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相似文献
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1.
信息6则     
全区“三个代表”重要思想学习教育活动全面展开全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动工作会议后,内蒙古党委高度重视对会议精神的学习传达和贯彻落实。2000年12月13日召开了自治区党委常委会,对“三个代表”重要思想学习教育活动进行了专题研究和部署。经过近一个月紧张而有序的工作,全区12个盟市和101个旗县市区都制定了《“三个代表”重要思想学习教育实施意见》,有63个旗县市区进行了学习动员,其余38个旗县均已确定了学习动员的日程安排,广大农村牧区“三个代表”重要思想学习教育活动已经全面展开。自治区“三个代表”重要…  相似文献   

2.
论点摘编     
《正气》2001,(5)
深入学习“三个代表”注重抓好“四个结合”  中共怀仁县委常委、纪委书记李恒仁撰文认为,在党政机关开展“三个代表”学习教育活动的过程中,应注重抓好“四个结合”。一是坚持“三个代表”学习教育与推动当前工作相结合。在“三个代表”的学习中,不能以工作忙、任务重、时间紧、人员凑不齐等原因为借口拖时间,影响“三个代表”学习的正常进行,也不能以“三个代表”学习重要而对工作放松不管。要通过学习教育,找出解决工作中的难点和热点问题的办法,以促进各项工作的开展。二是坚持“三个代表”的学习教育与解决每个人自身存在的问…  相似文献   

3.
江西省宜丰县把学习好、领会好、贯彻好江总书记“三个代表”重要思想贯穿到“三讲”教育全过程,采取切实措施,认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想和要求,以“三讲”教育的实际效果促进“三个代表”要求的落实。 他们制定了全县“三讲”教育学习计划和县委班子“三讲”教育学习计划,对学习的内容、时间、方法和要求提出了明确的意见。在个人自学阶段,请来省、地专家学者进行“三个代表”重要思想专题辅导。封闭学习期间,大家认真学习江总书记在广东及视察苏、浙、沪的重要讲话,学习“三讲”教育必读篇目,每人都做了3万字以上的…  相似文献   

4.
查找问题、认真整改既是“三个代表”学习教育活动的出发点和落脚点,又是“三个代表”学习教育活动取得成效的标志,更是领导干部能否取得群众信任的重要前提。广大群众判断“三个代表”学习教育活动是不是走了过场,主要是看我们是否认真听取意见,深入查找问题,彻底进行整改。  相似文献   

5.
《党建》2001,(1)
积极宣传“三个代表”重要思想日前,中宣部在北京召开学习贯彻江总书记“三个代表”重要思想理论研讨会,首都理论界部分专家学者出席了会议。与会同志从不同角度对“三个代表”重要思想进行研讨,发表了不少好的见解。大家一致表示,思想理论界要切实把认真学习“三个代表”、深入研究“三个代表”、积极宣传“三个代表”作为自己的崇高责任,增强责任感、使命感,多出高质量的理论成果,为贯彻落实“三个代表”的重要思想、加强党的建设贡献聪明才智。会议认为,“三个代表”重要思想是总结我们党近80年历史经验和国际共产主义运动150年…  相似文献   

6.
《纪检与监察》2003,(7):4-4
7月1日,中共中央总书记胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话。讲话站在全局和战略的高度,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,进一步阐明了“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,阐明了“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,阐明了学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,阐明了必须坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想。讲话具有很强的理论性、思想性、指导性。全省各级纪检监察机关和广大纪检监察干部一定要认真领会,坚决贯彻落实,迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,自觉用“三个代表”重要思想统领反腐倡廉各项工作。  相似文献   

7.
最近,党中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,并就在全党兴起学习贯彻”三个代表”重要思想新高潮发出了通知。7月1日,胡锦涛同志又在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话。我们一定要充分认识学习贯彻“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义,迅速行动起来。在全省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。  相似文献   

8.
深刻领会和完整把握“三个代表”的精神实质并在实践中创新,对于学习宣传贯彻好“三个代表”十分重要。 一、深刻领会“三个代表”的精神实质 学习领会“三个代表”,我们注意到:“三个代表”的提出,出自相隔近三个月分别在广东和江、浙、沪考察工作时的两个讲话;在广东最初提出“三个代表”时,考察工作围绕的是两个调研题目,即加强新时期党的建设和推进高新技术产业发展;在江浙沪的讲话除进一步强调广东讲话主要精神外,还对一些问题特别是对党的基层组织建设问题进行了论述。学习领会“三个代表”,我们会思考这样的问题:江总书记…  相似文献   

9.
江泽民同志的“七一”重要讲话,全面系统地论述了“三个代表”重要思想的深刻内涵和理论依据,指出了“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的新发展,是新时期党的建设的纲领,是深入开展学习教育活动新的重要学习内容。当前,在“三个代表”重要思想学教活动取得阶段性成果的情况下,深入学习讲话精神,认真总结前一阶段“三个代表”重要思想学习教育活动的新特点,进而更好地开展下一阶段的学教活动,就具有十分重要的意义。一、内容新,增强了学习教育活动的针对性这次学习教育活动,以“三个代表”重要思想为主题…  相似文献   

10.
信息8则     
全区各地“三个代表”重要思想学习教育活动蓬勃兴起中央及自治区党委关于在农村牧区开展“三个代表”重要思想学习教育活动的会议召开后,全区各地加快了贯彻落实的步伐。12月19日,通辽市委召开了有各旗县市区委书记、旗县市区长参加的全委扩大会议,就全市农村牧区开展“三个代表”学习教育活动提出了总体要求,进行了专题动员和部署。12月21日,包头市召开市委书记会议,专题研究审定了包头市“三个代表”重要思想学习教育工作的方案。12月27日,武川县召开“三个代表”重要思想学习教育活动动员大会,决定从现在开始,利用…  相似文献   

11.
列宁、斯大林时期苏共基本代表和保持了先进性。赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期,苏共逐渐丧失了先进性。戈尔巴乔夫时期苏共彻底丧失了先进性和执政地位。从苏共执政的经验教训我们可以看出建立保持共产党员先进性教育长效机制的重要性和必要性。  相似文献   

12.
认真学习贯彻党的十六届四中全会《决定》努力为加强党的执政能力建设服务 林述舜 党的十六届四中全会是在我国改革发展处在关键时期召开的一次非常重要的会议.这次全会高屋建瓴、深谋远虑地着重研究了加强党的执政能力建设问题.  相似文献   

13.
“中共中央组织局”是效仿俄共(布)、联共(布)中央领导体制的一个产物。它在中共党内几度设置,并不等同于中央组织部,其职能范围、人员构成等相当于处理中央日常事务的工作机构,但实际上其功能未能完全发挥。中共中央组织局曾经作为党的中央领导体制的构成部分,对它的建立、发展、沿革进行梳理,有一定的研究意义和现实价值。  相似文献   

14.
网络社会的到来,增强了党在宣传思想文化工作、民主政治建设、公共舆论引导和社会动员方面的能力,但网络信息的急速传播对党的执政根基巩固、社会维稳和党员个体素质提升等方面也产生了不利影响,导致党的执政过程趋于复杂化。在网络社会不断崛起的背景下,党的执政已积累了一定的经验,但面临的问题依然还有许多,当前,要进一步提升执政能力,党必须通过完善相关制度,净化网络空间和大力培育网络人才等手段,确保网络信息在提升执政能力建设中起到积极作用。  相似文献   

15.
思想变革是一切社会变革的先导,思想的解放是实践的进步。解放思想,是马克思主义活的灵魂,是发展中国特色社会主义的一大法宝。兴于党的十七大之后举国上下澎湃汹涌的继续解放思想浪潮,预示着中国特色社会主义更为深广天地的开辟。在新的时代条件下、新的历史起点上、新的发展进程中,继续解放思想是深入贯彻科学发展观的当务之急,是纪念改革开放30周年的实际行动。  相似文献   

16.
中国共产党的性质和科学世界观 ,决定了我们党必须是中国最广大人民根本利益的代表。党是否保持工人阶级先锋队性质的最高检验标准 ,就看是否代表最广大人民的根本利益。党执政的基础是群众。民心所向 ,是党的事业成败的关键。党员干部要把全心全意为人民服务作为讲正气的中心内容 ,在实践党的宗旨上 ,真正起到先锋模范作用。  相似文献   

17.
现代化的进程,就是对社会力量不断进行整合的过程。从历史—现实的维度与合法性的视角看,中国共产党组织基础是一个不断扩展的过程,也是中国共产党政治合法性基础不断增强的过程。尤其是当今市场经济的发展,中国原有的力量分布格局发生了变化,社会阶层进一步分化,这对中国共产党的组织发展提出了新的要求。以江泽民为代表的中国共产党人,审时度势,大胆进行理论创新,提出新的政治思路,基本解决了这个新问题,因而扩大了中国共产党的组织基础,增强了中国共产党执政合法性基础。  相似文献   

18.
利益返还请求权是票据法在持票人票据权利消灭后,为实现持票人与出票人或承兑人之间的利益平衡而规定的一种补救措施。它在性质、成立条件、行使等方面均有不同于票据权利的特征。我国票据法中虽对此有所规定,但却有其不周全之处。  相似文献   

19.
牛安生 《学习论坛》2005,21(6):24-26
发展党内民主是党的建设的重要内容,是从内因上提高党的执政能力的基本手段。党的十六届四中全会关于党的建设部署的鲜明特点之一是发展党内民主。发展党内民主要重视解决民主分权和加强监督中的利益与权力的考验问题,提高党内民主的质量问题,民主制度的健全和落实问题。  相似文献   

20.
本文论述了我们党在探索社会主义发展动力问题上经历了从“以阶级斗争纲”到“改革开放”的艰难历程及其不同效果,剖析了产生“以阶级斗争为纲”作为发展动力的深层原因,阐述了两种不同的“发展动力”对推动社会发展的不同作用,论述了我们党对这一历史性课题探索过程经验教训的现实意义及其启迪。  相似文献   

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