被“异化”的烈士陵园

近年来,庄严肃穆的烈士陵园在个别地方丢失了缅怀先烈、进行爱国主义教育的主题功能,不断走向异化。贵州省遵义市红军烈士     

淮海战役双堆集烈士陵园

淮海战役双堆集烈士陵园,位于濉溪县双堆集南面,东西长368米,南北宽292米,面积10.6公顷。     

“新闻烈士陵园”需要3个亿来“打造”？

7月10日,山西省左权县委县政府在北京宣布,将投资3个亿,打造新中国成立以来惟一的“新闻烈士陵园”,为在1942年5月25日“十字岭”战役中壮烈牺牲的《新华日报》主编何云等50位新闻战士立碑,让先烈的英名永存千古(7月11日《新京报》)。据悉,“新闻烈士陵园”将选址在“十字岭”战役中烈士牺牲地。1942年5月25日,在日军的疯狂大扫荡中,八路军副参谋长左权将军为掩护主力撤退在麻田附近的“十字岭”壮烈殉国,《新华日报》主编何云等50名新闻记者同时倒在这里,成为迄今世界新闻史上一次遇难人数最多、损失最为惨重的大事件。在一次战役中牺牲50名新闻记者,确实是一件值得铭记的重大历史事件。     

谨防民主集中制“异化”

民主集中制作为一项根本的组织原则和组织制度,在干部选拔和重大问题的决策中,多年来一直被我党严格遵循和坚持着。但是,由于对其内涵把握的不同,民主集中制在现实中常有被“异化”的现象一一有些人打着民主集中制的幌子搞个人说了算。     

“异化”风波中的周扬

周扬是我国现代著名文艺理论家、文学翻译家、文艺活动家，建国后一直担任文化宣传方面的领导工作，是五六十年代中国文艺界的实权人物。“文革”初期，周扬受到政治性批判，被监禁，“文革”后复出，以其深邃的眼光对历史进行反思。作为反思的一个成果，     

异化的语言

中国的语言丰富多彩，其历史源远流长，其字意、词义更是意向丰富、令人回味。湖南卫视的“超级女声”轰动了整个华人世界，不仅在祖国大陆，就连香港、台湾乃至海外，都出现了不少她们的歌迷或是拥趸，而且这些歌迷还因为各保其“主”而“打”得不可开交。最有意思的是，人们还为“超级女声”的歌迷起了不同的绰号，比如玉米（李宇春的歌迷）、笔迷（周笔畅的歌迷）、     

正确使用“异化”概念

黑格尔在他1807年出版的《精神现象学》中，第一次把“异化”作为哲学概念来使用．即把“异化”理解为对立面的转化。他认为，精神的辩证运动过程．就是“自己变成他物．变成它自己的对象和扬弃这个他物的运动”．即“先将自己予以异化，然后从这个异化返回自身。”也就是客观精神的异化和扬弃异化的过程。     

被异化了的中国博士教育

不久前．中国新闻网发表了一篇评论．题目是“中国最大博士群体在官场令人尴尬”．文章发表后在社会上引起了强烈的反响。人们纷纷质疑道：“中国博士学位才恢复30年．怎么一下就超过了美国．成为世界第一的博士教育大国？”博士教育的大跃进,是整个高教大跃进的一部分．充分表明了国家教育领导部门在指导大学研究生教育上存在瞎指挥、政策误导和严重的浮夸风。致使我国博士教育步入误区．导致了博士教育的泡沫化和官员化。     

“Z世代”高校“佛系青年”爱国主义教育工作路径探究

在新的“Z世代”背景下,“00后”进入大学,出现了新的思想与行为特征,存在“佛系”等消极思想,表现为理想信念模糊,缺乏精神动力;习惯顺其自然,跟着感觉走;存在个人享乐主义,追求自我满足。他们随缘看淡生活,导致爱国主义精神匮乏,理想信念缺失,没有远大抱负,对人生发展、国家发展存在着不良影响。面对学生新的特点,高校爱国主义教育工作也应因时而新,要注重在全过程中加强理想信念教育,发挥思政课堂的主渠道作用,善用社会实践“大课堂”,发挥学生自我管理、自我教育能动性,选树学生典型,发挥榜样示范和网络思政的引领作用,加强学生人生观、价值观的教育与引导。     

大数据时代爱国主义教育传播“微”检视

大数据建构了爱国主义教育传播方式的微型化环境,即大数据促进爱国主义教育传播的微趋向,传播载体向小巧化发展,信息传播向简短化发展,信息受众向精分化发展,传播结构向扁平化发展。大数据时代爱国主义教育传播的微转向要求教育者树立大数据思维、优化大数据处理、整合大数据价值、紧随大数据趋势,不断提升爱国主义教育的质量与效率。     

新时代青少年爱国主义教育“四位一体”协同机制研究

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,青少年作为民族的未来和希望,是新时代爱国主义教育的聚焦点。新时代青少年爱国主义教育是一项系统工程、合力工程、基础工程,需要家庭、学校、社会、政府多方发力、综合施策,形成发挥政府保障作用、学校主导作用、家庭基础作用和社会依托作用的协同机制,让爱国主义成为每一个青少年的坚定立场和坚定信念、文化血液和精神基因,为社会主义建设者和接班人的培养凝心铸魂、固本培元。     

我国素质教育实施中的异化现象

素质教育并不必然排斥“应试”；不公布成绩、不排名次及废除评选“三好学生”的做法并不可取；素质教育也不是一派温情，传统的师道和责罚教育也不宜丢失。     

“互联网+”视域下大学生爱国主义教育创新研究

当前,随着信息技术的迅速发展,互联网已经成为大学生思想政治教育面临的最大变量。高校应充分利用互联网+与大学生爱国主义教育的耦合优势,通过创新教育内容供给、创新教育语言体系、创新教育活动载体、创新教育互动机制,真正让大学生爱国主义教育强起来、活起来。     

新时代爱国主义教育“四个统一”的理论蕴涵

爱国主义是中华民族最重要的精神财富,是实现中华民族伟大复兴中国梦强有力的精神支柱。新时代加强爱国主义教育,唱响爱国主义主旋律,要坚持和遵循四个统一,即坚持理论性与实践性相统一、坚持民族性与世界性相统一、坚持历史性与时代性相统一、坚持全民性与全程性相统一,不断引导人们树立科学的爱国主义思想,凝聚爱国主义共识,厚植爱国主义情怀,筑牢爱国主义根基。     

责任由“软”变“硬” 工作由“虚”变“实”—遵义市施行县级党委书记党建述职制度调查

“一把手”党建述职制度一定程度上牵住了党建工作的“牛鼻子”，述职述出了压力，也述出了动力，被认为具有示范和推广价值。     

不知“七七事变”是何年说明了啥？

为了纪念中国人民抗日战争胜利60周年,日前,《北京晚报》与北京市社情民意调查中心联合进行了民意调查。该调查结果显示,近一半的市民不知道“七七事变”发生在哪一年,一成半的被访者不知道“七七事变”是怎么回事。这么一个结果透露并带给我们的信息,需要引起有关部门的注意,更需要我们认真地分析一下造成这一现象的原因,并对此有一个清醒的认识。1937年7月7日,以炮轰宛平县城和进攻卢沟桥为标志,日本帝国主义发动了全面的侵华战争,中国人民由此拉开了全面抗战的序幕。68年后的今天,尽管卢沟桥的枪声早已平息,抗日的硝烟早已散尽,但那场导致中国军民伤亡总数超过3500万的民族大灾难,仍然在时时警醒我们:一个国家、一个民族永远不可丢掉忧患意识。     

活生生的汉字快被“教死了”

这些宇你能写对吗？ 我们常说“门吉周”,事实上,“周”字内部不是”吉”,而是上“土”下“口”：“冒险”的“冒”,有99％以上的人把上面都写作“日”;还有“子曰诗云”的“日”,在甲骨文、金文、     

“小城镇”要打造“大社区”

党的十八大之后．城镇化建设被提升至更加重要的位置。各级地方政府推动城镇化的热度迅速升温．力图在城镇化建设中获取新的发展动力。从人类发展的一般经验来看．城镇化是现代化建设的必经阶段．作为一个发展中国家．对于这个目标的追求．既有新的因素驱动．又有“后发优势”。与其他国家相比．我国的城镇化建设是国家发展战略的一环．更加凸显政府推动改革升级、促进发展的意志．因而其建设的过程和效果．也更加受到决策者和规划者的影响。     

浅议发挥烈士陵园爱国主义教育基地作用的思考

正烈士陵园是重要爱国主义教育基地,是青少年学习掌握和了解历史知识、革命传统文化的重要课堂,也是培养他们民族精神、爱国情感和道德情操的重要载体。国家要实现伟大的中国梦,建设特色社会主义事业和民族复兴,都离不开青少年有坚定的共产主义信念。在新时期如何更好地创新爱国主义教育手段和内容,充分发挥爱国主义教育基地的职能作用,是烈士陵园亟待研究的重要课题。要进一步认识加强烈士陵园建设     

告别“被时代”——“被时代”已经来临？

在刚刚过去的2009年．公众创造性地发明出“被”字的一种新用法，如：被就业、被自杀、被增长、被捐款、被代表、被小康等。据百度网调查．“被”词已成为2009年度的十大热词之首．进而网民惊呼我国进入了“被时代”。“被XX”的这种奇怪用法看似一种语法错误．但其中却饱含了公众对政府某些部门执政行为的怀疑与不理解．进而发展成一种嘲讽与戏谑。公众针对如此一系列社会事件并冠以“被XX”时抱持着何种心态？面对公众的这种“冷幽默”，政府在其执政过程中应该作出何种回应？政府执政行为需要进行怎样的变革才能消除公众的这种“误读”和“调侃式的怀疑”？这些问题是值得我们深思的。