促进人才资源向人才资本转变的探索与思考

人才资源是社会经济发展中最宝贵、最重要的稀缺性战略资源。同其他资源一样,人才资源也需要经营、开发、利用,从而转变为资本,实现资本增值。面对加入WTO和经济全球化的挑战,以及知识经济时代的到来,加快人才资源向人才资本转变,对五通桥区能否在西部大开发中实现追赶型跨越式发展有着十分重大的现实意义。 一、进行的初步探索 近年来,五通桥区立足全区人才实际,大力实施"人才强区"战略,着力在人才引进、培育、激励、评价、使用等关键环节上下功夫,工作中突出"五性",有力地促进了人才资源向人才资本转变。     

青年人才资源开发机制初探

青年人才资源开发是我国人才资源开发的重要组成部分。在青年人才资源开发的实践中,可以建立起四种机制,即培养使用机制、流动配置机制、激励竞争机制和政策服务机制,以达到更快更好地开发青年人才的目的。     

关于做好广东省留学回国人才工作的思考

留学回国人才是国家的宝贵人才资源,在祖国现代化建设中发挥着重要作用.为了进一步做好广东省留学回国人才工作,必须努力构建留学回国人才工作保障新格局;构建留学回国人才创业服务新体制;构建留学回国人才激励新机制;构建留学回国人才信息网络新载体;构建留学回国人才集聚创业的新基地.     

企业人事管理变革与人才政策体系构建

人才资源配置的市场化变革促使企业传统人事管理向现代人力资源管理转变。人才政策是企业现代人力资源管理的重要组成部分 ,合理完善的人才政策应当包括人才引进政策、人才使用政策、人才激励政策和人才保障政策等     

黑龙江省吸引留学人才对策研究

留学人才是人才资源中一支十分重要的力量。由于历史、自然环境等原因,黑龙江省在人才引进方面与发达地区相比还有一定差距。黑龙江省要实现经济强省,就必须建立真正适合人才培养和发挥作用的体制及公平竞争的机制。只有这样才能培养人才、吸引人才、留住人才和使用人才。如何做好吸引留学人才的引进工作,使他们充分发挥专业知识和技能,更好地为龙江服务,是我们要在实践中亟待探索和解决的问题。     

广西自治县少数民族人才队伍建设情况调查与分析

新阶段广西自治县少数民族人才队伍总量不断扩大与后备人才储量不足并存,人才受教育程度不断提升与总体素质不高并存,国家教育培训力度不断加强与地方人才"知识慌"现象仍然普遍并存,对外开放带来的人才发挥作用平台不断增多与人才资源流失严重并存,基础教育不断完善与局部地区适龄儿童求学意愿消减并存。需要从全局和战略的高度,坚持以人为本、任人唯贤的原则,统筹兼顾地推进建设,不断夯实广西民族团结的人才基础。     

知识经济与人才的素质教育

在知识经济条件下 ,谁拥有了人才、知识和信息 ,谁就能在未来的竞争中立于不败之地。人才是知识与信息的创造者和拥有者 ,因此 ,知识经济的核心是人才资源 ,人才资源又是以人才的素质教育为基础的。素质教育是形成丰富的人才资源的最重要的基础。     

从产品、企业、市场看人才配置、人才资源到人力资本的转换

人才战略是新世纪中国现代化建设的重大战略决策,人才的合理配置,人才资源的商品性特征,是人才资源向人力资本转换的重要因素,"企业家"人才是人才资源向人力资源转换的重中之重。政府应用市场机制配置资源,反对以行政手段配置资源,加快人事制度改革,激发市场机制中人才资源向人力资本的更快转换。     

青年人才资源开发问题研究

青年人才资源是我国人力资源的核心构成,是整个人力资源中最具创新性、最有潜力、最具可塑性的部分, 是推动历史前进和社会进步的决定性力量。我国青年人才资源存量充足,但在经济快速发展、改革不断深化的大背景下, 青年人才资源的开发利用仍然面临许多问题:青年人才资源闲置,青年科技人才缺失,青年人才管理不到位等。知识经济条件下,面对国内外日趋激烈的人才竞争,我国青年人才资源开发应置于提升国际竞争力和维护国家安全的高度,在人才开发观念、人才培养模式、人才管理方法、人才成长环境以及促进人才就业等各个方面,进行改革和创新。     

人才资源管理的方法论探析

党的人才工作在本质上是一种人才管理实践，方法论问题的研究对其具有根本性的导向意义。管理学中存在科学主义方法论、人本主义方法论和文化主义方法论，秉持不同的方法论，会有不同的人才资源管理思路。人才资源管理需要兼顾、融合三种方法论的人才资源管理思路：以科学主义方法论为指导，提高人才资源管理的科学化水平；兼顾人本主义方法论，在人才资源管理中坚持以人为本；重视文化主义方法论，营造人才资源管理的文化氛围。