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相似文献
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1.
建设马克思主义学习型政党,是我党提出的一项新的重大战略任务;建设学习型党组织是新的历史条件下加强党的建设的新创造、新探索,具有丰富的内涵和鲜明的特征。为了在实践中深刻理解把握党中央对建设学习型党组织提出的基本要求,我们必须强化建设学习型党组织的几个理念。  相似文献   

2.
吕改莲 《前进》2010,(12):12-13
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,也是各级党组织和广大党员干部必须长期坚持的一项重要政治任务。深化学习型党组织建设要紧紧围绕党和国家的重大决策部署,围绕贯彻落实科学发展观,紧密联系吕梁转型跨越发展的实际,不断将学习成果转化为提高认识、推进工作的能力。  相似文献   

3.
《时事资料手册》2010,(2):39-41
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。新华社2月8日全文播发了中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》)。本刊以问答形式摘编相关内容。供读者学习时参考。  相似文献   

4.
学习型党组织的内涵及建设的意义和途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
单福光 《前进》2010,(11):37-39
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是全党长期的战略任务,也是机关党建工作的紧迫课题。扎实推进学习型党组织建设,首先要深入理解和把握“学习型党组织的内涵”、“学习型党组织建设的意义、目的和途径”。  相似文献   

5.
试论马克思主义学习型政党建设的理论依据   总被引:1,自引:0,他引:1  
高萍美 《前沿》2010,(15):10-13
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大的战略任务,本文以马克思主义的基本观点、立场与方法为指导,从马克思主义党建理论、管理学、教育学以及教育心理学的视角来梳理马克思主义学习型政党建设的相关论述和观点,阐明马克思主义学习型政党建设的理论依据和相关学科的理论借鉴,从而为建设马克思主义学习型政党提供理论支撑与理论准备。  相似文献   

6.
建设学习型党组织是我们党的一个重要创新,有着十分丰富的思想内涵和时代特征,需要准确把握。一是学习的思想性和政治性。我们要建设的是马克思主义学习型政党.首先把讲政治、讲党性作为最基本的原则。紧紧把握住这一点,就从根本上把握了建设学习型党组织的真谛。二是学习的主动性和创造性。  相似文献   

7.
鲍存侃 《岭南学刊》2011,(1):19-21,25
不断学习、善于学习既是党的优良传统和重要历史经验,也是建设马克思主义学习型政党的根本要求。要把提高学习能力作为建设马克思主义学习型政党的根本,通过激发学习动力、遵循学习原则、强化组织学习、夯实学习基础等,提高中国共产党的学习能力。  相似文献   

8.
上饶市有3万多个党组织,20多万名党员。建设马克思主义学习型政党的一个重大基础工程,就是把这些党组织建设成为学习型党组织,把各级、各部门、各单位领导班子建设成为学习型领导班子。为此,我们注重调动和提高党组织和领导班子学习的积极性、自觉性,把“学习型”、“能力型”、“素质型”元素注入各级党组织和领导班子之中。培养党员干部人人学习、处处学习、时时学习的良好习惯,特别注重“行动学习”,全力追求“五个效应”。  相似文献   

9.
把各级党组织建设成为学习型党组织.是建设马克思主义学习型政党的基础工程.是广大党员干部的政治责任。建设学习型党组织.提高党员干部的综合素质.应首先解决好学习问题.才能有效增强质量效益。  相似文献   

10.
桑丽 《大连干部学刊》2010,26(6):31-32,35
推进马克思主义学习型政党的建设需要总结先进经验。这是深化学习型政党建设规律性认识的要求,是增强学习型政党建设自觉性的要求,是打开学习型政党建设新局面的要求。在党内不定期地开展马克思主义教育活动,学习马克思主义中国化最新理论成果,以及在领导人倡导学习的氛围中,推动马克思主义学习型党组织建设,是我党在建设马克思主义学习型政党过程中的成功经验。  相似文献   

11.
田贵平 《求索》2011,(2):108-109,117
理论学习和理论创新是中国共产党的优秀品质。马克思主义学习型政党理论的提出,是马克思主义中国化的内在要求,是马克思主义中国化的最新成果,也是马克思主义中国化的最新课题。建设马克思主义学习型政党,对推动中国特色社会主义建设的伟大事业和马克思主义中国化的历史进程具有重要的现实价值。  相似文献   

12.
孟婷 《淮海论坛》2011,(3):14-16,43
我党是以组织的形式存在和发展的,建设马克思主义学习型政党的基础和重点是创建马克思主义学习型党组织。以下试就创建学习型党组织需要在思想上特别提起注意的几个问题加以分析。  相似文献   

13.
何文兰 《前沿》2010,(17):21-23
中国共产党第十七届四中全会提出了建设"马克思主义学习型政党"的伟大战略构想,这不是针对哪一个阶级或阶层,而是对于全党党员而言的。我国是一个农业大国,农村基层党员人数多,党组织覆盖面广。所以,建设马克思主义学习型政党必须从农村基层党员学习抓起。  相似文献   

14.
胡锦涛总书记在党的十七届四中全会上告诫全党同志:建设马克思主义学习型政党和学习型党组织,是我们党走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。总书记的这一重要讲话,深刻阐述了创建学习型党组织的极端重要性。学习是我们党永葆生机、开拓进取的不竭动力;  相似文献   

15.
<正>党的十七届四中全会指出,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好;在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。中央不久前向全党发出《关于推进学习型党组织建设的意见》,进一步明确指出,把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设  相似文献   

16.
王莲 《传承》2010,(36):24-25
为适应马克思主义学习型社会的要求,中国共产党理应首先把自己建设成为马克思主义学习型政党。当前中国共产党在建设马克思主义学习型政党既有来自主观也有来自客观等多方面的挑战,在建设马克思主义学习型政党的过程中要端正学习态度,纯洁学习动机,营造浓厚的学习氛围,要丰富学习内容,创新学习方法,完善学习制度,健全学习机制,充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中积极作用。  相似文献   

17.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,具有重大而深远的意义和很强的现实针对性和紧迫性。为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,从本期开始,本刊开辟《建设学习型党组织》专栏,宣传报道各地各部门建设学习型党组织的典型经验,研究探讨如何建设学习型党组织的相关问题。本期摘编中央和自治区党委及主要领导关于建设学习型党组织的重要论述,以及全区建设学习型党组织工作座谈会暨2010年理论工作会议上来宾市等8个市县及单位的经验交流文章,供大家学习参考。  相似文献   

18.
范仲 《政策》2010,(9):26-27
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。党委中心组学习是建设学习型党组织的重要载体和有效形式。  相似文献   

19.
论马克思主义理论实践的时代主题   总被引:1,自引:0,他引:1  
王昌英 《求索》2011,(2):63-65
基于时代特点和马克思主义执政党的性质与使命,党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的正确而紧迫的战略任务。从一个主要领导革命的非全国性执政党转变为主要领导建设的全国性执政党,中国共产党的工作内容、方式、规律都发生了重大的变化,随着科技的发展和各种国际力量、国际关系的互动与调整,时代特征也不断发生着重大变化,这都使得把握马克思主义理论实践的时代主题、建设学习型政党具有尤其重要的意义。把握时代主题与特征是马克思主义学习型政党学习实践的基本内容与前提;与时俱进是马克思主义学习型政党学习实践的主要内容与要求。  相似文献   

20.
殷贤华 《重庆行政》2013,14(4):104-106
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织的任务,党的十八大报告进一步强调:"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"那么,怎样建设学习型政党、学习型党组织?2013年6月25日,习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。"欲知大道,必先知史"。党史学习是建设学习型党组织的必修课,也是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进,实现中国梦的必修课。  相似文献   

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