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马来西亚由马来半岛南部的马来亚、加里曼丹岛北部的沙捞越和沙巴三部分组成。自18世纪70年代起,英国在马来半岛和加里曼丹岛北部地区逐步建立殖民地或保护邦。1948年2月1日,英国 相似文献
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马来西亚是亚州传统的金融中心。80年代中期以来,马来西亚股票市场更是获得了长足的发展。从1985年底至1993年4月,马来西亚吉隆坡综合指数(KLSE)由230多点猛增至700点,到1993年12月31日,进而飚升至1,275点。本文拟分三个阶段考察马来西亚股票市场的发展过程;并从规模、结构两方面简析马来西亚股票市场的发展现状;最后扼要谈谈近年来马来西亚股票市场迅速发展对我国股票市场发展的几点启示。一、发展阶段纵观马来西亚股票市场的发展过程,本人将其分作三个阶段,即80年代前的创始期,80年代的快速成长期及90年代的成熟期。第一阶… 相似文献
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马来西亚是一个劳动力缺乏的国家。国内有关国计民生的诸多经济领域都严重依赖外劳。目前数百万合法和不合法的外国劳工在马来西亚从事各行业工作,特别是所谓的3D工作,也就是脏(Dirty)、险(Dangerous)、难(Difficult)的工作。由于外劳的数量庞大,由此引起的社会问题也颇多。马来西亚各界对外劳的态度也各不相同。一种观点要求减少外劳乃至最终停止引进外劳;另一种观点则认为马来西亚经济发展需要大批外劳,应该继续引进外劳。无论如何争论,实际情况是,马来西亚的经济发展仍然离不开外劳。马来西亚外劳的人数和来源马来西亚从50年代末开始了… 相似文献
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中国是马来西亚最大的贸易伙伴,中马贸易额占中国与东盟贸易额的近四分之一。积极发展中国与马来西亚的经济关系有很大的现实意义。文章通过分析当前中马双边经济关系中存在的问题,提出进一步发展中国与马来西亚经济关系的对策。 相似文献
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马来西亚经济近几年发展迅速。1987—1993年国内生产总值年均增长率高达8.2%,在整个亚洲仅次于中国;人均收入由1986年的1830美元增至1993年的3280美元,是泰国的2倍和印尼的5倍左右。世界经济论坛和国际管理发展研究所的研究报告,已将马来西亚列为新兴工业化国家,它在其中的竞争力排名已超过韩国而跃居第四,在国际企业界信心排行榜上已超过台湾 相似文献
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金融危机后的马来西亚经济 总被引:1,自引:0,他引:1
一、受1997年金融危机影响的程度与原因马来西亚经济自1985~1986年的经济衰退之后 ,从1987年起一直保持了较高的经济增长趋势 ,特别是1993年以后一直持续地取得了8%以上的高经济增长率 ,成为世界上经济增长最快的地区之一。但1996年由于国际市场对信息技术产品需求疲软 ,马来西亚的出口萎缩 ,商品出口贸易额增长率从1995年的26.3%下降到1996年的6.9% ;1997年商品出口贸易又进一步萎缩 ,加上当年下半年受到泰国货币、金融危机的影响 ,经济增长率从1996年的10%下降到7.3% ,经济衰退已见征兆。进入1998年 ,经济衰退趋向表面化 ,第一季度便出现… 相似文献
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前言马来西亚一贯在政府主导下进行金融系统整合。银行部门在1997年亚洲金融危机时受到不良债权骤增等的严重影响,但政府设立了国营金融资产管理公司、国家资产基金、企业债务重组委员会(CDRC)等机构,对不良债权进行了处理。此外,还通过成立当地银行自主团体对银行进行了重组。现在,25家商业银行(其中8家是当地银行)、 相似文献
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在知识经济时代,一国人力资源的质量及其发展趋势,决定了该国现实和未来的竞争力。由于长期以来一直忽视对人力资本的投资,马来西亚的人力资源状况令人十分担忧。90年代中期以来马来西亚政府制定了一系列政策,采取了一系列政策与措施,力求尽快改善这种不利局面。 相似文献
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在中国—东盟自由贸易区以及一带一路建设的影响下,中国与马来西亚的经贸合作快速发展,双边贸易取得了较大的突破。本文利用格鲁贝尔—劳埃德指数(GL指数)和Bruelhart指数(B指数)对2012~2015年中马双边贸易数据进行详细分析,结果显示,中马双边贸易尤其是机电产品贸易是以产业内贸易为主,且产业内贸易程度有增加的趋势。 相似文献
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[概述] 马来西亚国土面积约33万平方公里,全国人口,1980年为1,344万人,1982年中增至约1,415万人,年平均增长2.6%,其中有82%分布在西马。在全国总人口中,城、乡人口分别占35%和65%。从1979年以来至1982年间,世界主要资本主义国家先后爆发了新的经济危机,为了摆脱困境,它们通过“奖出限入”,扩大价格“剪刀差”等手法,把经济危机转嫁给其他国家,特别是第三世界的发展中国家。在西方经济危机冲击下,马来西亚也深受其 相似文献
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马来西亚华文教育在董教总的得力领导、广大华人的鼎力支持下,取得了显著的成绩,马来西亚华文教育在东南亚乃至全世界首屈一指,但仍面临着许多问题与挑战.本文在介绍马来西亚华文教育发展现状和发展目标的基础上,分析了华文教育面临的现实困境与发展机遇,探讨华文教育的发展策略. 相似文献