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相似文献
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1.
中华优秀传统文化中蕴含的友善资源与社会主义友善价值观有着密切的联系,优秀传统友善资源是友善价值观的源泉和根基,友善价值观是优秀传统友善资源的传承和升华。大学生培育和践行友善价值观需要以优秀传统友善资源为源头活水和强大根基,这对于大学生完善人际关系、提高文化自信和增强价值观认同有重要的意义。发挥大学生自身的主体作用、突出高校教育的主导作用、注重社会环境的熏陶作用是以优秀传统友善观涵养大学生友善价值观的有效路径。  相似文献   

2.
在社会主义核心价值观中,"友善"居于基础和原点地位。它是构筑社会主义核心价值观的根基,是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则,是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。"友善"是一种生存智慧、人生态度、道德境界,学校要引导大学生心存善念、口出善言、行做善事,要培养"友善"文化、弘扬"友善"美德、践行"友善"观念。  相似文献   

3.
自社会主义核心价值观提出以来,广州铁路职业技术学院一直将其作为指导思想融入到大学生春运志愿服务当中。十三年来,该院学子爱国敬业、勇于奉献的全局观念与责任担当,诠释着他们诚信友善、无私无畏的道德良知与人间大爱,这是积极培育与真实践行社会主义核心价值观的丰硕成果。为进一步提升大学生的志愿服务水平,应以爱国主义为导向,提升志愿服务的认识水平;以诚信品质为根本,加大志愿服务的教育力度;以敬业工作为关键,提高志愿服务的工作质量;以友善情感为重点,扩大志愿服务的时空覆盖。  相似文献   

4.
金鹏  崔鲁江 《奋斗》2005,(2):44-45
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。要引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。高等学校思想政治工作者应重视学生的基础文明教育,  相似文献   

5.
自社会主义核心价值观提出以来,广州铁路职业技术学院一直将其作为指导思想融入到大学生春运志愿服务当中。十三年来,该院学子爱国敬业、勇于奉献的全局观念与责任担当,诠释着他们诚信友善、无私无畏的道德良知与人间大爱,这是积极培育与真实践行社会主义核心价值观的丰硕成果。为进一步提升大学生的志愿服务水平,应以爱国主义为导向,提升志愿服务的认识水平;以诚信品质为根本,加大志愿服务的教育力度;以敬业工作为关键,提高志愿服务的工作质量;以友善情感为重点,扩大志愿服务的时空覆盖。  相似文献   

6.
《世纪桥》2017,(2)
党的十八大报告提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。近几年我国高校开展社会主义核心价值观教育,取得了一定的成绩,但是新媒体时代的到来给高校大学生社会主义核心价值观教育带来了机遇和挑战,到目前为止还有好多大学生对它的认识还不够深刻,因此重新审视新媒体时代大学生社会主义核心价值观教育具有重要的意义。  相似文献   

7.
友善行为的构成至少应当具备两个基本条件:一是动机上的善良,二是行为方式上的友好,二者缺一不可。友善行为的道德内涵包括:平等待人是友善的前提要求;与人为善是友善待人的核心内容;尊重包容是友善待人的交往原则;善待动物是友善最高道德要求。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观个体层面的价值观在创新创业价值导向中具有重要的价值,爱国是大学生创新创业的驱动力,敬业是大学生创新创业的保障力,诚信是大学生创新创业的生命力,友善是大学生创新创业的内引力。打造"两化为本"的创新创业价值引导队伍、构建"三位一体"的创新创业价值引导体系、实施双向互动的创新创业价值引导模式、嵌入思想评价的创新创业教育考核机制等是实现高校创新创业教育价值导向的有效途径。  相似文献   

9.
《世纪桥》2015,(9)
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为大学生培育和践行社会主义核心价值观提供了科学指导和持久的精神动力。新形势下在高校加强大学生核心价值观教育具有重要的理论与现实意义。如何将加强大学生社会主义核心价值观教育不断深入开展,成为当前高校大学生思想政治教育的首要任务。本文从此层面出发探讨了大学生践行社会主义核心价值观的几种有效途径,即发挥思想政治理论课的主阵地作用、开展校园文化建设营造健康校园环境、广泛开展主题社会实践活动、发挥网络的引导作用。  相似文献   

10.
"友善"作为中华优秀传统文化的精髓,是中华民族根深蒂固的价值信仰。把"友善"确立为社会主义个人层面的核心价值观,既是中国共产党正视人类历史发展规律、传承中华优秀传统文化的科学回应,也是中国共产党引领社会主义新型公民道德建设、构建社会主义和谐伦理共同体的重要举措。通过追溯中西方传统友善思想的渊源底蕴,阐释马克思主义经典作家及中国共产党友善价值观的逻辑理路,明晰社会主义友善价值观的科学性、先进性与优越性,对于弘扬与培育社会主义友善观具有重要的理论意义和现实价值。  相似文献   

11.
正作为社会主义核心价值观的重要组成部分,友善有着深刻的内涵,它描述人与人之间互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好的美好状态,在维系社会成员之间的和谐关系中发挥着不可或缺的作用。培育和践行友善精神,有助于培养人与人之间互助合作、相互关爱的和谐关系。友善精神的思想源泉友善在中国传统文化中的思想源泉,主要来自于儒家对"仁"、"善"的探讨。首先,友善的内核是仁爱。社会主义核心价值  相似文献   

12.
高校校园文化建设离不开社会主义核心价值观的引领。把社会主义核心价值观渗透到校园文化建设的各个层面,使大学生在积极健康的文化氛围中养成科学的价值观,是当前高校校园文化建设的主要任务。现阶段,高校应着重围绕爱国观、敬业观、诚信观、友善观教育进行校园文化建设,为社会主义现代化事业培养德才兼备的合格接班人。  相似文献   

13.
《世纪桥》2016,(2)
党的十八大把社会主义核心价值体系建设纳入了全面建设小康社会的历史任务中,首次提炼出"三个倡导",倡导"富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善。"我们处在改革开放和社会主义深化发展的关键时期,弘扬和传承"三杰精神"对于当代大学生树立正确的社会主义核心价值观和坚定的理想信念具有积极作用和现实意义。  相似文献   

14.
从2006年至2011年,浙江省累计选聘大学生村官26137名。这些青年人有积极理性务实的思想观念,正直友善互助的思想品质,自主敏捷多样的思维方式,成为活跃在基层一线的新生力量。但是,扎根基层意识不浓、自身定位过高、心理调适不到位等思想问题也困扰着这一群体。因此有必要从组织体系、渗透体系、实施体系建设等多方面着手破解这些问题。  相似文献   

15.
十八大报告提出要倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,确立了其在社会主义文化建设中的主体地位与引导职能。高校校园文化建设是社会主义文化建设的一个重要组成部分,是社会主义文化传播及发展创新的重要阵地。以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设与发展,对促进大学生成长成才及高校全面发展都具有重要的意义。  相似文献   

16.
美国学者布吉林教授等人,曾经提出来一个所谓的3A法则,它的基本含义是在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须注意善于向交往对象表达我们的善良、尊重、友善之意。实际上,在任何情况下,对各类人都要表达我们的尊重、友善。但是,这个尊重和友善的表达有一个规范化问题。礼者,敬人也。"礼"  相似文献   

17.
黄佳 《新长征》2015,(2):28-29
党的十八大提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"这是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。《意见》指出了培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和重要原则,特别提出了应当将培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,这为高校大学生价值观教育提出了新的  相似文献   

18.
党的十八大报告对社会主义核心价值观进行了提炼,“友善”成为我国的社会主义核心价值观的基本内容。  相似文献   

19.
《奋斗》2018,(5)
正实现乡村振兴,我们驻村扶贫工作队来做什么,怎么做,从哪做起?是一个必须面对的重要课题。对于我们所帮扶的巴彦县红光乡榆树村来说,加快乡村文明建设、提升社会治理水平、促进产业发展是当务之急。乡村文明建设的着眼点是要弘扬扶贫济困,倡导和谐友善。驻村工作队为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也鼓励当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关爱,我们积极与黑龙江大学政府管理学院青年志愿者协会联合开展义务捐献活动,把学生们  相似文献   

20.
党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”其中公民层面的,是爱国、敬业、诚信、友善八个字。这八个字,高度凝练、高度概括,而“爱国”又是公民层面的重中之重。  相似文献   

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