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1.
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。只有建立永葆党员先进性的长效机制,才能真正搞好这项“根本建设”,解决这个“永恒课题”。本文认为,要建立和健全永葆党员先进性的长效机制,必须确立四大原则,建立十项制度,完善六个方面的机制。 相似文献
2.
建立和形成党员长期受教育永葆先进性的长效机制,是党中央为巩固和发展先进性教育成果对各级党组织提出的新目标、新要求.笔者认为,贯彻"以人为本"的思想,从关注党员需求入手,积极探索先进性建设内在动力机制应是我们思考和解决这一重大课题的切入点之一. 相似文献
3.
党员先进性是党的先进性的具体体现。建立永葆党员先进性的长效机制,是根据党的先进性建设的长期性和艰巨性提出的重大历史任务。要在党的先进性建设的实践中,结合党员队伍的实际,努力探索和建立永葆党员先进性的长效机制,用完备有效的机制保障和发展党员先进性。 相似文献
4.
建立党员先进性的长效机制,是党中央对开展先进性教育活动提出的目标要求,也是党员教育管理工作经常化、制度化、规范化的根本制度建设,更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题.笔者认为,构建党员先进性长效机制必须从以下几个方面入手. 相似文献
5.
中央要求,保持共产党员先进性教育活动既要成为群众满意工程,又要形成党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制.建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.构建保持共产党员先进性长效机制,应当把握以下原则: 相似文献
6.
党员的先进性不是一劳永逸的,现在先进,不等于永远先进.要永葆共产党员先进性,必须建立健全党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制. 相似文献
7.
保持共产党员的先进性是马克思主义政党建设的长期任务和永恒课题,也是保持我们党长期执政的前提和基础.长期以来我们党习惯于采取集中式学习、搞运动式教育,但集中的保持共产党员先进性教育的活动是有时限的,而保持共产党员先进性的实践却是无穷尽的.因此,迫切需要构建永葆党员先进性的长效机制.所谓长效机制,要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制,始终树立党员的良好形象,始终保持党组织和党员队伍的活力,始终使党和党员走在时代的前列.一个科学合理的体制机制,可以最大限度地凝聚党内力量,发挥全体党员的积极性和创造性.笔者认为,应建立健全以下四个机制: 相似文献
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崔凯毅 《中共山西省委党校学报》2007,30(2):21-22
建立永葆共产党员先进性的长效机制是加强党的先进性建设的关键环节和依法治党的必然要求。它包括建立保持党员先进性的学习长效机制、评价鉴定机制、完善党员组织管理机制和党员为群众服务的制度体系等内容。在新的历史时期,只有进一步提高认识,落实领导责任,坚持从实际出发、尊重历史和实践、务实管用、狠抓落实的原则,才能确保永葆共产党员先进性的长效机制真正发挥其应有的作用。 相似文献
9.
胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。”在全党集中进行的先进性教育活动今年上半年就将结束,但是党的先进性建设却需要常抓不懈。先进性教育活动结束后,如何促使党员水葆先进性,这是我们必须认真研究解决的一个重要课题。日前,公务员有年度考核,企业有员工满意度年度测评,其他各行各业的从业人员几乎都有年度考核、测评,这些年度考核、测评虽然也涉及政治思想等方面,但主要针对的是业务工作,还没有对党员的先进性进行年度测评的制度。因此,建立党员先进性年度测评制度,是建立先进性教育长效机制、促使党员永葆先进性的好办法。 相似文献
10.
“党的十七大报告提出”要“健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”永葆党员先进性,始终是党的建设的重大课题。泰发市作为全国先进性教育活动综合试点,早在2004年被就开始了这方面的探索,逐步建立起“教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众”的保持党员先进性的“5+1”长效机制,努力使党员永葆先进、让群众长期满意。去年以来,泰安市又深入开展了“保持党员先进性长效机制落实年活动”,立足实际,强化措施,一手抓创新,一手抓落实,有力地促进了全市党的先进性建设,推动了经济社会又好又快发展,成效显著,值得借鉴。 相似文献
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保持大学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题,构建高校学生党员先进性教育长效机制意义重大。建立学生共产党员永葆先进性长效机制,就必须使学生党员民主评议工作规范化、制度化,形成长效机制。把握学生党建情况,在评议内容上紧贴现实与学生党员特点,在评议目的突出彰显先进,进一步完善评议制度,建设好党建工作队伍,与时俱进,探索民主评议的新途径、新方法。 相似文献
12.
党的先进性建设关键在于“建设”,建立完善的党员教育长效机制,以保障广大党员长期受教育,使党的建设不断适应新形势、新任务要求,并使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化,这是党的先进性建设的根本要求。而加强文化建设与制度建设是建立完善党员教育长效机制,永葆党员先进性的重要保障和动力支撑。 相似文献
13.
王煊 《党的生活(青海)》2006,(9):25-25
建立使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,是党中央从加强党的执政能力建设、更好地完成党的历史使命出发.为加强党的先进性建设、永葆党的生机和活力而提出的一项重要任务。海南州供电公司认真总结先进性教育活动的经验和做法.结合单位实际、工作性质,始终把制度建设放在首位。通过狠抓党员学习、教育和管理,形成了党员受教育、永葆先进性的长效机制。 相似文献
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健全落实永葆党员先进性长效机制建设,是巩固发展先进性教育活动成果,推进党的先进性建设的有力保障。一要坚持理论联系实际,建立完善党员经常性学习提高机制。理论素养是党员党性修养的核心内容。要克服重工 相似文献
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建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化.使广大党员永葆先进性的根本的制度建设。探索建立保持共产党员先进性的长效机制,对于巩固和扩大先进性教育活动的成果.对于今后坚持不懈地抓好党的先进性建设,都具有十分重要的意义。这是从制度上加强党的执政能力建设的一个基础性课题。长效机制涉及很多方面.结合我省实际,要着重建立以下五个方面的机制。 相似文献
17.
刘基林 《党的生活(青海)》2005,(10):5-5
党支部对党员教育管理监督的长效机制,是建立永葆党员先进性长效机制的重要组成部分,必须站在全面实现小康社会、构建和谐青海的高度来思考,按照全党建立保持党员先进性长效机制的总要求来进行,围绕把党支部建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的要求来展开。 相似文献
18.
汪鹤飞 《学校党建与思想教育》2006,(10)
党的先进性建设是新时期学校党组织的一项长期而又重要的任务,必须充分认识加强党员教师先进性教育的深远意义,把党员教师的先进性教育作为学校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓,使党员教师先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化。建立健全保持党员教师先进性的长效机制是一个内容丰富、体系严谨、结构复杂的系统工程。笔者认为,应立足抓好四个载体,建立永葆党员教师先进性的长效机制。一、以思想政治工作为常规载体,健全党员先进性教育的“结合”机制建立健全永葆党员先进性的长效机制,是一项长期任务,更是一项系统工程,不可… 相似文献
19.
如何把先进性教育活动中一些行之有效的创新举措持之以恒地发扬光大、积极探索建立使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,是我们面临的一项崭新的课题。 相似文献