语言的起源：假说与论证

语言起源的问题一直是个谜团,从古至今还未能找到一种能有自圆其说的答案。历史上先后出现过各种假说,如神授说,拟声说,拟象说,进化说以及现代人类学家的论述等等。这些学说各有一定的合理性同时也有存在局限性。从对这些理论的解析中,语言起源问题的本质,其复杂性以及涉及范围的广泛性得到深刻理解。     

公示语汉英翻译存在的错误及对策

目前中国的公示语翻译状况无法令人满意,各种错误及不规范现象比比皆是,严重影响了我国对外交流的国际形象。面对复杂的公示语翻译现象,首先要对公示语汉英翻译中存在的问题和错误进行分析和归类,以求对公示语的翻译现状有个清楚的了解和认识。然后在分析研究的基础上,从三个方面探讨科学的翻译策略和方法,即语言、文化和交际三个方面,具体到每个方面,根据不同的情况可以提出较为详细具体的翻译方法。     

广义生命论初探

对于生命起源的探索 ,古往今来 ,一直是哲学社会科学家十分关注的重大问题。在古希腊 ,泰勒斯、德谟克利特、柏拉图和亚里士多德等都从哲学意上对世界的本质及生命的起源进行过探索。今天的社会科学家更是从新的视角提出“我从哪里来 ,又到哪里去”的哲学命题。科学发展到了今天 ,对于物种的发生抑或是生命的起源奥秘的揭示 ,业已到了由哲学社会科学家和自然科学家（特别是生物学家和医学家）联手攻关的时候了。显然 ,仅有某一方面的努力是远远不够的。本文则是从哲学的角度对这些问题作初步探讨。１、探索生命的起源 ,首要的是对于构成生命…     

第二语言习得中的语言迁移现象研究

第二语言习得中的语言迁移在研究过程已经发展了半个世纪,从学者Lado到学者Odlin,各种学术观点层出不穷。对于语言迁移现象,从历史发展、概念研究、语言迁移现象的过程性分析以及语言迁移研究在教学中的具体运用中对语言迁移现象进行了研究,对于语言迁移研究阐述了一些运用观点。     

古代国家形态研究中的若干基本理论问题

古代国家形态是政治学和历史学都需要研究的问题。历史学的研究主要是实证研究,但这种实证研究也必须建立在科学理论的基础上。马克思主义国家学说全面而深刻地揭示了国家起源和发展的基本规律,与其它各种学说相比较,它的理论更具有说服力,更具有科学的内涵,也是我们研究古代国家形态所必须坚持的基本理论。当然,马克思主义关于国家形态的基本理论,特别是关于古代国家的理论是在19世纪产生的,那时关于古代国家的科学研究无论在资料的发掘和研究手段的运用上都还受到条件的限制,所以不可避免地带有时代的烙印。我们在坚持马克思主义国家形态理论的同时,也要充分吸收学术界关于古代国家形态研究的各种具体理论、方法与成果。     

论刘师培的文体思想

刘师培以追本溯源的研究方法,明确各种文体的发展演变及风格特征,目的在于把握不同文体的写作规律。在刘师培的文体研究体系中,存在着鲜明的文体等级观,主要体现在他对骈文、戏曲和小说等文体的不同态度方面。刘师培将骈文视为正宗文体,同时对戏曲起源进行了学理性研究,对小说文体进行了否定性关注,充分彰显语言形式对于文体风格的重要意义,客观上展示了中国文体研究的近代转型历程。     

延迟与期待——《几何学的起源》解读

《几何学的起源》一书开启了胡塞尔从"个人心灵意识之物"到"客观构成物"并最终成为科学的道路,提出了西方科学的危机其实质是西方人性的危机。胡塞尔先验现象学还原方法在时间和空间上存在延迟的困惑,而且其回溯性探问的过程也是令人置疑的,对马克思的唯物史观抱有一种期待,认清这些问题对我们今天研究现象学和马克思主义哲学有重要意义。     

浅谈艺术鉴赏课教学

艺术鉴赏课要达到既满足学生对知识渴求的愿望,同时还要求在知识层面上有一个广泛性,融知识、趣味、审美于一炉的目的,就应该在充分利用各种教学手段的基础上,灵活选材、以点带面、突出重点;利用现代化的科学手段对艺术语言予以阐释;各种绘画流派相互对比,去伪存精。     

从洪堡特的语言哲学观看普遍语法的发展

针对不同语言学家在不同时期提出建立＂普遍语法＂这一现象,采用文献比较的方式进行研究,指出了洪堡特的语言哲学观在思维与语言、语言的创造性及不可拆分性、语言的起源、人类意识和人类语言的关系、语言的共性等方面与各时期对于普遍语法研究的联系。研究表明,洪堡特对＂普遍语法＂的发展起到了非常重要的继承与发展作用。     

“劳动创造了人本身”的逻辑建构、理论内涵及其卓越贡献

《劳动在从猿到人的转变中的作用》是恩格斯系统回答人类起源问题的光辉篇章。恩格斯“劳动创造了人本身”的科学论断,既是对唯心主义人类起源观的纠偏,更是对资产阶级剥削本质的揭露。基于此,恩格斯从辩证唯物主义和历史唯物主义出发,深刻揭示了劳动在猿到人转变和社会发展过程中、在人与自然的辩证联系上和社会制度的变革中所发挥的重要作用,科学回答了人类之起源,由此推动了马克思主义劳动观的发展。因此,学习领会恩格斯“劳动创造了人本身”的科学论断,对新时代劳动教育的开展、社会主义生态文明的建设以及共产主义理想社会的实现等仍具启发意义。     

阅读理解中的信息处理

阅读是一个复杂的、主动思维的心理语言活动过程。阅读理解的层次涉及到语言知识、非语言知识以及阅读技能和认知手段。读者同时运用各种知识对语言材料进行分析处理,获得作者所要传递的意义。因此,阅读理解的过程是读者的语言知识和头脑中的各种知识共同作用的结果。运用认知心理学的阅读模式,探讨阅读理解过程中信息处理的有关问题,强调语言知识、背景知识以及组织信息的策略对阅读理解的重要作用,讨论在阅读教学中如何运用这些知识及策略提高学生的阅读理解能力。     

语言与意义——胡塞尔《几何学的起源》解读

语言在胡塞尔现象学中占有非常重要的位置。在对几何学起源的追问中,胡塞尔发现,语言是几何学观念客观性的中介,口头语言把理念对象从个体主体性中解放出来,书写的语言使意义的持存成为可能。以此为基础,胡塞尔从＂活生生的当下＂出发,为我们描述了一条回溯几何学起源之路。     

女性主义对翻译的影响

女性主义翻译研究一直是具有争议的翻译研究学派之一，在其起源阶段，女性的话语权一直是被迫翻译成处于主导地位的父权话语之下。随着翻译的逐渐发展，女性主义翻译理论渐渐形成自己独特的理论体系，它使我们注意到跨文化交际中译者身份、性别、政治立场等因素对翻译的影响。妇女运动不仅将性别意识带入到翻译研究中，而且对人们在社会刻板印象，语言形式，语言与政治翻译，译者的身份等方面的观念转变作出了贡献。     

论西方无神论与有神论的斗争

无神论与有神论是两种根本对立的世界观，两者的斗争贯穿在人类认识发展的漫长过程中。古希腊朴素唯物主义者的无神论思想、近代唯物主义的无神论、十八世界法国唯物主义无神论、费尔巴哈的无神论，都对有神论进行了有力地批驳，同时，也存在历史局限性，只有马克思主义才是科学的彻底的无神论。它继承了人类历史上无神论思想的优良传统，又批判了历史上各种无神论学说中不科学的东西。更重要的是它科学地阐述了有神论观念和宗教的起源问题，揭示了有神论观念的发展规律，为人类摆脱有神论观念的束缚提供了科学的思想武器，指出了正确的方向和道路。在当代中国，对党员干部进行唯物论和无神论教育具有特别重要的意义。     

犯罪现场概念之反思与重构

科学界定犯罪现场的概念。对于完善现场勘查理论和深化侦查学理论研究具有重要的理论价值,同时对服务和指导当今侦查工作有着现实意义。在对现有各种犯罪现场概念进行审视、反思的基础上,将犯罪现场概念重构为犯罪行为人实施犯罪的地点.     

对人类文明演进历程的探析——《家庭、私有制和国家的起源》文本研读

人类文明从产生至今经历了无数个世代的发展,其发展程度也经历了从低级到高级的不断演进。那么,文明从何而来,它的发展又是怎样从一粒种子成长为参天大树,人类文明最终又将归于何处,这些基本问题的答案在恩格斯的著作《家庭、私有制和国家的起源》中都可以找到相应的答案。本文的研究从恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》的文本出发,从人类文明的起点到人类文明的终点展开阐述,得出自己在研究文本过程中的一些思考和启发,对文本进行一次系统的阐释和梳理。     

基于BP神经网络的高校院系科研绩效评价模型

本文在分析当前各种高校院系的科研绩效评价指标体系的基础上．针对目前各种评价指标多、定量难、人为干扰因素多等问题,采用主成分法从大量评价因素中筛选出绩效评估的主要因素,即在保留评价信息的前提下对数据进行有效降维。并通过BP神经网络的自学习功能计算出高校院系的科研绩效。该模型能较为科学地评估高校院系科研团队的科研成效、核心竞争力及研究潜力,为高校科研管理提供一种新方法。     

近十年我国关于非政府组织问题的研究综述

我国学术界对非政府组织问题的研究始于20世纪90年代后期，现有的研究机构主要有清华大学NGO研究所和北京大学法学院非营利组织法研究中心，研究成果主要集中在对非政府组织的起源和界定、性质和特征、非政府组织与政府的关系、非政府组织的作用等几个方面，并涉及到对中国民间组织和中介组织的起源、发展、法律定位、管理、影响和作用等相关问题的研究。这些研究成果无疑带动和推动了我国非政府组织问题的研究，但在研究的深度上，在结合中国具体国情考察本土非政府组织方面还存在着明显的不足。     

威胁、引诱语言框架与虚假供述的关系研究

党的二十大提出努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义的新时代新征程重要使命任务。而由虚假供述引发冤假错案使审讯与供述的问题近年来受到了高度关注。在构建威胁、引诱审讯语言的目标与时间的复合条件基础上,分别检验了威胁、引诱语言的复合条件与虚假供述的关系。研究发现,审讯语言中存在目标框架和时间距离效应,认知主题与引诱、威胁复合结构语言表达有显著的关联。研究结果旨在为科学合规运用审讯语言、防止虚假供述的发生提供启发和参考依据。     

新时期干部教育研究方法与方法论浅析

在干部教育研究的实际过程当中,如何运用科学的方法进行科学的研究,是干部教育研究的关键所在。作为一个干部教育工作者,必须熟练掌握各种各类研究方法和技术,并科学地运用到干部教育的研究工作中去,提高干部教育研究的"信度"和"效度",为我国新时期的干部教育事业作出自己的努力。