新农村建设中河北省提高农民科技素质问题研究

提高农民综合素质是推动社会主义新农村建设的基础,而提高农民科技素质是发展现代农业、推动农村发展的必要条件。现阶段农民科技素质较低,本文在分析了农民科技素质存在问题的基础上,提出了新农村建设中河北省农民科技素质的政策建议。     

湖南农民科技素质教育问题及对策研究

湖南农业发展面临着耕地资源短缺、农村基础设施薄弱、农村劳动者科技素质低下、农业产业规模小且结构链不长、农业科技转化率低等问题,任何问题如果没有得到妥善解决和协调发展都会成为制约湖南新农村建设的瓶颈。诸多三农问题中最急待解决和最能推动新农村建设的是农民科技素质教育问题。加强农民科技素质教育,提高农村劳动者劳动素质是湖南由农业大省向农业强省进行跨越式发展,建设新农村的当务之急。     

湖南农民科技素质教育问题及对策研究

湖南农业发展面临着耕地资源短缺、农村基础设施薄弱、农村劳动者科技素质低下、农业产业规模小且结构链不长、农业科技转化率低等问题,任何问题如果没有得到妥善解决和协调发展都会成为制约湖南新农村建设的瓶颈.诸多三农问题中最急待解决和最能推动新农村建设的是农民科技素质教育问题.加强农民科技素质教育,提高农村劳动者劳动素质是湖南由农业大省向农业强省进行跨越式发展,建设新农村的当务之急.     

试论我国农民素质的提升

提升农民素质是保持我国农业稳定发展和农民持续增收的关键。经过30年改革开放，我国农民素质得到了很大的提升，但其思想道德素质、科学文化素质、法律素质、身体健康素质等与社会主义新农村建设的要求还有不相适应的地方。为此，要以科学发展观的眼光来充分认识提升农民素质的战略意义，积极采取有效措施，全面提升农民的综合素质。     

人文素质与科技发展

人文素质关系着社会的价值导向、民族的创造力和生命力。现代科学技术以无比的威力改变着世界的面貌 ,同时也加速了人文与科技的裂痕 ,造成人文失落、人文素质的苍白 ,带来一系列社会问题、社会矛盾。文章通过对人文素质深刻内涵的揭示 ,阐明人文在科技发展中的地位和作用及如何构建当代人文与科技整合的途径     

我国当前现代化进程中的农民问题

我国当前现代化进程中农民问题的核心和实质在于农民对各种社会权益的公平分享,其主要问题表现在:农民无法公平地分享各种社会保障和现代化文明成果,整个社会缺乏农民利益补偿和权益保护机制。造成当前农民问题的根本症结在于不合理的城乡二元结构的制度安排以及由此引起的社会公共产品配置的不公平性。因此,化解现代化进程中的农民问题关键在于突破城乡二元结构,实现城乡统筹发展。具体化解策略包括:先进文化的积极引导、社会体制和机制的不断创新、加大面向农民的社会公共产品供给等。     

关于农民素质与新农村建设的几点思考

党的十六届五中全会以后,全国开始了一场空前的社会主义新农村建设的革命,在这场革命中,庞大的农民群体占主导地位,农民素质的高底,直接影响到了社会主义新农村建设的进程。因此,提高农民素质是推进社会主义新农村建设的当务之急。     

发展现代农业与农民素质培养

发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,农民作为发展现代农业的主体,其素质还不能完全适应社会主义新农村建设的要求。只有培养新型农民,提高农民的道德素质、科学文化素质和生产技能素质,增强农民的民主意识和主人翁意识,才能发展现代农业,实现社会主义新农村建设的各项目标。     

加强农业科技教育培训 提高农民科技文化素质

红河州是一个农业大州,农村人口339.06万人,占全州总数的78%。农民是农村经济建设的主体,农民素质的高低,直接影响着国民经济的发展。     

农业现代化与农民素质的提高

改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世公认的伟大成就，农业生产经历了由人民公社的大锅饭到联产承包责任制的转变，农业科学技术在生产领域中的应用取得了很大成绩，现代科技正在推进着传统农业向现代农业的转变。同时，农民素质的不适应，严重地制约着我国农业的进一步发展乃至农业现代化的实现，努力提高农民的文化素质势在必行.一、大力提高农民素质是实现农业现代化的内在要求三中全会缺定》指出：“农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有…     

论农民素质与村民自治

健全充满活力的村民自治机制是建设社会主义新农村的重要内容,但我国农民的素质相对较低,这关系到村民自治建设的水平与进度。当前,农民的科技文化素质、政治思想认识水平、法制观念和教育观念均不容乐观,农民素质教育又存在种种问题。因此,必须采取有力措施加强农民素质教育,以便更好地推进村民自治的建设。     

连片特困地区农民素质问题研究

对连片特困地区扶贫攻坚,是新时期党和国家"强农惠农富农"政策的新举措。通过对特困片区农民素质的深入调查,全面分析了客观自然条件制约、思想观念落后、经营机制影响、教育投入少等造成农民素质低下的原因,提出了切实加强领导、加大财政投入、加强文化建设与农技培训等措施,变扶贫输血功能为造血机制。     

农业多功能性理论解读农民素质

农业不仅具有经济功能,而且还可以保护自然景观、保护生态环境、促进就业及传承历史文化。国外农业多功能理论为提高我国农民素质问题提供了理论借鉴。从农业多功能理论出发,即能正确认识我国小农经营与农民素质的关联。农业多功能性理论诠释了农民从事的事业的完整性,农民可以通过农业达到自身人性的完美。     

当前青年农民法制教育存在问题思考

当前随着经济的发展和普法工作的开展，青年农民们有了一定的法律素质。但总体情况却不容乐观，近年来的青年农民的犯罪率逐渐上升，犯罪的手法也越来越令人发指，令人不可思议，其犯罪的危害性也越来越大。农村女孩在外当“坐台”小姐甚至公开卖淫的人数也不少。当前应以中央的“严打”精神为指导，充分利用各方面的力量遵循“标本兼治，重在治本”与“德制与法制相结合”的原则来造就一个个遵纪守法、大有作为的新一代青年农民。一、存在的问题说明(一)、一些人思想道德败坏，对犯罪的后果及危害性缺乏认识。部分农村男青年思想变态，总认…     

新农村建设中农民素质状况研究

农民是新农村建设的主力军,其素质的高低直接决定着新农村建设速度和质量。当前,我国农民素质不高,存在着政策支持不到位,教育投入缺口严重,教育内容脱离实际等问题。所以应采取有效措施,提高农民素质,完善评估体系。     

当前我国农民利益表达现状及对策思考

胡锦涛同志在十七大报告中提出要"统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设",并提出"解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重".注重农民的利益表达是解决"三农"问题的必然要求.目前我国农民利益表达组织缺位,利益表达权利意识缺乏.利益表达客体角色错位以及农民利益表达渠道不畅,使我国农民利益表达非理性行为大量产生.为了维护农村的稳定,保障农民的根本利益的实现,必须注重农民的利益表达,提高农民的利益表达权利意识,加强农民的自身团结.拓宽农民利益表达渠道,引导他们合理的利益诉求通过合法的形式来表达.     

加强实用技术培训 提高农民科技文化素质

依靠科技振兴农业，提高广大农民的科技文化素质，是当前农村的重要工作，党和国家领导人都曾强调指出，要干方百汁尽快提高广大农民的科技素质，依靠科技进步为调整农业结构，增加农民收入提供科技支撑。提高广大农民素质最根本的就是靠教育，而亿万农民靠普通教育是不行的。     

当前欠发达地区农民增收问题的思考

当前,国际金融危机持续蔓延,不仅对工业经济产生严重影响,而且对农业及农村经济的影响也开始显现。从衢州市看,去年下半年以来,柑橘、生猪等大宗农产品价格大幅下跌,农民外出务工受阻,农民增收问题面临前所未有的挑战。对于农业人口占人口总数79%的衢州市来说,如何解决农民增收问题,已成为我市各级党委政府面临的一项重要课题。     

规范农民教育 提高农民素质

为推进我市农民教育培训工作的规范化、制度化和法制化,市十五届人大常委会第十七次会议于2010年5月26日通过了《天津市农民教育培训条例》（以下简称条例）。本文就条例规范的主要内容介绍如下：     

当前农民犯罪问题及基本对策

农民犯罪问题是当前的一个突出问题.当前农民犯罪问题,是社会主义初级阶段尤其是经济转型期间的一种必然的但却是暂时的现象.解决农民犯罪问题的基本策略主要有:加快农业经济发展,提高农民收入增长速度;加强农村民主与法制建设;减轻农民负担,加强农村精神文明建设.