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近年来,枝江市委理论学习中心组认真贯彻中央和省市委的要求,紧紧围绕党的中心工作和枝江实际,不断加强思想建设、制度建设、学风建设和成果转化,努力在提高领导干部的思想政治素质、领导能力和决策水平上下功夫,在理论指导实践上见实效,有力地推动了 相似文献
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中共十堰市委按照“三个代表”重要思想的要求,认真坚持学习制度,紧紧围绕省委的工作部署,结合工作实际和思想实际,以解决实际问题为中心开展学习,提高了领导干部的理论素养、政治素养、领导水平和执政能力,推动了各项工作的开展。一、把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要任务十堰市委中心组把用“三个代表”重要思想武装头脑,作为班子思想政治建设的首要任务,始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为中心组学习的主线和核心内容。近年来,十堰市委中心组重点学习了党的十六大报告,江泽民、胡锦涛同志关于“三个代表”重要思想的一系列论… 相似文献
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武夷山市委高度重视理论建设,始终把市委学习中心组作为加强班子的自身思想、作风建设和更新领导观念,增强领导理论素养,提出领导决策水平和驾驭全局能力的重要阵地来抓。市委中心组坚持以邓小平理论和江总书记"三个代表"重要思想为指导,不断健全完善学习制度,注重开展专题研讨,紧密联系武夷山实际,在沿着"学理论、重研讨、求实效、促发展"的路子上,深入分析、不断探索,有力地推动武夷山经济的快速发展。一、建立健全制度,拓展多种形式实践证明,市委中心组理论学习之所以能够持之以恒,卓有成效,关键在于建立健全学习制度和拓展多种学习形式。几年来市委中心组坚持把理论学习纳入规范化、制度化轨道,不断总结经验,不断完善制度,选择多种学习形式,逐步形成了一套行之有效的运转机制。在学习措施上做到"三到位":一是组织领导到位,市委书记任中心组组长,亲自过问和审定学习计划,确定学习内容和学习时间,引导中心组的 相似文献
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近年来,荆州市荆州区认真贯彻中央和省市关于加强和改进党委中心组理论学习的精神.深入学习实践科学发展观,紧紧围绕打造“学习型政党、学习型班子、学习型机关”的目标.加强学风建设,创新学习载体,注重成果转化,努力在提高区级领导干部的思想政治素质、领导能力和决策水平上下功夫.在理论指导实践上求实效.有力地推动了县域经济社会跨越发展、科学发展、和谐发展,经济综合实力在荆州市率先进入全省第一方阵。荆州区连续两次荣获“全省党委理论学习中心组先进单位”称号。 相似文献
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<正>两年来,市委认真贯彻落实党中央、省委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见,积极适应海峡西岸经济区建设战略新形势新任务,不断丰富学习内容、改进学习方式、健全学习制度、加强学风建设,努力在提高市县领导干部的思想政治素质、领导能力和决策水平上下功夫,在理论指导实践上见实效,把理论学习成果转化为贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉行动,有力地推动了海西省会中心城市经济社会又好又快发展。 相似文献
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《福建理论学习》1997,(2)
党的十四大特别是党的十四届四中全会以来,我们按照党中央和省、地、市委的一系列决策部署,认真落实"以科学理论武装人"的任务,通过努力探索抓试点,带动理论学习的全面展开,取得良好效果。基本做法党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位,提出了用这一理论武装全党、教育人民的伟大战略任务。为把理论学习落到实处,我们针对不同对象特点,从抓以下几个层次入手,全方位展开以试点促全面的工作。1、抓好党委学习中心组试点。抓好领导干部的理论学习始终是我们抓理论学习的重点。经过几年的反复探索和不断地总结提高,我们市委学习中心组建立健全了一整套较为完善的学习制度,规定每年中心组集中学习4次,形成了领导干部带头学习理论的良好风气。相比较而言,乡镇党委中心组的学习,就显得较为薄弱。为解决好这个问题,把市乡领导干部的理论学习引导好,我们以赛岐镇为试点,针对乡镇中心任务 相似文献
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近年来,通辽市委中心组认真贯彻落实中央、自治 区党委关于加强和改进党委(党组)中心组学习的意见 精神,始终把理论学习作为提高班子的政治素质、领导 水平、决策能力和推动各项工作的一件大事来抓,活化 学习内容,改进学习方法,注重学习实效,有力地促进了 全市改革开放和经济社会各项事业的全面健康发展。 一、领导重视,齐抓共管,把学习真正摆在 重要位置上 多年以来,通辽市委中心组通过认认真真地学习, 解决实实在在的问题。市委主要领导坚持把中心组学习 当做大事来抓,当做统一思想、更新观念、鼓舞于劲、积 聚力量的重大工程来抓,使得市委中心组的学习始终能 相似文献
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朝阳区各级党委把理论学习中心组的学习作为加强领导班子思想理论建设,提高领导干部政治业务素质的重要手段,坚持马克思主义学风,强化理论与实践的统一,以学习“三个代表”重要思想为主线,创造性地开展党委中心组理论学习活动,在各级领导班子中形成了爱好理论学习、善于理论学习的风气,有力地提高了各级领导干部政治理论水平和决策能力,增强了政治上的坚定性、敏锐性,加强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,有力地促进了朝阳区各项事业的发展。在理论中心组学习的组织过程中,我们重点做好“五抓”,努力把理论中心组建设… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(24)
<正>玉林师范学院高度重视思想政治建设,为学校的科学发展提供思想保证。学校每年都召开学校宣传思想工作会议,传达上级会议精神,部署学校的宣传思想工作,制定党委理论学习中心组与教职工政治理论学习安排意见,指导师生理论学习。党委中心组成员的文章多次获得玉林市领导干部学"理论、重调研"征文优秀奖。学校加强舆论阵地建设,为改革发展营造良好氛围。主要媒体和思政工作阵地有:院报、门户网、红叶网、博学网、校园广播、视频、新媒体联盟等。舆论阵地建设坚持"服务全校师生、服务校园文化"的宗旨,以"关注校园动态,传播 相似文献
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正莆田市委历来高度重视中心组理论学习,推行"月专题、季论谈、年分析会"的创新性学习模式,坚持"四突出"、推动"四不断",进一步提高了领导干部思想理论素养和水平,提高了领导干部科学发展的能力和本领,推动了莆田科学发展跨越发展。一、突出示范引领,不断营造浓厚的学习氛围市委坚信,理论学习要落到实处, 相似文献
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党委中心组学习不同于一般的党员干部学习,也不同于党校学习和干部的脱产培训。它是领导干部在职学习制度,是加强领导班子思想政治建设的一项措施。党委中心组学习,要定位在不断提高领导干部理论素养上,定位在加强领导班子思想建设上,定位在提高领导水平和决策水平上,定位在加强主观世界改造、增强拒腐防变的能力上。第一,要通过加强党委中心组学习,不断加强领导班子思想政治建设。加强领导班子思想政治建设,首先必须加强理论学习。只有加强理论学习,才能使各级领导干部全面掌握马克思主义的根本立场观点方法,掌握马克思主义中国化的最新成… 相似文献
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《福建理论学习》1997,(3)
我市市委学习中心组成立以来,重视规范化建设,坚持学以致用的原则,用邓小平建设有中国特色社会主义理论指导改革开放和经济建设的实践,有力地促进了两个文明建设登上新的台阶。市委学习中心组于96年先后获得省、市理论学习先进集体的称号。我们的做法和体会有以下四个方面:一、深化认识,摆正位置,不断增强学习自觉性。几年来,我们始终将抓好中心组学习作为加强领导班子思想建设的首要任务,作为理论联系实际、拓展思路的重要环节,作为坚持民主集中制、集思广益的有效途径,切实加强领导,强化措施,狠抓落实。首先是市委"一班人"形成共识:领导干部要讲政治,就必须带头学习马列主义、毛泽东思想,特别是要学好邓小平建设有中国特色社会主义理论,只有理论上的成熟和坚定,政治上才能坚定,才能提高自己的领导水平,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造 相似文献
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