父母教养方式对大学生交往焦虑的影响研究

为探讨大学生的父母教养方式与学生交往焦虑之间的关系,本研究使用了简式父母教养方式问卷中文版（s-EMBU-C）、交往焦虑量表（IAS）对陕西省某高职院校（以下简称：Y校）326名学生进行问卷调查。结果表明,该受测群体的人口学指标对于他们的交往焦虑没有显著的影响;父母教养方式中父亲和母亲的拒绝因子和过度保护与受测大学生的交往焦虑具有显著的相关性,而情感温暖因子与学生的交往焦虑则没有显著相关性。     

贫困大学生父母教养方式与心理复原力的关系分析

为了解贫困大学生的心理健康状况,本文通过对湖北省222名贫困大学生的父母教养方式与心理复原力之间的关系的研究,得出以下结果,贫困大学生心理复原力总体与父母的情感温暖与理解及父亲的过度保护呈显著正相关;与父亲和母亲的过分干涉、拒绝否认及母亲的惩罚严厉呈现显著的负相关;父亲和母亲的情感温暖与理解能够有效预测贫困大学生心理复原力的水平。     

家庭亲疏关系对“90后”大学生生命价值观的影响

调查发现,在生命意识、人生追求、生活态度、价值取向方面,与家人的亲疏关系与"90后"大学生的生命价值观呈明显的正相关。在这四个方面,亲子关系亲密的大学生得分明显高于亲子关系疏远的大学生。由此得出结论,家庭亲疏关系是影响"90后"大学生生命价值观形成的重要因素,它对大学生的生命价值观能否产生积极影响,关键在于家庭能否成为大学生重要而持久的社会支持系统。要改变大学生的消极生命意识和人生态度,必须同时改变其亲子关系与家庭氛围。     

新媒体视域下大学生代际沟通的路径分析

新媒体的发展改变了青年大学生和父母的代际沟通方式、沟通心理和交流习惯,对传统的代际关系产生了广泛而深入的影响。通过实证研究方式,选择沟通工具、沟通频率、沟通内容和沟通效果四个维度对当前大学生的代际沟通现状进行量化统计和质性分析,并就大学生代际沟通的良性发展提出相应的路径分析。     

大学生儒家孝道观及孝行调查与分析

儒家孝道是中华伦理道德的核心理念,其根植于父母与子女之间的亲情,包含了养亲、尊亲、谏亲、贵生等基本内容和尊师、敬老和爱国等扩展内容,并与敬、责、忠等道德紧密结合,是高校开展学生德育工作,提升大学生感恩意识、责任意识可资利用的宝贵财富。通过调查,大部分大学生对儒家孝道的内容有一定浅显的了解,但对其中消极内容的认知要大于积极内容,并对很多孝道内容存在误解。在孝行方面,大学生都认同孝养父母的责任,大部分能每周与父母联系,在传统节日会回家与父母一起度过,但有2-3成的大学生会忘记父母的生日,6成多对父母的不当言行不会劝阻,更有超过半数的大学生认为其毕业后父母应继续为其提供物质供养。     

父母的教育方式与青少年犯罪的关系分析

构建社会主义和谐社会，抓好家庭教育是基础而重要的一环。家庭是一个极其重要的社会化因素，青少年的活动与父母的关系十分密切，由于青少年的行为有很强的模仿性和依附性，因而在以血缘和自然爱为基础的家庭中，父母的言传身教在很大程度上影响着青少年的知识经验和适应能力的获得与道德规范、价值标准的内化。可以说家庭是一个最初的学校，而父母的教育方式是最初的非系统的教育方式，因此父母的教育方式适当与否将直接关系到青少年的身心发展和社会化进程。     

原生家庭各系统对大学生的心理适应影响分析研究

近年来高校大学生由于心理问题产生的各种恶性事件层出不穷，大学生的心理适应也越来越受到各界人士的广泛关注。研究表明原生家庭对大学生的心理适应有着重要的作用，家庭背景、父母婚姻关系、父母教养方式、亲子关系、婚姻矛盾等都是影响大学生心理适应的家庭因素。在分析和研究诸多因素作用的基础上对提升大学生心理适应能力提出建议和对策，从创建学生原生家庭档案、促进家庭和学校双向合力教育、帮助大学生创建自我抗逆系统着手，进一步促进大学生心理适应能力系统的优化和完善，为大学生身心健康发展创建基础屏障。     

如何让孩子愿意与你沟通

【社会记录】与孩子无法进行有效沟通，已成为困扰许多为人父母者的难题。他们往往抱怨孩子不听话、不理解家长的苦心；而孩子们则反感父母的唠叨口罗唆，对家长缺少应有的尊重。如何融洽孩子与父母的关系，在有效沟通中实现孩子的健康成长与做父母的心愿，是每个家庭共同关心的话题。     

父母教养方式对大学生学业成就的影响及其机制

本研究采用整群抽样法,对山东省746名大学生进行问卷调查,考察了父母教养方式对大学生学业成就的影响及其机制。结果发现:(1)父亲、母亲情感温暖理解显著正向预测大学生学业成就水平;(2)父亲、母亲惩罚严厉与父亲、母亲拒绝否认显著负向预测大学生学业成就水平;(3)大学生心理资本显著预测大学生学业成就水平;(4)大学生心理资本在父母教养方式对学业成就的影响中起部分中介作用。     

按照先进生产力的发展要求培养大学生成才

"三个代表"的重要思想对大学生的全面成才具有重要的指导意义.本文着重探讨先进生产力的发展要求与大学生成才的关系问题,分析了大学生在生产力主体性要素中的地位、社会生产力与大学生成才的一般关系,重点阐述了先进生产力与大学生成才的本质规定,提出高校要按照先进生产力的发展要求教育和培养大学生,努力使他们成为先进生产力的主体,成为建设有中国特色社会主义事业的可靠接班人.     

保障大学生党员发展质量的若干思考

在大学生中发展党员，不仅要从高校承担的历史使命和重要作用上来处理发展数量与质量的关系。也要按辩证法的观点来认识发展数量与质量的关系。本文作者从多年的实践出发，就如何处理好发展大学生党员工作的四种关系和保障大学生党员发展质量的着力点提出了自己的观点。     

挫折教育是维护大学生心理健康的重要方式

大学生异常心理的产生与其心理挫折有着密切的关系。挫折教育对提高大学生挫折容忍力,增强大学生的心理承受能力和适应能力,维护大学生的心理健康,培养大学生积极向上的心态具有重要的作用,是对大学生进行心理健康教育的一项重要内容。     

庸见词典

[关系]最有用的关系是有利益需要而建立的关系,最宝贵的关系是没有利益需要而依然维持的关系。[忙]忙的目的往往是,享受生活,回报父母,满足爱人,是无私;忙的结果往往是,享受不了生活,疏远了父母,冷落了爱人,是自私。     

大学生特殊群体思想政治教育工作浅析

随着高校的扩招,当代大学生的层次和类别日益多样化,其中的特殊群体越来越受到学校和社会的关注,成为当代大学生思想政治教育管理工作的新课题。加强大学生特殊群体的思想政治教育,制定相关的保障体系是当前高校学生工作的重要内容,是大学生成长和成才的需要,关系到整个学校和社会的和谐发展。大学生特殊群体是指相对于普通学生来讲,在家庭背景（如父母受教育程度、家庭经济能力水平）、     

十年来社会思潮与大学生思想政治教育研究述评

社会思潮与大学生之间是双向互动的关系:社会思潮是影响大学生思想政治教育的重要因素,大学生则是社会思潮传播的重要载体并对社会思潮产生影响。近十年来,关于社会思潮与大学生思想政治教育的研究取得了一些成绩,但是仍然存在一些问题与不足。     

转设背景下民办本科高校大学生就业能力培养现状研究——以桂林学院为例

高等教育进入大众普及阶段，人才培养质量与毕业生就业问题成为社会关注的热点，尤其是大学生就业能力的培养研究，伴随着大学生就业难问题的凸显，备受社会各界关注。而民办本科高校作为高等教育的重要组成部分，其就业工作的好坏直接关系生源，影响其生存与发展。基于此背景，本文将民办本科高校大学生就业能力培养现状及成因作为研究主题。     

学生管理制度建设与大学生法律意识培养简论

本文通过对学生管理制度建设与法制关系的分析，揭示了学生管理制度在大学生法律意识培养中的重要作用，结合实际分析当前大学生法律意识的现状，并就如何通过学生管理制度建设对大学生进行法律意识的培养展开一些探讨。     

浅析志愿者活动在大学生思想政治教育中的作用与意义

当前,志愿者队伍越来越成为一支建设和谐社会的重要生力军。而志愿者队伍中的大多数成员都来自广大高校中的大学生群体,大学生参加志愿者活动,一方面有利于提高自己的综合素质,另一方面也可以促进高校思想政治教育的开展。因此,在当前分析志愿者活动与大学生的思想政治教育的作用与意义,可以让我们更全面的了解大学生中的志愿者活动,以便更好的在高校中开展志愿者活动。而这无疑对新世纪新阶段大学生志愿者活动的开展以及借此加强大学生思想政治教育的有效性有着重要而深远的现实意义。     

学生管理制度建设与大学生法律意识培养简论

本文通过对学生管理制度建设与法制关系的分析,揭示了学生管理制度在大学生法律意识培养中的重要作用,结合实际分析当前大学生法律意识的现状,并就如何通过学生管理制度建设对大学生进行法律意识的培养展开一些探讨。     

家庭社会经济地位与创造思维的关系:父母教养方式的中介、补偿和调节效应

采用问卷法对400名中学生进行调查,考察家庭社会经济地位(SES)、父母教养方式与创造思维的关系,结果表明:(1)家庭SES与父母温暖理解和干涉保护、创造思维显著正相关;(2)在控制了学生的性别、年级和城乡差异的影响后,父母温暖理解在家庭SES与创造思维之间起部分中介作用;(3)父母温暖理解在家庭SES与创造思维之间起补偿作用;(4)父母温暖理解在家庭SES与创造思维之间的调节作用不显著。这表明家庭SES与青少年创造力的发展密切相关,而父母温暖理解在其中具有显著的中介作用、"滞后的"补偿作用,但"同步的"压力缓冲作用不明显。