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南昌大学的历史就是一部体制改革与创新的历史:1993年5月4日,原江西大学、江西工业大学两所院校合并成为南昌大学。2005年,南昌大学又与江西医学院进行了实质性的融合,南昌大学再次升级扩容。10多年过去了,体制改革如今结出了累累硕果,创造出了新的辉煌。南昌大学敢为人先,真抓实干,实现了跨越式发展,已经成长为一所实力强、水平高的新型综合性大学,成为江西省自主创新体系的重要组成和源头之一,江西省各类主要人才的“储备库”和推动江西经济社会发展的主要“发动机”。改革高教管理体制,建设一所高水平的新型综合性大学,体现了江西省委、省政府历届领导的远见卓识。在大学成立之初,有关领导就明确提出要“举全省之力”,把南昌大学建成全国重点大学,办成江西高级人才培养的重要基地,为江西经济建设和社会发展提供科技支撑,在“科教兴赣”、“人才强省”中发挥龙头作用。进入新世纪后,新一届的南昌大学党委和行政领导集体,为积极策应江西在中部崛起的战略部署,紧密围绕江西经济社会发展需要和学校实际,提出了一系列新的体制改革和发展思路。 相似文献
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在过去的2005年,南昌大学科技学院的近万名师生一次又一次地收获着喜悦: 在全国大学生首届广告艺术设计大赛中,学生创作的《招贴系列》荣获2005全国大学生广告奖平面类二等奖。这一奖项不但是南昌大学平面类作品中获奖等级最高的,而且使学院成为在此次大赛中获全国等级奖项的三所独立学院中的一 相似文献
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2007年6月,南昌大学前湖校区生命科学学院的学生在校园内做蜉蝣动物调查时,意外地发现校园内的双枫湖内有被誉为"水中大熊猫"的桃花水母群漂游。桃花水母被喻为生物进化研究的"活化石",桃花水母群对环境要求极高,一般在我国少数水质达到国家一类水的地方才有发现。桃花水母群出现在南昌大学双枫湖,从一个侧面说明南昌大学保持了极佳的生态环境。 相似文献
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近几年来,南昌大学第二附属医院始终把患者的痛苦视为自己的痛苦,把恪守“救死扶伤”的天职视为自己的生命,赢得社会各界的高度赞誉。 4年前,医院新一届领导班子上任伊始就提出“内抓管理、外树形象”的发展思路,结合医院面临的实际问题,在医疗质量、医疗服务、基础建设、人才培养等方面采取了一系列卓有成效的改革措施,为医院的进一步发展提高夯实了基础。在2004年全省卫生单位行风大检查中,该院是省内惟一获满分的医院;在2004年省级“群众满意医院”评审中同样以高票获得通过;2005年“质量管理年”中期评审也得到评审组的高度认可。 相似文献
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独立学院是中国高教改革的一个产物,它把民办教育的灵活、高效和公办教育的严谨、优质紧密结合起来,对突破传统办学模式、促进高等教育的“平民化”起到了积极作用。然而,正如许多新生事物一样,独立学院这些年在发展中也遇到不少难题。破解这些难题,根本是发展,关键在思路。南昌大学科技学院之所以能在同类院校中成为佼佼者,与其领头人何解山教授“独、特、新、引”的四字办学理念是密不可分的。这四字理念在实践中大放光彩,关键是抓住了“办学质量”这一独立学院办学的“生命线”,以人民满意的优质高等教育经受了市场的检验,也赢得了社会的信赖。 相似文献
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独立学院是我国高等教育改革和发展的产物,是具有中国特色、富有发展活力的高等教育办学创新模式。作为三本教育的独立学院应该如何科学定位学生培养目标,并在激烈的市场竞争中为社会输送受欢迎的人才?南昌大学科技学院充分发挥独立学院的优势,把民办教育的灵活、高效和公办教育的严谨、优质紧密结合起来,探索出独立学院人才培养新模式,成为全国同类院校中的佼佼者,其经验得到教育界同仁和社会的广泛认同。 相似文献
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今年元旦,江西医学院八十岁的名誉院长孟宪荩教授再次向学院党组织递交了一份入党申请书。这份篇幅不长、字迹有些歪斜的入党申请书,是老教授在右眼失明、左眼视力仅有零点零一的情况下,借助双层高倍放大镜写的。 相似文献
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在“柳絮飞时花满城”时节,全国政协委员、民革中央委员杨大峥以全票当选民革天津市委主委,决非偶然。 今年65岁的杨大峥是江西南昌人。他从北京医学院毕业后,在天津传染病医院工作了34个年头,从医师到主任医师、科主任、副院长,留 相似文献
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薛晓建 《北京行政学院学报》2001,(3):77-81
1922年到1927年的非基督教运动是一次全国范围的、反对帝国主义利用窜教进行化侵略的爱国运动。它在中国现代史、教育史、青年运动史上均占有重要地位。因此,研究这一问题,对于进一步探讨中国近现代思想史、教育史及学生运动史有重要意义。本试图对非基督教运动对中国教育发展的影响做一探讨。 相似文献
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介绍台湾大学历史学系教授、玄奘大学讲座教授高明士先生著《中国教育史》一书主要内容,分析此书与大陆同类著作的异同。认为:高明士先生的教育史研究,最突出的特点是向历史学的靠拢。同时,《中国教育史》一书最大的贡献在于提出了中国传统教育“庙学化”的新观点。这些都是高明士先生对教育史研究的重要贡献。另外也对《中国教育史》一书的印刷错误、史料观点提出了若干商榷的意见。 相似文献
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计量史学方法产生于20世纪50年代的美国,最早应用于经济史和政治史的研究。直至20世纪80年代后,计量史学才在我国流行起来,并逐步应用到历史学的各个分支学科中。教育史作为历史学与教育学的交叉学科也开始探索新研究方法的使用。计量史学方法适用于教育史研究中关于教育规模、教育结构以及教育因素相关问题的分析。根据计量史学方法在其他分支学科中的应用情况,总结出正反两方面的经验教训,以启迪今后的中国近代教育史研究。 相似文献
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两汉童蒙教育在整个中国古代蒙学教育史上具有承前启后之功,了解汉代童蒙教育的时代特征,是对中国教育史的有益探索。三十年来,学界对蒙学教育的研究不断拓展和深入,陆续发表了许多相关论著。但整体性研究依然薄弱,仍停留在文献的探讨上。因此,未来蒙学的研究应多采用跨学科研究的方式。 相似文献
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在物华天宝、人杰地灵的江西,活跃着一批民进的出版人,他们就是江西民进出版支部的民进会员。有这样的话:教育和出版是民进的两翼——两个老阵地。如何使两翼丰满有力,使两个老阵地尤其是在出版这个老阵地上做出新文章,是民进近年来一直思考的问题。在这个方面,民进江西省直出版支部提供了有益的经验。 相似文献