通报“回头看”继续抓整改

最近 ,国管局党组书记、局长焦焕成主持召开了“三讲”教育“回头看”活动情况通报大会。　　会上 ,国管局副局长高全立通报了全局“三讲”教育“回头看”情况 ,他首先通报了开展“三讲”教育“回头看”的五个步骤 :一是深入动员 ,做好具体安排 ;二是抓好学习 ,进一步提高思想认识 ;三是听取意见 ,认真搞好自看自查 ;四是召开民主生活会 ,开展批评与自我批评 ;五是建章立制 ,保证“三讲”教育整改措施的进一步落实。在谈到整改成效时 ,他指出 ,通过“三讲”教育“回头看”,全局党员领导干部进一步增强了树立正确理想和信念的自觉性 ,坚定…     

铁路“三讲“教育“回头看“的几点思考

根据中央关于进一步搞好“三讲”教育的指示精神 ,铁路系统组织了“三讲”教育“回头看”活动。本文介绍了铁路“三讲”教育“回头看”的基本做法和整改方案落实的情况 ,指出了“回头看”活动在“三讲”教育中的重要地位 ,对“三讲”教育在党的建设、领导班子和领导干部思想政治建设中的长期作用做了理论探讨     

组织“三讲”教育“回头看”工作

本刊讯　按照全国第三次“三讲”教育工作会议的要求 ,国管局党组决定 2 0 0 0年 2月份集中时间开展“三讲”教育“回头看”工作。“回头看”活动的内容 :一看整改措施是不是得到落实。二看“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性是不是有了明显提高。三看与“法轮功”邪教组织的斗争是不是有力。这项工作分四个步骤实施 :(一 )深入学习。特别是要深入学习江泽民总书记在中纪委四次全会上的重要讲话和关于加强思想政治工作的重要批示 ,学习胡锦涛同志在全国第三次“三讲”教育工作会议上的重要讲话和会议精神。 (二 )认真自查。局党组和各单位…     

关于实现“三讲”教育制度化经常化规范化问题的实践与思考

在全党成功地进行“三讲”教育的实践探索之后，如何以江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导，巩固和发展“三讲”教育成果，实现“三讲”教育的制度化、经常化和规范化，这是摆在我们面前的一个重要课题。下面结合我市“三讲”教育的实践就如何实现“三化”问题进行一些初步的探讨。一、注重建章立制，实现“三讲”教育制度化加强制度建设，集中体现在制定制度的科学性和执行制度的权威性上。在“三讲”教育以及“回头看”、深入整改中，我们主要进行了四个方面制度建设的实践。1．围绕搞好理论学习建章立制。市委常委班子针对“…     

福建省管理局通报“回头看”,继续抓整改

6月 1 3日 ,福建省政府副秘书长、省机关事务管理局党委书记、局长滕国际主持召开局领导班子“三讲”教育“回头看”总结大会。他指出 ,目前为止 ,全局除了需待机构改革后才能完成和几项历史遗留问题外 ,我们提出的六个方面整改措施已基本落实。但抓好整顿工作是一项长期的任务 ,一定要抓紧抓好。据悉 ,福建局这次领导班子“三讲”教育“回头看”经局机关全体干部职工、局属单位负责人、离休老同志、退休副处以上同志民主测评 ,满意率 98%。福建省管理局通报“回头看”,继续抓整改     

“三讲”教育整改工作要坚持高标准

在这次“三讲”教育中，整改是“三讲”教育成效的具体体现，也是保证“三讲”教育不走过场的重要环节。各铁路局开展“三讲”教育以来，把坚持边整边改作为一个重要的指导思想，做了大量细致的工作。特别是进入集中整改阶段，各单位进一步梳理归纳了职工群众提出的意见，针对找出来的突出问题，按照高标准要求，研究制定了整改方案和措施，并对一些问题认真进行了整改，见到了成效。进一步搞好整改工作，要注重把握好两个问题：一、要用中央精神和部党组的要求指导整改工作中央关于开展“三讲”教育的基本要求是，用整风的精神，认真解决党…     

抓好高校“三讲”教育 坚持社会主义办学方向

今年3月中旬至6月初，北京理工大学在全校处级以上党员领导干部中开展了“三讲”教育。通过两个半月的集中教育，我校的党员领导干部受到了一次深刻的马克思主义理论教育，进一步增强了全面贯彻执行党的基本路线和党的教育方针的自觉性，经受了一次党性党风锻炼，较好地解决了学校领导班子和班子成员在党性党风方面存在的突出问题。总结我校的“三讲”教育工作，我认为高校开展“三讲”教育应着重解决以下几个问题。一、高校党员领导干部必须讲政治，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀“三讲”教育的核心是讲政治。讲政治是具体的，不是抽象的。也…     

“三讲”教育中要进一步强化宗旨意识

目前，“三讲”教育工作正按照中央的部署在全国范围内自上而下分期分批地展开。从试点和首批开展单位领导干部自我剖析所揭示出的问题看，不少人当官后淡忘了“全心全意为人民服务”的根本宗旨，逐步脱离群众，疏远百姓。一些干部犯错误，甚至走向腐败，大都是从这里开始的。针对这种情况，笔者认为，在“三讲”教育中，进一步强化领导干部的宗旨意识是极其重要的。一、当官不能忘“本”我党老一代革命家，绝大多数出身贫穷，他们生活在旧社会的最底层，对民间疾苦有切身体会。当他们“揭竿而起”闹革命时，由于代表了穷苦百姓的利益，所以…     

用“三讲”教育经验推动领导班子建设

根据中央的统一部署，从去年 4月到今年 7月，浙江省县级以上党政领导班子，自上而下，依次开展了“三讲”教育。这次“三讲”教育，突出党的建设的时代主题，发扬延安整风精神，为在新的历史条件下全面加强党的建设，特别是领导班子建设，进行了创造性的探索，积累了许多宝贵经验。当前，我们要以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，认真总结“三讲”教育经验，并把它运用到组织工作中去，进一步加强领导班子建设。 一、认真总结和运用“三讲”教育中理论学习的经验，进一步加强领导干部的理论学习 这次“三讲”教育，坚持把理论学…     

开展“三讲”教育要把握好“五性”

从我们开展“三讲”教育活动的实际情况看，搞好“三讲”教育必须把握住“五性”。 一、正确把握“三讲”教育的时代性 深刻理解和正确把握“三讲”教育的丰富内涵及其时代意义，是提高思想认识，把握活动重点，掌握政策界限，取得切实成效的前提和基础。一是要联系新形势、新任务和工作实际，认识“三讲”教育的重大意义。首先，科索沃危机后，国际形势再一次发生深刻的变化，世界各国都在为新世纪的到来积极调整其国家安全和发展战略，并为此作好相应的理论准备、思想准备和干部准备；其次，我国去年进行的声讨我驻南使馆被炸事件、反对台…     

都安检察院:八项措施“保先进”

都安瑶族自治县检察院在开展保持共产党员先进性教育回头看活动中,针对自己存在的薄弱环节,采取“八项”措施,使“回头看”工作落到实处。一是成立思想政治工作领导小组,分工负责,加强对党员干部8小时外的教育管     

大事要览

重要会议民政部召开先进性教育活动“回头看”工作部署会议9月1日.民政部召开先进性教育活动“回头看”工作部署会议。部党组副书记、副部长、部先进性教育活动领导小组副组长贾治邦出席会议并讲话.对在“回头看”中如何进一步加强班子建设,进一步落实好整改方案、加强制度建设以及进一步加强对“回头看”工作的部署提出了要求。     

论“三讲”教育的实效性

以整风精神开展的以“三讲”为主要内容的党性党风教育，是党中央面向新世纪，全面贯彻十五大精神，切实加强领导班子建设，提高领导干部素质的一项重要举措。进一步明确“三讲”教育实效性的基本内涵，在落实上狠下功夫，对于全面贯彻落实中央精神具有重要的现实意义。一、讲效率重实践，是“三讲”教育实效性的核心内容“三讲”教育的实效性，简单地说就是时间性和有效性。所谓时间性，就是教育要有效率。按照中央的要求，一个领导班子开展学习教育的时间，一般为两个月左右。而解决党性党风上存在的突出问题，既是一个改造主观世界，增强…     

继续开展“立法回头看”努力提高地方立法质量

为认真贯彻中央9号文件和省委关于进一步加强人大工作的意见，积极探索人大代表和常委会组成人员参与“立法回头看”活动的有效方法，充实完善“立法回头看”工作的方法和程序。     

开展“三讲”教育 要扎扎实实见成效

要把“三讲”这件党建大事抓好，就要高度重视，严密组织，集中精力，坚持高标准、高质量。通过扎实有效的工作，使“三讲”教育在以下三个方面取得显著成效：一、开展“三讲”教育，一定要强化学习意识，在紧密联系实际上见成效这次“三讲”教育，是结合新的实际对党委班子和领导干部进行的一次马克思主义自我教育。抓好理论学习既是搞好“三讲”教育的前提和基础，也是这次教育的重要内容和目的。高质量地抓好“三讲”教育，必须在理论学习上取得扎扎实实的成效。抓好理论学习，首先要在强化学习意识上下功夫。认识是行动的先导。理论学习…     

确保局处级干部的“三讲”教育不走过场

最高人民法院党组在搞好自身“三讲”教育的同时，坚持高标准、严要求，认真抓好局处级干部的“三讲”教育，取得了比较好的效果。一、认真分析研究局处级干部队伍现状，有针对性地采取措施院党组为全面了解局处级干部对“三讲”教育的态度和思想认识，专门进行了有针对性的摸底调查。从了解的情况看，绝大部分局处级干部对中央决定开展“三讲”教育的认识是正确的，态度是端正的，但也有少数同志存在一些模糊认识。如，有的认为“三讲”教育主要是院党组的事情，与局处级干部关系不大，自己只是学学文件，给党组提提意见，没有作好认真撰写…     

信息传真

各地积极开展警示教育 近来，各地组织广大党员干部特别是领导干部认真学习中纪委、中组部、中宣部联合发出的《关于利用胡长清等重大典型案件对党员干部进行警示教育的意见》，结合本地实际，对利用重大典型案件开展警示教育，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展作出了部署。 　　河南省委指出，警示教育要与贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想结合起来，与贯彻中央思想政治工作会议精神结合起来，与正在开展的县级“三讲”教育及“三讲”教育“回头看”结合起来，对教育活动中反映出来的问题要给予充分重视，并研究制定切实可…     

教育部“开门”搞“三讲”

遵照中共中央[1998]17号文件精神,教育部于今年第一季度先行开展了“三讲”教育工作。 教育部党组对这次“三讲”教育工作高度重视,党组书记、部长陈至立同志亲自担任“三讲”教育领导小组组长,很好地负起了第一责任人的责任,既以身作则,带头学习,带头剖析自己,又切实加强具体指导。党组全体成员尽职尽责,严于律己,同心同德,投入到“三讲”教育中去。部里专门组织力量,成立了精干高效的办事机构,从教育部的实际出发,制定     

严格按照中央要求 推进“三讲”教育

福建是第一批省部级开展“三讲”教育的省份。从４月１日到６月１７日，我省省级领导班子和领导干部集中进行了“三讲”教育。我们把搞好“三讲”教育作为今年党建工作的重中之重，严格按照中央要求做好工作，努力做到确保质量、不走过场。一、立足学习提高，在改造世界观...     

搞好“三讲”教育必须明确的几个问题

6月28日，江泽民总书记在纪念中国共产党成立78周年座谈会上发表了重要讲话。他总结了党的建设的历史经验，科学地阐述了党的建设的一系列重大问题，并重点论述了开展“三讲”教育的必要性、重要性以及“三讲”的丰富内涵。江泽民同志的重要讲话，主题鲜明，内容丰富，思想深刻，不仅对于进一步搞好“三讲”教育具有非常重要的指导作用，而且对于新的历史时期全面加强党的建设，推进改革开放和现代化建设事业，具有重要的指导作用，是新时期搞好党建工作的纲领性文件。学习江总书记6月28日重要讲话精神，并联系在此之前江总书记阐述过的关于…