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1.
肖莉 《湖南省社会主义学院学报》2000,(1)
人民政协要学习邓小平理论,更好地履行自己的职能,迅速介入知识经济,克服政治生活的难点,探索为基本经济制度服务的新起点,推动实现党的文化纲领的关键点,为建设有中国特色的社会主义事业服务。 相似文献
2.
《广东省社会主义学院学报》2020,(1)
中国共产党第十九届四中全会是我们党召开的具有开创性、里程碑意义的一次十分重要的会议。认真深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是当前乃至今后一段时期我党和全国各族人民的首要任务。对此,我院高度重视,迅速组织学习贯彻落实,并在学院领导的带动下,形成了一批学习心得体会。这是我院大力弘扬马克思主义学风,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装思想、指导行动、坚持"四个意识"、坚定"四个自信"、坚决做到"两个维护"的一项具体举措。 相似文献
3.
高举中国特色社会主义伟大旗帜坚定不移地走中国特色社会主义道路——学习党的十七大精神的几点体会 总被引:1,自引:0,他引:1
王文超 《中共郑州市委党校学报》2008,(1):5-10
胡锦涛总书记在党的十七大报告中鲜明地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系。这一关系党和国家前进方向和长远发展的重要论断,是在系统地总结了改革开放以来我国取得的伟大成绩基础上得出的,是中国共产党人在新的历史起点继续和发展中国特色社会主义的政治宣言。一、中国特色社会主义伟大旗帜引领当代中国发展高举中国特色社会主义伟大旗帜,是党的十七大主题中具有核心地位的思想。坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系是高举中国特色社会主义伟大旗帜的根本要求。中国特色社会主义伟大旗帜,是中国共产党的形象和标识;中国特色社会主义道路,是在中国特色社会主义伟 相似文献
4.
改革开放以来,学习和贯彻中国特色社会主义已经成为我们党全部理论和实践的主题。从邓小平提出建设有中国特色的社会主义到新时代"四个自信"的提出,我们都在回答什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义这一重大时代课题。作为一种"主义",首先,中国特色社会主义有其深厚的经济根源;其次,中国特色社会主义不仅是一种社会制度,也是一种信仰;最后,中国特色社会主义是实践中的"主义",以问题为导向,同时它也是具体历史环境下的一种"主义"。 相似文献
5.
曲春郊 《中国青年政治学院学报》1998,(2)
关于坚持有中国特色社会主义道路的几个问题曲春郊党的十五大提出:全党要高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。为了实现这个宏伟的奋斗目标,笔者认为,当前有几个问题应当引起重视。一、要全面理解社会主义初级阶段科学论断的含义... 相似文献
6.
张志勇 《山西社会主义学院学报》2008,(3):5-8
改革开放30年,中国特色社会主义取得的最大成果是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。归纳与总结30年来中国特色社会主义经验,对于我们今后的发展将具有极大的借鉴作用。中国特色社会主义要处理好三个方面的问题:一是处理好普遍性与特殊性的关系,推动中国特色社会主义又好又快发展;二是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,必须坚定不移地继续解放思想;三是马克思主义标准问题是中国特色社会主义亟待解决的重要问题。 相似文献
7.
许奕锋 《江苏省社会主义学院学报》2008,(4):29-32
中国参政党形象塑造是一个复杂的系统工程,也是一项长期的政治任务,需要从一种战略高度加以谋划和研究.加强中国参政党形象塑造,是发展我国社会主义民主政治、坚持和完善社会主义民主制度、推进中国特色政治发展道路的必然要求.可以想见,塑造参政党良好的政党形象,就可以作为一面鲜明的旗帜形成一种政党向心力、感召力和聚集力,在建设中国特色社会主义伟大事业中,发挥着不可估量的作用. 相似文献
8.
中国特色社会主义具有鲜明的中国特色,主要表现为实践特色、理论特色、民族特色和时代特色四个方面.深入探讨社会主义在中国所蕴含与展现的特色问题,正确理解中国特色社会主义的理论特色,准确把握其理论定位和实践创新,对于我们坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,自觉而积极地为建设中国特色社会主义作出应有的贡献,有着重大意义. 相似文献
9.
常宗耀 《中国延安干部学院学报》2010,(2):14-21,26
透视中国特色社会主义与资本主义的关系,应该从三个层次上分析问题。从社会基本制度、社会发展方向和道路层次上看,中国特色社会主义和资本主义有着根本区别;从利用资本主义建设社会主义的方法层次上看,中国特色社会主义与资本主义有一定的联系;从影响层次上看,资本主义对中国特色社会主义会产生一定的风险和危机。 相似文献
10.
潘宏伟 《辽宁行政学院学报》2004,6(4):42-42,45
本文围绕中国特色社会主义文化建设问题谈了自己的认识和思考 ,主要从先进文化在中国特色社会主义文化事业中的重要地位和作用、要把握中国特色社会主义文化的前进方向、中国特色社会主义文化建设是系统工程这三个方面作了比较详尽地阐述。 相似文献
11.
李玉洁 《天津市工会管理干部学院学报》2021,(1)
回顾和掌握社会主义发展历程的根本目的是为了科学审视并深刻理解当代中国问题。结合当代中国发展境遇,社会主义发展历程中的中国问题包括中国特色社会主义与空想社会主义的关系问题;指导中国实践的科学社会主义、马克思主义的当代价值问题;苏联解体对中国特色社会主义的冲击问题以及中国改革开放前后两个历史时期的社会主义关系问题。回顾社会主义发展历程,理清这些问题,才能始终做到坚持和发展中国特色社会主义。 相似文献
12.
朱漪 《西安政治学院学报》2014,(5):14-17
认识中国梦与中国特色社会主义的关系,需要把握两个关键点。一是中国梦是对中国特色社会主义的实践检验和继续发展。中国梦推进中国特色社会主义发展进程,检验中国特色社会主义的科学性,进一步拓展了中国特色社会主义的发展空间和增强了中国特色社会主义理论的大众化。二是中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路,只有走中国特色社会主义道路才能实现每个中国人的个人梦想,只有走中国特色社会主义道路才能解决中国未来发展的各种瓶颈和制约问题。 相似文献
13.
14.
宋哲金 《湖北省社会主义学院学报》2002,(2):36-37
江泽民在党的十五大报告和“七一”重要讲话中指出:“建设有中国特色社会主义的政治,必须坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度,继续推进人民政协政治协商、民主监督、参政议政的规范化、制度化,使之成为党团结各界的重要渠道”。“坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商以及民族区域自治制度,积极稳妥地推进政治体制改革,进一步扩大社会主义民主、依法治国,建设社会主义法制国家,通过坚持不懈的努力,不断完善社会主义的生产关系和上层建筑,不断为生产力的解放和发展打开广阔的通途。”这为人民政协的发展指明了方向,也为民主党派在人民政协中发挥作用指明了方向。 相似文献
15.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,也是具有中国特色的社会主义政党制度。在新的历史条件下,如何坚持好、完善好、发展好这一基本政治制度,是摆在执政党和参政党面前的一个重大课题。文章通过中国特色社会主义政党制度是一种崭新的政党制度;中国特色社会主义政党制度是一种重要的民主形式;中国特色社会主义政党制度与西方多党制有本质区别;中国特色社会主义政党制度具有勃勃的生机与活力等四个方面的论述,以期对此问题有一个更深的理解和更新的认识,使这一基本政治制度在建设中国特色社会主义伟大事业中能够发挥出越来越重要的作用。 相似文献
16.
赵雯 《陕西社会主义学院学报》2013,(2):48-49,55
解放思想、实事求是共同构成了中国特色社会主义理论体系的精髓。这主要体现在以下三个方面:它贯穿于中国特色社会主义理论体系形成和发展的全过程;它是解决中国特色社会主义理论体系三大基本问题的思想前提;它体现着中国特色社会主义理论体系与时俱进不断发展的实质。 相似文献
17.
《重庆社会主义学院学报》2008,(1)
走什么路、举什么旗,这是关系中国发展全局的根本问题。党的十七大向世界人民庄严宣告:高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。十七大这一鲜明的主题蕴涵着深刻的内涵:旗帜就是方向,是中国历史经验的总结;旗帜就是马克思主义中国化的集中体现;旗帜就是形象,引导人们自觉地向美好的未来走去。中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 相似文献
18.
开学初,中央党校进修部对进修二班第21期学员进行了问卷调查,调查中发现学员主要关心的问题有以下几个方面: (一)社会主义的理论问题:马列主义关于社会主义的理论中哪些内容需要继续坚持,哪些需要修正,哪些已不适用;我们为什么提出建设有中国特色的社会主义,有中国特色社会主义与传统意义上的社会主义,从理论到实践有什么区别;怎样才能从社会 相似文献
19.
张一 《中国青年政治学院学报》1993,(2)
党的十四大在更高层次上概括了建设有中国特色社会主义的理论,是我们党更成熟的表现。“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓”。下面就几个重要问题谈一点认识和体会。 (一)社会主义建设有没有统一的模式?任何事物都有它的质的规定性,但其表 相似文献
20.
唐旭昌 《胜利油田党校学报》2010,23(3):9-13
30多年来,我国改革开放事业虽然取得了巨大成就,但是在经济政治文化领域出现了与资本主义社会相类似的现象。如何正确认识这个特殊时期的中国特色社会主义,成为一个重大的理论问题和实践问题。为此,我们应把握以下几个方面:中国特色社会主义是一种特殊的科学社会主义形态;中国特色社会主义是以人为本的全面发展的社会主义;中国特色社会主义是以追求公平正义为价值目标的社会形态。 相似文献