国务院副总理兼外长钱其琛在外交学院成立40周年校庆大会上的讲话

国务院副总理兼外长钱其琛在外交学院成立４０周年校庆大会上的讲话同志们，朋友们：今天是外交学院成１４０周年校庆。江泽民主席、李鹏总理等党和国家领导人为学院４０周年校庆题词，国家教委、外交部为此发来贺信，表明了国家对外事教育的极大重视。在此，我谨向学院的...     

关于保持党的先进性的思考——学习"七一"讲话心得体会

江泽民同志“七一”重要讲话,是指导我们党在二十一世纪继续发展的一个纲领性文件。讲话通篇贯穿了马克思主义与时俱进的品质。我们学习江泽民同志“七一”重要讲话,应认真领会其中解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神。全面阐述“三个代表”重要思想,是江泽民同志“七一”重要讲话的主要内容。它系统地回答了我们应当建设     

牢牢把握贯彻"三个代表"的关键、核心和本质要求

江泽民同志“5·31”重要讲话，对新形势下贯彻好“三个代表”，开创建设有中国特色社会主义事业新局面作了精辟论述，并提出了贯彻好党的这一立党之本、执政之基、力量之源的根本要求。正如胡锦涛在主持会议时所指出的那样，江泽民同志的讲话十分重要。讲话高屋建     

学习江泽民同志“9·8”讲话大力推进教育创新

20 0 2年 9月 8日 ,江泽民同志在庆祝北京师范大学建校 1 0 0周年大会上发表了重要讲话 (以下简称“9·8讲话”) ,重申了教育在现代化建设中的全局性、战略性和基础性地位 ,强调了教育在培养创新性人才、增强民族创新能力中的基础性作用 ,并对广大教师提出了殷切希望和新的要求。江泽民同志还全面阐述了关于教育创新的思想 ,这是对马克思主义教育学说的重要贡献 ,是江泽民同志创新理论和教育论述的新发展。下面 ,结合最近学习“9·8讲话”精神 ,我想就教育战略地位和教育创新两个问题 ,谈三点初步体会 ,仅供参考。　　一、全面认识教育战略…     

中国共产党八十年的基本经验

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,是指导我们在新世纪全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,全面推进党的建设新的伟大工程的马克思主义的纲领性文献。江泽民同志讲话的核心精神是在全面系统地总结我们党80年历史经验基础上,着重回答和解决新形势下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题。江泽民同志讲话的四部分内容,都是围绕这一重大问题展开的。     

努力实现新世纪人才培养目标

江泽民同志在庆祝清华大学建校90周年大会上的重要讲话,站在时代制高点,高瞻远瞩,深刻精辟论述了“科教兴国”战略,高教改革和发展重要理论和现实问题。特别是对包括理想与信念,知识与能力的新世纪人才培养目标提出了明确要求。如果说20世纪90年代末,江泽民同志在北京大学百年校庆提出的坚持“四个统一”是对邓小平关于坚持又红又专,走与实践、与工农相结合成长道路教育理论的极大丰富,那么,21世纪初,江泽民     

江泽民同志“七一”重要讲话学习辅导——为什么说中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展和人民斗争深入的必然结果？

为了配合广大干部、党员学习领会江泽民同志“七一”重要讲话，我们约请省内部分专家学者和理论工作者编写了《江泽民同志“七一”重要讲话学习辅导》，供大家学习领会江泽民同志“七一”讲话精神参考。不妥之处，敬请广大读者批评指正。     

我院召开学习江泽民同志"七一"讲话座谈会

７月１０日，省社院召开学习江泽民同志“七一”讲话座谈会。省民革、省民盟、省民建、省民进、省农工民主党、省九三学社、省工商联、省台联、省黄埔军校同学会等单位负责同志和有关部门负责同志出席了座谈会。 座谈会上，同志们就江泽民同志“七一”讲话的重大理论和实践意义、“三个代表”的科学内涵以及民主党派如何以“三个代表”为指导，加强和改进自身建设，为实现党的三大任务做贡献等方面踊跃发言。 省民革副主委卢晓光说：“江泽民同志的重要讲话，全面回顾了中国共产党８０年的光辉历程和基本经验，系统阐述了‘三个代表’重要思…     

以"三个代表"为指导努力搞好公安教育事业

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话,全面系统地阐述了“三个代表”的重要思想,科学地回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题,这是我们党对社会主义建设规律和执政党建设规律认识的新飞跃。对于我们这些从事公安教育的同志来说,学习江泽民同志的“七一”重要讲话,认真贯彻“三个代表”的重要思想,必须坚持理论联系实际,     

论与时俱进的理论品格--从学习《实践论》到学习江泽民"七一"重要讲话

今年７月，又是江泽民同志在庆祝建党８０周年大会上讲话发表１周年纪念。从《实践论》到江泽民“七一”重要讲话，一脉相承、一以贯之的精神和实质是解放思想、实事求是、与时俱进。我们深入学习这些光辉文献，就要深刻领会其中鲜明体现的马克思主义的理论品格，就要科学把握其中贯穿始终的创新思想，就要认真实践其中反复强调的精神实质，用科学的理论武装头脑，与时俱进地做好我们的各项工作。一６５年前，毛泽东同志的《实践论》是为着用马克思主义的认识论去揭露党内的教条主义和经验主义，特别是重点揭露看轻实践的教条主义而写的。因…     

中国共产党在农村社会变革中的功能考察

中国共产党执政后,以建设新世界的革命热情,创造了一种新的农村经济社会的运行态势,其政党功能的发挥过程可以说是在＂创势＂。对于挫折的反思促使中国共产党开始了顺应农民意愿的改革,其功能的发挥可称为＂顺势＂。随着三农问题的凸显,更由于对人类社会发展规律和执政规律认识的深入,中国共产党提出了社会主义新农村建设,其功能的发挥可称为＂引势＂。     

联合国1990年关于自动资料档案中个人资料的指南评析

信息社会使个人资料被歪曲、滥用的危险明显加大,为加强个人资料的保护,各国纷纷制定了有关个人资料保护的国内法。但由于个人资料跨国流通势不可挡,不统一的国内法并不能为个人资料当事人提供充分保护,因网络环境下个人资料国际保护的需要,联合国于1990年通过了《关于自动资料档案中个人资料的指南》。     

关于妇女全面参与建设小康社会实践意义的再认识

我国广大妇女全面参与建设小康社会的实践具有十分重大的意义,它不但有利于妇女社会地位的确立,有利于促进社会的协调发展,而且也有利于搭建男女对话的平台,形成妇女解放的同盟军,促进妇女的解放。     

新时期军队领导干部道德修养的特征和规律初探

新时期军队领导干部道德修养的主要特征表现为先进性、示范性、强制性、军事职业性 ;主要规律有内省与外行相统一、自律与他律相统一、大节与小节相统一、慎初与慎终相统一以及官德与人格相统一。     

浅析社区团组织建设的思路和方法

共青团是广大青年的代表，是党的助手和后备军。在新的形势下，共青团如何结合党的中心任务，把自己的工作领域拓展到社区，建立社区团组织，开展社区团组织活动，这是当前值得重视的课题，本文愿意在此抛砖引玉，提出初步的思路和建议。     

论党的协商民主在西藏和平解放时期的践行

协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是中国共产党把马克思主义民主理论与中国革命与建设实践相结合的产物,是有中国特色的社会主义协商民主。协商民主思想在西藏和平解放时期党在开展西藏地方工作中得到充分践行。通过对西藏和平解放时期协商民主相关史料的筛理,分析协商民主思想在西藏和平解放时期践行的必然性,论述协商民主在该历史时期的实现历程及其基本特征,同时总结历史经验,以期在新时期能够与时俱进。     

从政府审计职责的发展看《审计法》的修改

审计工作环境的变化和政府审计职责的发展,使《审计法》已不能完全适应审计监督的需要。本文从政府审计范围、对象和目标的发展变化分析了《审计法》需要修改完善的内容。     

司法腐败预防体系的建设

司法腐败产生的根源有转型期特定的社会背景;司法体制设置不合理;司法监督机制不健全,监督不力;司法人员整体素质不高。建设司法腐败的预防体系主要包括:强化教育,形成自律;健全完善制度,加大防范力度;健全监督机制,加大惩治力度;加强身份和经济保障,构筑激励机制。     

民国时期西藏教育浅析

民国时期,当时的中央政府在政治上继续坚持对西藏的主权,制定了一系列加强对西藏管理的政治措施。同时,为了发展西藏的文化教育事业也制定了一些文化教育政策,对进一步发展中央政府与西藏地方的关系和对整个西藏的社会进步产生了积极影响。     

Trends in the performance of arms-length agencies in the Government of Canada

Canada mirrors developments in most countries with the growth of government agencies created to deliver public goods—whether it is service delivery, adjudication of disputes, regulatory oversight, enforcement activities—purported to benefit from an arms-length relationship to cabinet. There is a robust comparative literature documenting the “agencification” of the state, yet Canadian studies remain mostly absent. This article draws on the Government of Canada's Public Service Employee Survey (PSES) microdata from 2017, 2011, 2005, and 1999 to test key hypotheses advanced by proponents of agencification, specifically that agencies are more innovative, autonomous, and efficient public organizations. We find that those working in enforcement agencies exhibit few of the purported advantages of agencification. We also observe that in recent years regulatory, adjudicative, and parliamentary agencies consistently surpass conventional department organizations on these metrics. Future research avenues are proposed to explore how governance and oversight reforms may explain this shift.