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90年代中期以来 ,随着“邓小平理论”这一概念的提出 ,学术界对邓小平理论哲学基础的研究进入了一个新阶段 ,现将讨论的主要问题和主要观点综述如下。 一、关于邓小平理论哲精髓的研究学术界对这一问题的研究主要包括邓小平理论精髓在邓小平理论中的地位和作用、它自身的内容、它的思想来源以及实现途径等几个方面。(一 )解放思想、实事求是是在邓小平理论中的地位和作用。龚育之首次把解放思想、实事求是是概括为邓小平理论的精髓。在《中国特色社会主义论二十题》一书中 ,他认为 ,解放思想、实事求是既是邓小平理论形成的逻辑起点 ,也… 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”因此，贯彻十五大精神，学习和研究作为邓小平理论重要组成部分的改革理论，对于指导我国社会主义改革的伟大实践具有重大现实意义。一、改革是一场变革，是实现强国富民的第二次革命早在党的十一届三中全会前夕，邓小平就实现社会主义的四个现代化问题指出：“这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩… 相似文献
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邓小平理论哲学基础研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
20世纪 90年代中期以来 ,随着“邓小平理论”这一概念的提出 ,学术界对邓小平理论哲学基础的研究进入了一个新阶段 ,发表和出版了一批具有较高质量的论文和专著。现将讨论的主要问题和主要观点综述如下。一、关于邓小平理论哲学精髓的研究学术界对这一问题的研究主要包括邓小平理论精髓在邓小平理论中的地位和作用、它自身的内容、它的思想来源以及实现途径等几个方面。(一 )解放思想、实事求是在邓小平理论中的地位和作用龚育之首次把解放思想、实事求是概括为邓小平理论的精髓。在《中国特色社会主义论二十题》一书中 ,他认为 ,解放思想、… 相似文献
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张健 《中共宁波市委党校学报》1999,21(6)
超前认识理论是邓小平理论研究中亟待开拓的领域。本文揭示了党的十一届三中全会以来邓小平超前认识思想的认识论根源，概括了邓小平超前认识的一系列方法论原则，总结了邓小平朝前认识的精神成果，论述了邓小平朝前认识的功能。文章关于邓小平超前认识的研究，有助于我们全面把握邓小平理论。 相似文献
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解放思想、实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是贯穿邓小平理论的一条思想红线。这一思想精髓体现了邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的一脉相承的关系。正确地认识这种一脉相承的关系，有助于正确把握邓小平理论的历史地位和伟大指导意义，正确理解十五大报告中的“当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题”的深刻含义，真正高举邓小平理论的伟大旗帜，不断提高学习和运用邓小平理论的自觉性。一、在坚持解放思想上的一脉相承马克思主义… 相似文献
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《中共石家庄市委党校学报》2004,(8):40-41
韩源认为，从广义的角度来看。邓小平理论就是一部发展理论，邓小平理论的主体内容也可以称为邓小平发展理论。根据理论概括程度的高低，邓小平发展理论可划分为： 相似文献
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当前，西部大开发是社会各界十分关注的问题。西部大开发是以江泽民同志为核心的第三代领导集体，在世纪之交的重要时刻，审时度势，正确分析当前国内外形势，及时作出的一项战略决策。这一决策对于我国社会主义现代化建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。伟大的实践需要伟大的理论。西部大开发是以江泽民同志为核心的党中央在邓小平理论的指导下，领导全国人民进行的一次伟大的实践，是邓小平理论在实践中的具体运用，没有邓小平理论的指导，就不可能有这一战略决策。在邓小平理论中，对这一决策影响最大、最直接、最具体的就是邓小平… 相似文献
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通过学习邓小平理论，人们对社会主义本质的认识日益深入，共识也越来越多。但对于如何理解对小平对社会主义本质理论的贡献，学术界和理论界的看法并不完全一致。本文拟从以下三个方面谈谈自己的看法。一、正确认识邓小平理论与马克思主义的关系正确认识邓小平理论与马克思主义的关系，是科学地认识邓小平对社会主义本质理论的贡献的基本前提。党的十五大报告指出：“邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。”马克思主义与邓小平理论前后相继、一脉相承，后者是对前者的继承和发展。所谓发展，当然包括重大突… 相似文献
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邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心，是邓小平理论的主要创立者。邓小平关于中共党史研究的理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平在长期领导我国革命和建设的实践中，非常重视并亲自从事中共党史研究。早在1942年的延安整风运动中，他就曾提出要通过研究中共党史来深刻认识整风运动的必要性及其重要意义。本文试图从党史研究的指导思想和原则、目的、观点、方法等方面，对邓小平党史研究理论进行初步分析和探讨。 相似文献
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邓小平对外开放理论是邓小平理论体系中最瑰丽的一部分。学习和研究邓小平对外开放理论，对于高举邓小平理论的伟大旗帜，推动我国对外开放和社会主义现代化建设事业的发展，具有十分重要的意义。笔者认为，邓小平对外开放理论具有如下重要特征。一、邓小平对外开放理论具有鲜明的时代性江泽民指出：“新时期最鲜明的特点是改革开放。”当今世界，由于社会化大生产的不断发展，科学技术的巨大进步，开创了世界开放的新时代，世界各国都被经济纽带密切地联系在一起，特别是国家分工体系的形成，使各国的生产趋向专业化，每个国家和地区的生产… 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，邓小平人才科教理论是邓小平理论的重要组成部分，对于我们抓住机遇，迎接知识经济挑战具有指导意义。一、“尊重知识，尊重人才”是迎... 相似文献
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邓小平社会主义人才队伍建设理论是邓小平理论的重要组成部分。这一理论的形成有着科学的依据。集中体现在独特的理论基础、直接来源、历史依据、现实依据、时代依据等五个方面，从而揭示出这一理论产生的历史必然性。认真研究和学习这一思想，对于我们更好地实施人才强国战略，并以此指导全面建设小康社会中的人才工作实践，具有十分重要的意义。 相似文献
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邓小平人才理论，是邓小平理论宝库的重要组成部分，“尊重知识，尊重人才”是小平同志制定的党的知识分子基本政策。他一再强调：“全党和全社会都要真正尊重知识，真正发挥知识分子的作用。这样，我们就一定会逐步实现现代化。”这一基本政策的确立，纠正了党在知识分子... 相似文献
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邓小平民族问题理论作为邓小平理论的重要组成部分，是马克思列宁主义民族问题理论发展史上的一个新阶段。它不仅正确地回答了所研究领域内的一系列基本问题，而且由一系列相互联系的科学观点构成了一个完整的有机整体，形成了一个完整的科学体系。 相似文献
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正确把握邓小平同志的解放思想理论□高成林江泽民同志在党的十五大报告指出：“实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。”只有把握这个精髓，才能深刻理解和完整把握邓小平理论的精神实质，才能自觉地、坚定不移地高举邓小平理论的... 相似文献
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邓小平关于思想政治教育的理论，是邓小平理论的重要组成部分。几十年来，国内外学者对邓小平的思想政治教育理论进行了大量的研究，取得了较为丰硕的成果。本文从国内外两个方面对邓小平思想政治教育理论研究的基本情况、主要著作、理论研究的主要成果、研究的方法和局限几个方面进行梳理，以期为国内外邓小平思想政治教育理论的研究作一阶段性的系统总结，为邓小平思想政治教育理论的进一步深化研究提供理论资源。 相似文献
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邓如辛 《中共长春市委党校学报》2004,(6):6-8
邓小平的发展观与邓小平理论既有统一性,又有学理上的差别.二者具有理论渊源的一致性,实践基础的一致性,群众认同的一致性,都是时代精神的集中反映.在邓小平理论中,发展理论处于核心地位.因为,发展问题贯穿于邓小平理论的始终,是理解邓小平理论的主线,也是我们党制定路线、方针和政策的出发点.同时,发展也是邓小平理论中论述的最充分和最多的焦点问题. 相似文献
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论邓小平同志创新思维的基本特征 总被引：2，自引：0，他引：2
江泽民同志在党的十五大报告中指出：“邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。”纵观邓小平理论，处处闪烁着新的思想光辉。“创新”就象一条红线贯穿于邓小平理论的始终。可以说，没有创新就没有邓小平理论，没有创新就没有当代中国的马克思主义。如果说解放思想、实事求是是邓小平理论的基础，那么，创新就是邓小平理论的灵魂。今天，我们研究、学习邓小平同志的创新思维，对于掌握邓小平理论的精髓，指导改革开放的深入发展，无疑具有重要意义。一、既不唯书，也不唯上，在求是、求实中创新不唯书，不唯上… 相似文献