉语作为传承文明、传播文化,代表中国的语言符号已经成为世界范围内语言学习的焦点。据预测,到2010年,全球学习汉语的外国人将达1亿。还有人预测,不久的将来,中文将和英语、西班牙语一起成为世界上最重要的三大工作语言。“汉语热”已经成为今后一段时间里全球语言学习的一道风景。     

外国学生汉语写作中非语言困难及解决方法

从内因及外因两个方面出发,阐述了外国学生在汉语写作中存在的非语言的困难,针对问题提出相应的解决方法如下:汉语写作虽然复杂,但也有章可循,课内认真听讲很重要,并通过老师布置的练习,将所学运用出来;建立起一个完整的汉语心理词典的关键在于及时地将所见所闻、所思所感翻译成汉语并将其记忆,且适时对所存储的信息进行网络式的梳理;因材施教。     

大学英语视听说教学中汉语的积极作用及影响

大学英语听说教学中汉语的积极作用作为一项新兴研究领域受到广泛关注,这一研究领域得到了迅速发展并且取得了比较突出的成果。现在,越来越多的人认为大学英语视听说教学中汉语对英语的学习有着重大的影响。同时,在英语学习的过程中,汉语的潜在作用不容小觑,从母语可以加快目的语的学习进程的过程中可以看出,语言的共性特征与英语学习的关系非常紧密,如能适当利用母语资源,对目的语的学习会有很大的促进作用,在英语教学中使用母语,只是一种手段,而并非是目的。     

语气词“吧”在句法运用中的情态意义考察

语气词"吧"是现代汉语中使用频率较高的语气词之一。文章分析"吧"在一些句型中的用法,重点分析了语气词"吧"在各句型中所表达出的情态意义,使其在句法运用上得以准确的定位,以期对教学及词典编纂提供参考,对和谐语言社会的构建起到促进作用。     

中国文化影响英语教学之我见

在汉语环境中进行英语教学时,中国文化必然对英语教学产生影响。学语言就是为了交流,我们在学习英语以及它带来的西方文化的同时,应该也能用英语把中国文化介绍给西方。汉语环境和中国文化不是英语教学的累赘,反而是我们的独特财富,在英语教学中体现中国文化对英语教学有积极影响。     

基于本土化语料库的“一带一路”沿线国家汉语教学模式新探

正人们越来越认识到,随着世界各国学习汉语的普及,提升汉语教学水平对汉语在国际上的传播和发展将会发挥重要作用。"一带一路"沿线国家开设汉语专业或课程的学校、语言机构的数量增速明显,因此,我们需要探索新的教学模式,以确保汉语教师根据不同国家的本土化特征,进行有针对性的教学。一、"一带一路"沿线国家汉语教学基本情况"一带一路"沿线涉及64个国家(东南亚十一国、南亚七国、中亚六国、西亚十八国、中东欧十六国、独联体四国以及蒙古和埃及)。在这些国家中,存在多种语言环境,英语作为互通语言进行沟通交流相对普遍,     

任务型语言教学的特点、设计及基本步骤

本文详尽论述了任务型语言教学的特点、设计及基本步骤,旨在通过学习研究能使教师在教学过程中让学生产生更强烈的语言学习动机,从而使其提高学习兴趣,增强参与课堂教学活动的意识及课堂反应的积极性,最终提高少数民族汉语交际水平.     

试论英汉思维的互相影响

随着全球化的发展,英语学习已成为热潮。汉语对英语学习的影响也越来越受到关注。迁移理论、中介语理论以及中式英语的出现都说明母语对外语学习的重要影响,其本质则为思维的影响,而外语学习对母语的影响则很少被人关注。熟知英汉思维的相互影响,有助于学习者更好地交替使用这两种语言。     

英汉色彩词的文化差异

语言是文化的重要载体,语言的学习离不开了解语言所反映的文化.英汉语基本颜色词汇在民族心理和社会属性方面存在着不少差异.     

浅谈回族特殊用语的使用和发展趋势

回族在形成的过程中语言的转化起着相当的作用,在将其母语转变成汉语的过程中,把许多母语词汇代入汉语之中,形成了回族语言中的特殊用语,生动体现了回族长期形成的独特而深远的民族文化。笔者试图介绍回族语言的演变历史和回族特殊用语的现象,通过调查分析讨论回族特殊用语在城市中的使用情况及发展趋势。     

汉语正成为“通用货币”

"汉语热"首先表明汉语作为一种商业语言的重要性在不断增加。长期以来,在许多国家人们之所以不愿学习汉语,除汉语实在难学外,主要原因是学汉语不能带来经济上的直接收益。中国的巨大市场和经济发展前景,使得汉语成为一门绝对实用的语言,一种被社会认可的技能。     

《汉语大词典》——汉语语词的“通史”

正在陆续出版的、国务院批准的文化建设重点科研项目之一——《汉语大词典》,以其汉语语词‘通史’的面目展现在世人面前。这部大型的、历史性的汉语专业词典,主要是为中等文化水平以上的     

推广普通话 圆梦大中华

正民进中央自2010年底开始筹办新疆少数民族校长培训班,了解到双语教学是指用民族语言和汉语教学,而"汉语"不是汉族的语言,在蒙古语、藏语、维吾尔语等民族语言中都直接翻译成"汉族语言"。在少数民族地区提倡使用汉语容易造成提倡一个民族要学习使用另一个民族语言的误解。需要提高推广普通话、规范国家通用语言重要性的认识。     

英语国际化的进程、特点及启示

英语的国际化进程是一个很值得关注和研究的现象.在世界语言大家庭里,英语是非常年轻的一种语言,只有1500多年的历史.今天它已经成为世界3000多种语言中国际化程度最高的一种语言.认真分析英语国际化的历史进程及其特点,总结英语国际化的经验,对于正在大踏步走向世界的汉语而言.显然也是极富启示性意叉的.