什么是“奥林匹克休战”

郑中卫（河北）：我从电视上看到，2007年10月31日，第62届联合国大会通过了由中国提出、186个会员国联署的《奥林匹克体战决议》。这是联大连续第八次通过《奥林匹克休战决议》。请问什么是“奥林匹克体战”？     

北京市奥林匹克知识有奖竞赛活动

前言 为贯彻《人文奥运行动计划实施意见》，进一步弘扬奥林匹克精神，动员和帮助广大群众深入学习奥林匹克知识，努力营造浓厚的人文奥运氛围，中共北京市委宣传部、首都精神文明建设委员会办公室、北京奥组委新闻宣传部于2005年5月至10月联合举办“北京市奥林匹克知识有奖竞赛”活动。     

奥运就在你我之间

奥林匹克精神是什么？《奥林匹克宪章》指出，奥林匹克精神．是“以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解”。奥林匹克追求“更高、更快、更强”，强调的是人通过自身锻炼、自身参与，来拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与积极追求。     

奥林匹克标志保护条例

《奥林匹克标志保护条例》已经2002年1月30日国务院第54次常务会议通过,现予公布,自2002年4月1日起施行。第一条为了加强对奥林匹克标志的保护,保障奥林匹克标志权利人的合法权益,维护奥林匹克运动的尊严,制定本条例。第二条本条例所称奥林匹克标志,是指: (一)国际奥林匹克委员会的奥林匹克五环图案标志、奥林匹     

现代奥林匹克之父：顾拜旦

顾拜旦，全名皮埃尔·德·顾拜旦（Lebaron Pierre De Coubertin），法国巴黎人，男爵。生于1863年1月1日，卒于1937年9月2日。他是现代奥林匹克运动会的发起人，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，奥林匹克会徽、奥林匹克会旗设计者；顾拜旦终生倡导奥林匹克精神，被誉为“现代奥林匹克之父”；顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。     

奥林匹克精神在大学教育中的贯穿和弘扬

奥林匹克精神作为一整套价值体系,对于大学生人文素养的提高,完善人格的养成有重要的价值和意义.本文分析了目前大学教育中奥林匹克精神缺失的情况,然后提出了若干建议,希望对我国大学的奥林匹克精神教育有所裨益.     

美丽鹭岛的新风景——厦门奥林匹克博物馆巡礼

厦门奥林匹克博物馆是中国唯一一家奥林匹克博物馆,是国际奥委会奥林匹克博物馆联盟12家成员之一。它由国际奥委会委员、国际拳联主席、世界著名建筑专家吴经国先生多年筹划并设计创办。吴经国在落成典礼上表示,之所以选址厦门,缘于厦     

传承奥运遗产 大力发展工艺美术

北京奥运会的成功举办,令世界赞叹。奥林匹克运动会已远远超出了体育的范围,成为弘扬奥林匹克精神,传播奥林匹克文化的盛会。北京奥运会使得奥林匹克文化与中华文化有机融合,中国印、奥运徽宝、金镶玉奖牌、祥云火炬、礼仪颁奖服等等这些极具中华文化元素的创意更好地诠释北京奥运会的核心理念。十二大类,八千多种奥运特许商品绝大部分通过工艺美术这一载体来展现,受到中外人士的     

奥林匹克标志保护条例

《奥林匹克标志保护条例》已经2002年1月30日国务院第54次常务会议通过,现予公布,自2002年4月1日起施行。第一条为了加强对奥林匹克标志的保护,保障奥林匹克标志权利人的合法权益,维护奥林匹克运动的尊严,制定本条例。第二条本条例所称奥林匹克标志,是指: (一     

湖湘文化与现代奥林匹克精神

湖湘文化与奥林匹克精神脉络相通，两者都推崇拼搏到中流击水。湖南人的拼搏精神根植于湖湘文化，随着近代湖湘人物之活跃崛起，这种湖湘思想亦耀眼于历史长河，历久不衰。湖南人懂奥林匹克，这种懂是一种大悟，是一种思想。既悟到了奥林匹克精神的本质，也悟到了超越奥林匹克精神之上的东西。湖南人擅拼搏，一旦发轫就会惊天动地，历史与现实，似乎都证明了这一点。     

北京奥运中的三位上虞人

在上虞的乡贤中，有3位与奥林匹克结下不解之缘的奥运赤子，他们分别是：原国际奥委会第一副主席、中国奥委会主席，现国际奥委会教委、2008年北京奥申委顾问何振梁；原中国奥委会副主席、1993年北京申奥时向萨马兰奇主席递交《申办报告》的代表团团长吴重远；2008年北京申奥标志设计者陈绍华。     

瑞士洛桑:五环精神之旅

<正>洛桑在瑞士西南部,风景如画的日内瓦湖北岸。城市虽然不大,却是地道的文化古城,建市于1386年。和日内瓦一样,它是瑞士文化和人才中心。许多大型的国际会议在此举行。国际奥林匹克委员会总部设在这里。与奥林匹克有关的是奥林匹克公园及奥林匹克博物馆。洛桑奥林匹克公园坐落于日内瓦湖畔,占地面积     

奥林匹克：教育与人的全面发展——奥林匹克运动的教育价值

随着2008年北京奥运会的日益临近,人们对奥林匹克运动的关注度越来越高,探讨的话题越来越深入。同时,一场如火如荼的奥林匹克教育运动不仅在北京城乡青少年中展开,也辐射到其他奥运赛事协办城市乃至全国。有人说,从国际奥林匹克运动发展的历史和当前北京奥林匹克教育实践这两个角度来看,北京奥运会周期中在全面继承前数届奥运会的奥林匹克教育经验基础上制定并实施的北京奥林匹克教育实践活动及相应的奥林匹克教育研究活动,有可能在国际奥林匹克运动史上形成一个独具东方文化特色且形式和内容结构最为完整的“北京模式”。为进一步弘扬奥林匹克精神,为深入推进奥林匹克教育营造氛围,本刊特别策划了此专题。     

奥林匹克知多少

“奥林匹克”这个词，随着北京奥运会的临近，几乎天天在传媒上露脸儿，成了名副其实的“频率名词”。那么“奥林匹克”到底是怎么来的？表达的又是什么意思？     

奥林匹克精神与社会适应能力

本文通过对奥林匹克精神及其内涵,在大学生的体育锻炼中具有指导作用的阐述,从体育锻炼的实践中,也证明奥林匹克精神和大学生的体育锻炼相结合,有利于更好形成大学生的社会适应能力。     

现代奥林匹克之父顾拜旦

被誉为现代奥林匹克之父的皮埃尔·德·顾拜旦,1863年1月1日出生于法国巴黎一个贵族家庭。童年时喜欢拳击、赛艇、击剑和骑马等体育活动。1890年,顾拜旦访问了奥林匹克运动发源地——希腊的奥林匹亚,使他萌生了以古代奥林匹克精神来推进国际体育运动的想法。1892年12月25日,     

《奥运规则》专题报道之二《奥林匹克宪章》：奥运大家庭的宪法

从公元前776年第一届古代奥运会开始，到顾拜旦点燃了现代奥林匹克之火，奥运会——这一体育竞技模式得以延续发展，并成为全世界人民的共同盛会，既源于奥林匹克所倡导的“更快、更高、更强”的奥运精神，更源于其趋于完善的法律体系。而《奥林匹克宪章》则是奥林匹克法律体系中的宪法。     

立法

<正>我国拟修改法规进一步强化奥林匹克标志保护力度据新华社8月29日报道,国务院法制办29日就《奥林匹克标志保护条例(修订草案送审稿)》向社会公开征求意见,旨在进一步强化奥林匹克标志保护力度,使立法可以适应今后我国举办各类奥林匹克运动会的需求。送审稿充分借鉴吸收商标法及其实施条例关于商标保护的最新成果,修改行政处罚标准,增加间接侵权行为、侵权赔偿判定顺序、惩罚性赔偿、从     

奥林匹克标志保护条例

正中华人民共和国国务院令第699号现公布修订后的《奥林匹克标志保护条例》,自2018年7月31日起施行。总理李克强2018年6月28日(2002年2月4日中华人民共和国国务院令第345号公布2018年6月28日中华人民共和国国务院令第699号修订)第一条为了加强对奥林匹克标志的保护,保障奥林匹克标志权利人的合法权益,促进奥林匹克运动发展,制定本条例。     

相约2008—第七届京台青少年交流周

2006年7月11日，为期一周的“相约2008—第七届京台青少年交流周”活动在京拉开帷幕。交流周以弘扬奥林匹克和中华文化为主线，进行一系列体育、科技、文教交流活动。