从学生的就业形势看高职酒店管理专业面临的挑战

伴随入世的脚步 ,旅游业被普遍看好 ,从 90年代中期旅游高等教育得到迅猛的发展 ,高职酒店管理专业的学生就业形势也一直乐观 ,但近年来酒店招聘人员出现了结构的变化 ,高职生就业面临挑战。本文从学生就业形势提出目前酒店专业高职教育教学改革思路。     

高职酒店管理专业学生实习的心理健康问题探究

高职院校的专业实习,是高职教育过程中一个重要的环节.在酒店管理专业中,多数院校都采取"2+1"的培养模式.酒店管理专业学生在实习过程中出现了不少问题,除了生理上的不适应之外,更多的是心理健康问题.文章在实际工作中收集了酒店管理专业学生在实习过程中遇到的心理健康问题,并探究了相关原因,提出了预防和干预实习学生心理问题的主要措施,如做好实习前心理预防工作,做好实习过程中的心理纠正工作,帮助学生顺利完成实习教学环节,为今后的职业发展打下良好的基础等.     

高职酒店管理专业学生实习的心理健康问题探究

高职院校的专业实习,是高职教育过程中一个重要的环节。在酒店管理专业中,多数院校都采取"2+1"的培养模式。酒店管理专业学生在实习过程中出现了不少问题,除了生理上的不适应之外,更多的是心理健康问题。文章在实际工作中收集了酒店管理专业学生在实习过程中遇到的心理健康问题,并探究了相关原因,提出了预防和干预实习学生心理问题的主要措施,如做好实习前心理预防工作,做好实习过程中的心理纠正工作,帮助学生顺利完成实习教学环节,为今后的职业发展打下良好的基础等。     

云南省高职高专酒店管理专业实习工作的改进与创新探析

酒店实习是高职高专酒店管理专业教育的重要环节。本文分析了云南省高职高专院校酒店管理专业实习工作目前的现状,对目前酒店管理专业实习工作还存在的实习目标不明确、实习内容单一、地域特色不鲜明、过程管理不到位、忽视实习中的心理教育等问题做了归纳和分析,进而提出了云南省高职高专酒店管理专业实习工作在教学管理、实习岗位的设置以及实习管理机制方面的改进措施和创新观点。     

论酒店业人力资源管理

酒店人力资源质量决定顾客经历的质量 ,迈入新世纪的酒店业迫切需要人力资源管理的创新。本文分析了我国现代酒店业人力资源管理的发展状况 ,指出了酒店人力资源管理存在的主要问题 ,并对产生问题的原因展开论述 ,最后基于经济学和人力资源管理学的相关理论 ,提出优化酒店人力资源管理人员结构 ,创新管理制度等解决问题的对策     

高职旅游管理专业酒店实习管理存在的问题及对策

高职院校学生的专业实习是当今职业教育教学计划中的重要组成部分。尤其对旅游管理专业这种操作性很强的专业来说，实习过程对实习生、企业和学校都起着举足轻重的作用。针对学生酒店实习中常出现的问题，分析其成因并提出了相应的对策，旨在为旅游管理专业学生的酒店实习工作提供有益探索。     

我国高职教育办学模式研究

本文探析我国现行高职教育存在六种办学类型的特点、优势及存在的问题,并提出了在信息化、全球 化和高科技时代六种办学体制的发展趋势,构建了我国高职教育办学体制发展模式。     

关于影响高职教育质量因素的分析及对策设想

高职教育是教育部在全国范围内推行的一种以培养面向生产和服务第一线的高级技术及管理应用型人才的高等职业技术教育形式。到目前为止 ,我国的高职教育在得到快速发展的同时还存在许多问题 ,特别是在教育质量方面存在的问题尤为明显。认真分析和探讨这些问题及解决问题的措施、对策 ,对完善高职教育 ,推动高职教育的进一步发展 ,具有重大的现实意义和深远的历史意义     

试析高职生顶岗实习管理问题与创新方案

顶岗实习是高职教育的一种重要教学形式,是实现从理论教育到应用教育转变的关键,但是顶岗实习的过程中,高职院校在管理上还存在很多问题,这既影响到学生的人身安全,也影响到顶岗实习的效果。本文根据现有的研究,详细分析了高职院校在顶岗实习中存在的问题,并就顶岗实习期间的管理提出了一些创新建议,以期能够提高高职院校的顶岗实习管理水平,保证顶岗实习的效果。     

浅谈民办高职院校实习生党员教育和管理

随着民办高职院校对党建工作的重视,学生党员数量逐年增加。由于多数高职院校采用"2+1"模式,实习生党员的教育和管理问题成为民办高职院校面临的崭新课题。从民办高职院校实习生党员教育管理的意义、存在的主要问题出发,浅谈民办高职院校实习生党员的教育和管理,有助于提出并阐述主要应对措施。     

慕课对传统高职教育的冲击及应对预案

慕课虽然是在高等教育领域发端的，但随着云技术和互联网业的迅猛发展，其产生的“鲶鱼效应”将对我国高职教育产生一系列重大而深远的影响，从而导致我国高职教育的变革。基于此，文章旨在通过慕课可能对我国高职教育的管理、教与学、课程、师资队伍、学习与教学的考核与评估等许多方面，甚至包括高职教育的形态产生的影响和冲击进行深入系统的研究，并提出相对具体、有针对性、切实可行的预案和对策，从而促使我国高职教育进一步与国际接轨，深化高职教育改革。     

民办高职院校学生就业问题及对策研究——以扬州中瑞酒店职业学院为例

文章以扬州中瑞酒店职业学院为例,通过数据分析、问卷调查、调查访谈等方式分析了该校毕业生的就业现状及存在的问题。针对其问题,从加强政校联合,服务区域经济发展;调整人才培养策略,提升毕业生就业能力;创新人才培养制度等三方面提出了有效解决毕业生就业问题的对策。本研究可以为民办高职院校、社会公共管理部门、相关企业提供思路。     

澳大利亚TAFE经验及对我国高职教育的启示

澳大利亚技术与继续教育学院(TAFE)的发展已有近百年的历史,其出色的管理体制、办学模式、课程开发及技术培训等都值得我国高职教育学习借鉴。本文在介绍澳大利亚TAFE突出特色的办学特点基础上,针对我国高职存在的四大突出问题,提出几点完善我国高职教育的启示。     

谈高职教育与职业资格证书制度的衔接

本文从高等职业教育的培养目标出发,分析了实施职业资格证书制度的重要性,探讨了我国高职教育职业资格证书面临的问题,提出了与职业资格证书制度衔接的有效途径。     

关于高职学生品德素质教育的现状与思考

2 1世纪的高职教育已经成为我国高等教育的主要方式之一 ,研究高职教育特别是对学生以品德素质为主的综合素质教育 ,已成为当务之急。本文在调查研究的基础上 ,就高职学生的品德素质教育问题进行分析并提出相关建议。     

论本科院校内高职学生干部的培养

随着高职教育的快速发展,不少地方本科院校增设了高职专业,拥有了独立的高职教育.在此境遇中,高职学生工作的管理和高职学生干部队伍的培养便应运而生.就高职学生的特点和高职学生干部培养的现状及对策两方面,探讨本科院校内高职学生干部培养的问题.     

基于高职大学生创业哺育体系构建的思考

高职大学生创业重在“育”。针对我国高职院校创业教育存在的问题,立足高职人才培养目标,本文提出政府、高校、企业、家庭“四位一体”,课程支持、师资支持、政策支持、资金支持和环境支持五个子系统构成的高职大学生创业哺育体系,为高职院校有效地推进大学生创新创业教育助力。     

高职院校旅游管理专业的实践教学改革的思考

本文阐述了高职院校旅游管理专业实践教学的重要性,提出了目前高职院校旅游管理专业实践教学存在的问题,并针对存在的问题从制定实践教学目标、强化实践教学师资队伍建设、建设校内外实训基地等方面提出了高职旅游管理专业实践教学的实施保障建议。     

高职毕业论文攻略

<正> 高职文科专业学生的毕业论文,已被列入高职院校的教学计划,成为了高职教育的重要环节。但是,由于我国的高职教育起步较晚,对论文的组织与管理经验不足。近些年来高职学生的毕业论文质量普遍偏低,这在一定程度上影响了高职教育的整体质量。如何在较短的时间内探寻提高高职学生论文质量的有效途径,已成为每一位高职教育工作者必须直面的课题。为此,笔者就此     

对高职教育课程学习评价制度的思考

当前的高职教育课程学习评价基本沿用了传统考试和分数的评价模式,与高职教育的人才观和质量观有较大的距离。课程学习评价制度改革的滞后,消解了一部分课程建设和教学改革带来的高职教育发展成果。本文从课程学习评价对高职教育的意义入手,分析高职教育课程学习评价制度现状及问题,提出了高职教育课程学习评价改革的几点建议。