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相似文献
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1.
问:十二大提出的“翻两番”同1958年的“大跃进”和1978年的“新跃进”有什么根本区别? 答:(1)过去提的一些经济建设的目标,往往是在“左”的指导思想下,不顾我国人口多、底子薄的情况,不尊重客观经济规律,搞高指标、高积累、高速度。1958年要求钢产量当年翻一番,这显然是不行的。1978年要求工业总产值每年增长10%以上,其中钢产量要求从1978年的3178万吨提高到1985年的6000万吨,石油产量从1978年的1亿吨提高  相似文献   

2.
最近,省委抽调省直机关部分正处级以上领导干部,到省委党校集中学习十二大文件。参加这期学习的领导干部共有三百二十四人。这期学习班,以邓小平同志在十二大的开幕词为总的指导思想,以胡耀邦同志的报告、《中国共产党章程》和叶剑英、陈云同志的讲话、李先念同志的闭幕词为学习的基本内容。并结合学习了《三中全会以来》重要文献选编和中央领导同志有关经济建设的讲话、文章。  相似文献   

3.
胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“全党同志和全体干部,都要充分认识现代化建设的需要,积极参加学习。”随着社会主义现代化建设的全面开展,必将掀起一场学习现代科学知识的高潮。我们每个同志都要响应党的号召,为全面开创社会主义现代化建设的新局面而积极学习现代科学技术知识。  相似文献   

4.
一八八三年三月十四日,无产阶级革命导师马克思与世长辞了。在纪念马克思逝世一百周年的时候,结合现实情况,研究马克思主义在中国的运用和发展,是具有重要意义的。邓小平同志在党的十二大开幕词中指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”党的十二大文件正是依据这个基本结论,总结了建国三十三年来特别是十一届  相似文献   

5.
胡耀邦同志在十二大报告中指出:为了促进社会主义经济的全面高涨,在全部经济工作中,必须继续贯彻执行五届人大四次会议批准的十条经济建设方针,特别要注意解决四个重要原则问题。其中第一个是集中资金进行重点建设和继续改善人民生活问题。这个问题实质上即为一向为大家瞩目的“积累与消费”辩证关系问题。由于积累加消费等于国民收入,从而这个问题也就是国民收入的生产和分配问题。  相似文献   

6.
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会通过了胡锦涛同志所作的报告和十七大党章等重要文件。认真学习贯彻这些重要文件,对于鼓舞和动员全党全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面具有重大意义。  相似文献   

7.
为配合深入学习实践科学发展观活动,中央有关部门专门印发了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》三本学习文件,供党员干部学习。这三本书内容丰富,学习的时候,应当抓住哪些要点呢?  相似文献   

8.
在省委直接领导下,由省委党校举办的省直机关正处级以上领导干部第三期十二大文件学习班,经过一个月的紧张学习,已经园满结束。至此,省直机关按照规定应参加学习的这一级干部,基本上轮训了一遍。象这样多省直机关领导干部集中到党校学习,是多年来没有过的。在学习过程中,大家热情之高,态度之认真,发言之热烈,学风之端正,也是多年来少有的。 学习班的学习内容主要是十二大文件,  相似文献   

9.
理论和实际的统一,这是马克思主义的一条基本原则。党的十二大把马克思主义的普遍真理同我国的实际结合起来,为我们制定了全面开创社会主义现代化建设新局面的宏伟纲领。我们要以十二大为榜样,在理论与实际结合中,认真学好十二大文件。  相似文献   

10.
为了深入学习党的十二大和五届人大五次会议文件,提高对党的奋斗纲领的认识,提高共产主义思想觉悟,增强对马列主义、毛泽东思想的基本理论和共产主义伟大理想的信仰,增强对党中央的信赖和对实现十二大提出的宏伟战略目标以及三个根本好转的信心,最近,省委决定,继续在我校举办省直机关领导干部十二大文件学习班。 参加这期学习班学习的有省委、省人大常委、省政府、省政协的各部、委、办、厅、局和高等院校正处级以上的领导干部二百七十人。学习班要求全体学员,在学习中坚持理论联系实际的方针,在认真学好文件,吃透文件精神的基础上,认真回顾三中全会以来对  相似文献   

11.
省直机关领导干部第二期十二大文件学习班,在省委的直接领导和学员的积极努力下,经过二十二天的学习,已经园满结束。 这期学习班主要是学习党的十二大文件,重点是学习小平同志的开幕词和耀邦同志的报告。同时结合学习了新宪法和彭真同志关于修改宪法的报告,学习了第六个五年计划和紫阳同志关于“六五”计划的说明。为了紧紧抓住经济建设这个核心,学习班差不多用了  相似文献   

12.
“三讲”教育是在新的历史条件下加强党的建设的重大举措。我段是铁路局基层站段“三讲”教育的试点单位之一,那么,如何结合实际做到讲学习,笔者认为要突出以下三个环节: 一、“讲学习”必须结合思想实际,强化理论武装。解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓,我们要发展  相似文献   

13.
胡锦涛总书记6月25日在中共中央党校发表重要讲话。这篇讲话内涵丰富,思想深刻,科学分析了当前我国面临的新形势新任务,全面阐述了以邓小平理论和  相似文献   

14.
深入学习邓小平理论   总被引:7,自引:0,他引:7  
《党建》1998,(7)
深入学习邓小平理论深入学习邓小平理论,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。学风问题是一个关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。一个党委、一个领导干部,能不能坚持理论联系实际的学风,运用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决工作中面临的现实问题...  相似文献   

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张吉 《共产党人》2006,(19):12-13
深入学习和领会《江泽民文选》,对于加强煤炭企业党建工作,尤其是对基层具有很强的指导性。精读原著,探索创新理论源自实践,实践催生理论。理论指导实践,实践总结理论。学习和领会《江泽民文选》,必须要结合实际,不断通过研读原著,重温我党在新的历史条件下,探索创新党的建设理  相似文献   

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党的十六大,是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的会议。大会紧紧围绕高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗这个主题,回答了我们党在新世纪要坚持举什么旗,走什么路,实现什么目标等一系列重大问题。当前,学习宣传十六大精神,就是要紧紧扣住这一主题,牢牢把握“三个代表”重要思想的丰富内涵,学通弄懂,贯彻落实。  相似文献   

18.
认真学习、深入贯彻“三个代表”重要思想是一项重要而长期的任务。这次村级领导干部“三个代表”重要思想学习教育活动,只是一次集中性的、阶段性的学习教育活动。这次“学教”活动结束以后,落实学习教育活动的整改措施,还有许多工作要做。从这个意义上讲,学习教育活动还没有结束。农村经济在发展,社会在进步,还会出现各  相似文献   

19.
为什么今天还要强调继续深入学好党章呢? 中国共产党章程(简称“党章”)是党的根本大法。党章把“承认党的纲领和章程”作为入党的先决条件,共产党员在入党时要庄严宣誓“遵守党的章程”,由此可见,党章对每个党员的关系十分重大。而要遵守党的章程,就必须学好党的章程。学好党章,遵守党章,才能做一个合格的共产党员,这也是党的建设最重要的基础建设。  相似文献   

20.
中心组学习如何深入王孔秀党的十四届五中全会指出:"全体共产党员要认真学习马列主义、毛泽东思想,中心内容是学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。"认真贯彻中央要求,坚持不懈地用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论教育干部和职工,是各级党组织加强思想...  相似文献   

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