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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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县乡两级是国家政权的最基层,是我们全部工作的基础。全面建设小康社会的重点在农民,难点在农村。党和政府的各项方针政策,各项工作任务最终要靠基层落实,基层思想政治工作做好了,广大干部群众的积极性充分调动起来了,全面建设小康社会就有了坚实的群众基础和精神动力,因此,做好县乡基层思想政治工作尤为重要。越是基础的思想政治工作,就越是要注意防止空洞大道理说教的毛病。要想做好县乡思想政治工作,要在"三贴近"上下功夫。"贴近实际,贴近生活,贴近群众"是做好新时期思想政治工作的内在要求,是认真落实"三个代表"重要思想的具体体现。要…  相似文献   

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思想政治工作的核心——理想信念教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
帮助人们树立正确的理想信念 ,既是党的思想政治建设的主题 ,又是党的思想政治工作的核心内容。这些年来 ,人们谈论金钱的热情高了 ,而讲理想信念却有些冷淡了。有的人甚至对讲理想信念很反感 ,特别是对讲社会主义和共产主义理想信念问题很反感。在市场经济条件下 ,讲金钱多是可以理解的 ,但淡化理想信念却是不应该的。实践证明 ,越是搞市场经济 ,越要加强理想信念教育。这一点对党员干部尤其重要。江泽民同志指出 :“中央要求‘三讲’教育把坚定理想信念作为必须解决的第一个问题 ,是有针对性的。”胡锦涛同志在全国宣传部长会议上的讲话中…  相似文献   

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钟祥市积极探索新形势下加强和改进宣传思想工作的新途径,面向基层,贴近实际,在落实上下功夫,不断提高了宣传思想工作水平。  相似文献   

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《上海机关动态》2002,(11):3-3,4
市委常委、市委组织部部长王安顺在一次座谈会上说,组织工作要与时俱进,必须有新的思路。从全局和战略的高度提出新的思路,思考新的对策,是不断开创组织工作新局面的基本要求。  相似文献   

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沟通,在管理学中的概念是:指将某一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。它能使组织中的人们认清形势,能使决策更加合理和有效,能稳定员工的思想情绪,统一组织行动。而在思想政治工作领域中,“沟通”是思想政治工作者进行思想政治教育的一种方式,是将上级方针政策、文件精神学习宣传、贯彻落实的过程;是了解掌握职工群众思想、工作动态,以制定正确的工作思路、工作方法的过程:是职工群众接受思想政治教育、反映自己思想、要求等的过程。  相似文献   

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徐久刚 《前进》2003,(7):30-32
个代表”重要思想的形成,究竟是一个怎样的过程,这是尚未深入研究的一个重要课题。为此,笔者不揣冒味,略陈管见,求教于大方之家,以求抛砖引玉之效。笔者认为,“三个代表”重要思想的形成过程,大体上可以分为如下三个阶段。第一阶段,从1995年11月提出“三讲”到2000年2月广东考察,是“三个代表”命题提出的阶段。“三个代表”重要思想,是党的十三届四中全会以来,江泽民同志在总结国内国际社会主义运动实践经验、对党和国家的前途、命运深思熟虑的基础上提出来的。具体考察“三个代表”重要思想形成过程的起点,还是以提出“三讲”为宜,因为“…  相似文献   

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钮俊 《今日浙江》2008,(16):33-33
回顾我们党30年的改革开放历程,归根到底就是不断解放思想的过程。组织部门要以改革创新精神推进工作,就是要着眼于时势和目标任务的变化,站在新的更高的起点上,按照贴近大局、时代和改革方向的原则,牢牢把握解放思想这把“金钥匙”,用新视角来观察形势、用新理念来武装头脑、用新思路来指导工作、用新方法来解决问题,使组织工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。  相似文献   

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杨玉良 《湖湘论坛》2004,17(2):91-92
胡锦涛总书记指出 :宣传思想工作要坚持贴近实际 ,贴近生活、贴近群众 ,努力形成体现中国先进生产力的发展要求、体现中国先进文化的前进方向、体现中国最广大人民的根本利益的理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件 ,引导和激励全党全国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而团结奋斗。以胡锦涛为总书记的党中央还反复强调全党同志都要求真务实。坚持“三个贴近”的核心就是求真务实。这不仅是对思想宣传工作的要求 ,也是思想政治工作的一项重要方针原则。坚持“三个贴近” ,求真务实 ,不仅是宣传思想战线贯彻落实“三个代表”重要思想…  相似文献   

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李平 《开采》2002,(1):5-6
经济全球化的发展和对外开放的扩大,特别是我国加入WTO后,将使我们企业面临着更加激烈的市场竞争。同时,西方文化进入我们企业的渠道和机会也将增多。这将对我们的企业文化和思想政治工作带来很大冲击。随着改革的不断深入,社会经济成分、组织形式、物质利益和就业方式等的多样化还将进一步发展。  相似文献   

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以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的“三讲”教育,是新形势下加强党的建设的一个重大举措,是解决领导班子和领导干部党性党风方面存在突出问题的一个新的创造性的探索。通过“三讲”教育,领导干部不仅普遍受到了一次深刻的马克思主义的再教育,而且增强了学习理论的自觉性。“三讲”期间,领导干部学习的热情空前高涨,学习的实效性显著提高,紧密联系思想和工作实际撰写的学习笔记和体会文章数量之多、质量之高前所未有。总结“三讲”教育中理论学习的成功经验,并将其用之于实践,对于深化干部理论学习,进一步提高各级领导班子和领…  相似文献   

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《中国人大》2000,(24):6-6
11月15日至17日,全国人大常委会机关召开思想政治工作会议,认真学习党的十五届五中全会精神、中央思想政治工作会议精神和江泽民总书记的重要讲话,联系全国人大机关实际,回顾总结全国人大机关近几年特别是去年“三讲”集中教育以来思想政治工作的情况,交流机关基层党组织的工作经验和体会,并就切实加强和改进机关思想政治工作进行了讨论,拟定了关于加强和改进思想政治工作的实施意见。  相似文献   

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“三讲”教育的主要内容是对党员领导干部进行党性党风教育。在“三讲”教育中通过学习联系实际进行思考,我认为党员领导干部在党性、党风方面的表现都与自己的世界观有直接的关系。要使“三讲”教育取得预期的成果,并在今后巩固发展这一成果,关键的问题是用“三讲”的要求,解决领导干部的世界观问题。一、深刻理解和把握“三讲”的内涵讲学习、讲政治、讲正气是江总书记对领导干部提出的完整的统一的要求,彼此紧密相联。1讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础。江泽民同志在《努力建设高素质的干部队伍》中指出:“无论对党还是对党的干部来…  相似文献   

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《时事资料手册》2000,(2):79-80
今年2月,中央政治局常委同志分别深入基层,指导并参加了广东、河北、浙江等地县市“三讲”工作。这一举动充分显示了党中央对党建工作的高度重视,同时也充分说明了搞好县(市)“三讲”工作的极端重要性。  相似文献   

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湖北结合基层实际,全面落实科学发展观,坚持“三贴近”原则,以观念创新为先导,大力推进体制机制和方式方法创新,坚持实践探索,使宣传思想工作有效实现“虚”功实做,营造了积极向上、和谐稳定的思想舆论氛围。  相似文献   

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两个多月来的开门整风,经过艰难、甚至是痛苦的洗礼,自己思想受到了一次洗心革面的深刻教育。回顾60多天走过的路,我深深感到,作为我们这些政治阅历不是很丰富、政治生涯也很有限的基层站段干部来讲,能够参加“三讲”,能够有机会得到这样严格的、严肃的党内政治生活锻炼,能够经受这样一次严峻的党性考验,是一次难得的政治机遇。下面谈几点自己“三讲”教育的真实体会。一、对学习的意义有了深刻的理解。到客运段任段长以来,在理论学习上,我只依赖于每周一次的中心组集中学习,局限于每天晚上看看《新闻联播》,了解一下时事政治,掌握一下党…  相似文献   

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《研究与实践》2005,(1):38-40
党的十六届四中全会《决定》,把加强和改进思想政治工作作为加强党的执政能力建设的重要内容,明确提出,要贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,为激励人民奋勇前进提供强大的精神动力和智力支持。这为我们做好新形势下的思想政治工作指明了前进方向。  相似文献   

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