首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
一、正面灌输,内化于心一是通过广泛开展各类活动进行正面灌输。工会要组织开展"我与核心价值观"大讨论、核心价值观专题讲座和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、公平与法治、敬业与国家富强等主题实践活动,以活动为载体,把24字核心价值观,精准输入到职工的心坎上和骨髓里,使职工明辨是非,筑牢思想基础。  相似文献   

2.
《中国工运》2014,(2):9-10
着力建设以职工为本的先进职工文化,是维护职工精神文化权益、推动社会主义文化大发展大繁荣、凝聚实现中国梦智慧力量的重要举措。近年来,在中共上海市委和全总的领导下,上海职工文化建设取得积极进展。为进一步适应经济结构加快调整、社会转型持续深化、改革开放不断推进、思想观念日益多元的新形势新任务,我们将把大力弘扬社会主义核心价值观作为一项重要任务来抓,努力突破职工文化建设的瓶颈难点问题,不断开创上海工会职工文化建设的新局面。  相似文献   

3.
中华优秀传统文化是中华民族历代先贤的思想智慧结晶,也是滋养社会主义核心价值观的深厚源泉。中华优秀传统文化与社会主义核心价值观具有一脉相承的价值理念和精神内涵。科学厘析中华优秀传统文化与社会主义核心价值观内在逻辑关系,积极探索以中华优秀传统文化为视角的大学生践行社会主义核心价值观的有效路径,为大学生践行社会主义核心价值观提供更好的思想导向和行动指南。  相似文献   

4.
当前中国正处于转型期,社会经济结构、文化形态、价值观念等都发生着深刻的变化,也激发了一系列社会问题,社会主义核心价值观的提出将有助于引导当代中国青年发展。青年群体有其特有的现实境遇,针对青年的特征,在培育和践行社会主义核心价值观的方法方式上既要传承也需创新,理论认知、宣传教育、实践活动是塑造青年价值取向和价值观念的三大路径。  相似文献   

5.
社会主义核心价值观是青年学生的精神追求。社会实践是青年学生培育和践行社会主义核心价值观的重要路径。青年学生在社会实践中加深理性认同,增进情感认同,强化行为认同,提高社会主义核心价值观的认同度。将社会主义核心价值观教育融入课程学习社会实践、校园社会实践和校外社会实践,增强青年学生社会主义核心价值观的践行力。积极创新社会实践路径,实现青年学生社会主义核心价值观"内化于心"和"外化于行"的统一。  相似文献   

6.
宋国平 《中国工运》2014,(10):29-31
为推动牡丹江市工会系统更加深入地践行社会主义核心价值观,黑龙江省牡丹江市总工会组成课题组,对全市工会系统践行社会主义核心价值观(以下简称核心价值观)的情况进行了专题调研。  相似文献   

7.
社会主义核心价值观是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华民族优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是中国共产党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。  相似文献   

8.
培育社会主义核心价值观要从中华优秀传统文化中汲取营养。海丝文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是人类文明的宝贵遗产,有着丰厚的历史文化底蕴,与社会主义核心价值观高度契合。高校应从海丝文化进思想政治理论课、进社会实践活动、进校园文化活动等几个方面将其融入到社会主义核心价值观培育。  相似文献   

9.
高校青年教职工对社会主义核心价值观的认同与践行,在很大程度上会对青年学生的成长成才产生不可估量的影响。通过对北京大学部分青年教职工进行问卷调查和访谈发现,在社会主义核心价值观的认同方面,青年教职工理性认知和情感认同度较高,而行为倾向有待加强;在践行方面,青年教职工践行度较高,但榜样作用和传导作用有待提高。与此同时,影响青年教职工对社会主义核心价值观的认同因素呈现出多样化特征。  相似文献   

10.
如何充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,把党内的创先争优与企业全体员工的创先争优融为一体,营造人人争当标兵、个个争做先进的良好氛围,成为当前企业工会工作的一个重要课题。湖北省电力公司工会在国家电网公司《关于进一步加强公司先进职工文化建设的意见》指导下,积极探索,拓展创新,将创先争优贯穿于以职工为实践主体的职工文化建设中,全力打造具有湖北电力特色的职工文化品牌,形成了先进职工文化建设与创先争优活动相融合、与工会职责相匹配、与职工需求相适应的良好局面。  相似文献   

11.
张艳 《中国工运》2007,(4):14-15
胡锦涛总书记关于工会组织要在和谐社会建设中充分发挥引导职工群众的作用的重要论述,为工会在和谐社会建设中更好地发挥引导职工的作用指明了方向。  相似文献   

12.
农民工作为中国工人阶级的重要组成部分,其对社会主义核心价值观的认同非常重要.认同的内容包括农民工对中国特色社会主义社会政治的认同、改变和提升农民工的物质生活条件、社会保障内容和丰富农民工的精神文化生活等内容.农民工认同社会主义核心价值观的过程是“外化”过程和“内化”过程的统一.  相似文献   

13.
正主持人牟成文(华中师范大学政治与国际关系学院科学社会主义研究所所长、教授、博士生导师,浙江大学中国特色社会主义理论研究中心兼职教授、博士生导师):从哲学与社会学的角度来看,青年人的价值取向决定着未来整个社会的价值取向,而青年又处于价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的教育引导工作十分重要。伴随着中国特色社会主义进入新时代,全党要高度重视并始终坚持以社会主义核心价值观滋养广大青年,青年人在人生中从一开始就要扣好第一颗扣子。唯有如此,才能培养出担当民族复兴大任的时代新人,否  相似文献   

14.
社会主义核心价值观作为社会主义中国当前制度设计、政党决策、文化发展、公民教育的价值依托,是一种高屋建瓴、言简意赅的科学意识形态。它虽然要以日常生活为始源,或者说日常生活是其重要居所,但它与日常生活发展逻辑有着本质的不同,具有理论的普遍性、概括性、抽象性和高瞻远瞩性。因此,缓解价值理论的未来性、宏大性、普遍性与日常生活的当下性、实用性、情境性之间的冲突,是面向大学生的社会主义核心价值观教育迫切要应对的问题。  相似文献   

15.
从国家价值观、社会价值观和个体价值观等不同层面看,当代青年价值观总体积极健康向上,但是存在知、信与行的矛盾,个人、社会与国家的矛盾,工具性认同与价值性认同的矛盾。社会主义核心价值观实践养成中存在无根性、模糊性和低效性等问题。社会主义核心价值观也需要优秀文化为价值载体,负载社会主义核心价值观的优秀文化也需要转换为可信、可行、可亲的涵养形式。  相似文献   

16.
《中国工运》2011,(9):49-50
2006年10月,党的十六届六中全会审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,明确提出要建设社会主义核心价值体系.树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚。  相似文献   

17.
"积极培育社会主义核心价值观"是党的十八大面向全党全国人民发出的号召,中国工会作为党领导下的工人阶级群众组织,应该积极培育"中国工人阶级核心价值观",努力使其成为工人阶级判断和参与各项社会事务时依据的是非标准、遵循的行为准则。一、总结构建工人阶级核心价值观的理论要求1.要与社会主义核心价值观相衔接,作为其在工人阶级中的具体体现。  相似文献   

18.
职工文化与企业文化之间有着密切联系,职工文化是企业文化的重要组成部分,是企业文化落地生根的重要实现形式.职工文化建设要做到“两个结合”,即职工文化与企业文化相结合、职工文化与职工素质提升相结合;“三个衔接”,即提高职工思想道德素质与企业精神文化建设衔接、提高职工技术技能水平与打造企业学习型文化和创新型文化衔接、职工文化娱乐活动与企业行为文化衔接;“四个平台”,即思想教育、读书活动、兴趣小组和创建活动.  相似文献   

19.
周伟华 《中国工运》2012,(12):43-43
浙江华电乌溪江水力发电厂(以下简称乌电)工会以文学、摄影、舞蹈、书画等12个职工俱乐部协会为载体,通过文化作品和艺术作品突出展现职工的精神风貌,不仅满足了职工群众的精神文化需求,也打造出具有乌电特色的职工文化品牌。  相似文献   

20.
培育和践行社会主义核心价值观是做好新时代高校立德树人工作的内在要求.高校青年教师作为高校立德树人根本任务的重要践行者,肩负着传道授业和言传身教的重要任务.高校青年教师树立正确的价值观不仅有利于其自身的发展,也有利于对青年大学生进行正确的价值引导,更有利于高校实现立德树人的教育任务.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号