马克思人的本质理论视阈下的当代大学生思想政治教育

思想政治教育是关于人的工作,而人的根本问题是人的本质,这就要求我们必须以马克思主义人的本质理论为指导.大学生思想政治教育工作应坚持以人为本、"以人为目的"的工作理念,创新大学生思想政治教育工作途径,加强思想政治教育工作的针对性和实效性,真正促进人的全面发展.     

谈谈大学生思想政治教育的人文关怀

<正>新形势下加强和改进思想政治教育工作要注重人文关怀和心理疏导,这是党的十八大报告提出的要求,它为高校思想政治工作指出了新的方向。思想政治教育与人文关怀的内在联系。在现实生活中,人文关怀更多地被赋予理解包容尊重平等价值因素。人文关怀作为一种现代教育理念,既是带有创新色彩的德育观,又是高校思想政治教育亟需遵循的原则和方法。思想政治教育所关注的是人的价值、人的理想、人生意义等问题,体现出以人为核心的特征,其核心价值就是人文关怀价值。1.思想政治教育与人文关怀的本质目标是一致的。思想政治教育解决的是人的思想、观点和立场问题,     

以人为本 做好事业单位改革的思想政治工作

<正>思想政治工作是解决人的思想、立场、观点,建构在人的基础之上的一种社会实践,只有以人为本,才能提高思想政治工作的针对性和实效性。在事业单位的改革过程中,以"以人为本"指导思想政治工作,是做好事业单位改革的前提和基础。一、以人为本是做好思想政治工作的理论渊源思想政治工作在本质上是做人的工作,必须从人的本质出发,尊重人的本质,尊重变革中人的自主选择。实践证明,我党在不同时期的思想政治工     

马克思人的本质理论与思想政治教育价值实现

实现人的自由而全面的发展是思想政治教育的终极目标,也是马克思主义追求的根本价值目标。马克思关于人的本质理论,既是科学认识思想政治教育对象的理论依据,又为思想政治教育的价值实现提供了有效途径。     

思想政治工作必须贯彻以人为本思想

本文以马克思主义唯物史观为指导，论证了思想政治工作坚持以人为本是马克思主义的本质要求，是新时期思想政治工作的现实需要，是做好思想政治工作的根本方法，从方法论的角度，提出新时期思想政治工作要切实做到教育人、引导人、依靠人、激励人、理解人、尊重人、为了人、发展人。     

实践视域下我国思想政治教育本质探析北大核心

思想政治教育的本质,就是思想政治教育是其所是、与其他活动相区别的内在规定。以哲学致思的方式透过现象抓住本质,是探索思想政治教育本质的基本原则。但如何达成本质的理解,还取决于人的视域建构和思维方式的运用。实践视域是以现实的人为中心、以人的生活展开所达成的人与世界相通的整体、动态的视域。实践视域下,我国思想政治教育的本质是在实践中生成社会主义价值观认同。     

人学视域下的思想政治教育社会化

马克思人学思想奠定了思想政治教育社会化的理论根基。马克思人学思想包括人的本质论、人的生存论、人的发展论。人的社会本质规定了思想政治教育以实现人的社会化为重要任务;人的实践存在方式要求思想政治教育方法的社会化;人的全面发展目标要求思想政治教育内容的社会化。     

思想政治工作几个问题的讨论综述

近来,思想政治工作正在得到普遍的重视和加强。但由于“改造”论的影响,思想政治工作的误区尚未完全走出,现将几个主要问题的讨论综述如下。一、关于思想政治工作的基本原则问题一种观点认为,启发疏导和改造是思想政治工作的一个基本原则。另一种观点认为,“尊重人、理解人、关心人”是思想政治工作的一个基本原则。持前一种观点的理由是;思想政治工作是直接为党的事业服务的工作,它以马列主义毛泽东思想作指导,     

人学视域下的思想政治教育社会化

马克思人学思想奠定了思想政治教育社会化的理论根基.马克思人学思想包括人的本质论、人的生存论、人的发展论.人的社会本质规定了思想政治教育以实现人的社会化为重要任务;人的实践存在方式要求思想政治教育方法的社会化;人的全面发展目标要求思想政治教育内容的社会化.     

思想政治工作与生产力发展战略——从促进人的素质发展的视角探讨

生产力是一个复杂的动态系统 ,其中 ,劳动者是最活跃最具潜能的主导性要素 ,而智力和情感意志因素是该要素的本质力量。以“以人为本”为宗旨的思想政治工作是通过提高劳动者的智力、培养劳动者的情感意志来促进生产力发展的。发挥思想政治工作对生产力的推动作用要以“三个代表”为根本指针 ;要遵循实事求是的原则 ,立足于实际需要 ;要着眼于提高人的全面素质 ;并应注意培养人的创新精神。     

学习辩证法 做好思想政治工作

什么是思想政治工作?李瑞环同志指出:“思想政治工作就是用人类历史上最先进、最科学的世界观方法论去教育人、启发人,解决人的立场和思想问题。”这里从哲学高度揭示了思想政治工作的本质。坚持马克思义为指导,运用辩证唯物主义的观点方法,对思想政治工作的地位、目标、方法原则及效果检验等进行科学的分析、探讨,并在实践中运用,是做好这项工作的保证。     

坚持以人为本 创新思想政治工作

以人为本,是新一届中央领导集体提出的一个重要的执政理念,也是对思想政治工作的新要求.坚持以人为本,创新思想政治工作,就是要始终坚持以人为主体、为核心,运用马克思关于人的本质理论,遵循人的思想与行为发展的规律,从人的需要出发,满足人们不断增长的物质文化需要,促进人的全面发展.     

浅析马克思主义“人的本质“理论与思想政治工作的内在联系

马克思主义"人的本质"理论与党的思想政治工作之间有着密切的内在联系人的原初本质是思想政治工作起步的理论原点,类本质是发挥思想政治工作主体性的主要理论依据,社会本质是营造良好的思想政治工作环境的理论基石,人的单个本质是增强思想政治工作针对性的理论根据.     

坚持以人为本 创新思想政治工作方式

<正>思想政治工作的对象是人而不是物,这决定了思想政治教育要坚持以人为本、因人而异的原则。现代思想政治教育只有真正体现时代性、把握规律性、富于创造性,才能不断赋予思想政治工作新的活力,发挥思想政治工作的威力。我们要以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持以人为本的工作思路,适应全面建设小康社会的要求,改变传统教育方式和手段,注重教育的质量和效益,密切联系广大人民群众的实际需要,遵循思想政治工作的规律,把握思想政治工作的基本原则,形成内容求新、方法求活、措施求实、效果求好的思想政治工作新格局。     

以人为本创新思想政治教育工作刍议

思想政治教育是培养人、感化人的教育实践活动，马克思关于人的本质的思想是其人学基础。人的本质包括人的社会性本质、人的个性、人的能力、人的需要本质等。深刻理解马克思关于人的本质的思想，创新思想政治教育工作的路径，在思想政治教育工作中体现人文关怀，才能有效达成思想政治教育工作育人的目的．．     

思想政治工作必须坚持真理与价值的统一

人们在认识世界和改造世界的过程中遵循着两个原则 :一个是真理原则 ,一个是价值原则。人们一方面以真理性的认识为基础去追求价值 ,另一方面以价值标准为动力去追求更加完善的真理。违背真理的“价值” ,在实践中最终不能实现 ;不带任何价值的“真理” ,也与实践的成功无缘 ,因此 ,人类的实践活动必须遵循真理与价值相统一的原则。思想政治工作作为人类的实践活动之一 ,也必须遵循这一原则。一、真理原则在思想政治工作中的体现真理原则要求思想政治工作必须科学化 ,要求要遵循事物发展的基本规律 ,依据这些规律来开展工作。首先 ,要遵循人…     

适应加入WTO要求增强思想政治教育开放性

开放是WTO本质的内涵之一 ,增强思想政治教育的开放性 ,是加入WTO后我们必须做出的选择。适应加入WTO要求 ,思想政治教育必须具有开放性思维 ;要以加入WTO为契机 ,从思想理念、主要内容、基本方法等方面增强新形势下思想政治教育的开放性 ;必须坚持兴利抑弊原则 ,在开放中保持和发展思想政治教育的优势     

坚持身教与言教相结合

坚持身教与言教相结合,是党的思想政治工作的优良传统,也是在发展社会主义市场经济的今天做好思想政治工作所必须遵循的一条重要原则。 党的思想政治工作,从根本上说,就是用马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装人民群众,教育他们认识自己的根本利益,并且团结起来为实现这些利益而奋斗。实践证明,思想政治工作要真正说服人,一靠真理的力量,二靠人格的力量。所谓真理的力量,就是思想政治工作者讲的东西,必须符合实际,反映客观事物的本质和历史发展的趋势;所谓人格的力量,就是思想政治工作者必须以身     

以思想政治工作的创新促进全面建设小康社会

思想政治工作是党和社会主义国家的重要政治优势。在全面建设小康社会的新形势下,思想政治工作必须保持不断开拓创新的品格。思想政治工作的创新,必须以与时俱进为灵魂,以推进小康社会物质文明建设为中心任务,以促进小康社会政治文明建设为本质要求,以建设小康社会精神文明为重要主题。     

思想政治工作应加大科学含量

刘宗发撰文指出,加强和改进思想政治工作,必须加大科学含量。这个科学含量,既包括社会科学,也包括自然科学,而思想政治工作首先应加大社会科学含量。 首先,在对思想政治工作对象的认识上,应加大科学含量。思想政治工作的对象是“人”。在对“人”的认识上,应把握五点: 一、要把握“人的本质”。在以公有制为主体的社会主义社会里,人的本质应该是集体主义和为人民服务。 二、要把握“人的需要”。思想政治工作,一方面应满足人们的物质生活需要,另一方面要满足人们的精神生活需要。