略论激励理论在学校管理中的应用

教学工作是一项育人的特殊的脑力劳动，教师工作成绩的大小不仅与他们的业务水平和能力有关，而且还取决于他们的工作积极性和创造性的发挥。心理学的研究表明，人的积极性是与人的动机紧密相联系的，即动祝激发程度越大，人的积极性就高，反之，就低，甚至没有积极性。激励理论就是研究人的动机的激发和积极性的调动的问题，主要包括需要理论、期望理论、挫折理论等。把激励理论应用于学校管理中，解决如何激发教师的工作动机、调动其工作积极性和创造性是本文所要探讨的问题。一、需要理论与教师的激励需要是个体缺乏某种东西时产生的一种…     

领导激励原理和方法

激励是指通过了解人的需要，激发人的内在动机，使其朝向所期望的目标前进的　心理活动过程，亦即激发、调动人的积极性的过程。人是领导活动中最重要的资源。人的积　极性是以合理的需要得到满足为基础的，是由受需要所制约的动机所推动的，是受一定形式　的激励所激发的。激励是领导工作的一个极为重要的部分，创设与人的需求相适应的外在诱　因，是激励工作的切入点。因此，领导者要做好激励工作，必须遵循　“各尽所能、按劳分　配”、满足需要与承担义务相结合、满足需要与生产力水平相适应和正确处理国家、集体、　个人三者利益关系等领导激励的基本原则以及掌握好需要激励、工作激励、目标激励、榜样　激励等领导激励的基本方法，注重各种激励方式有机结合，并贯穿于整个管理过程之中，这　是有效激励的主要途径。     

创造动机问题研究的回顾与前瞻

动机问题涉及人类行为的源泉、动力,是最能反映人类行为的目的性、能动性特征的问题。由于人个体行为的复杂性,个体行为的原因也更为复杂。人们从不同角度,依据不同的标准对动机进行研究。从动机的起源角度,有生理性动机和社会性动机的划分。创造动机是社会性动机中最高层次的动机之一,是创造力结构中的重要因素,是产生创造行为的源泉和动力,因而备受学者们的重视。一、国外几种典型的创造动机理论弗洛伊德的“创造升华说”。弗洛伊德作为典型的本能论者,认为本能对应于机体的需要,是愿望的心理表现,是生物无法逃避的内部压力。他从人的心理…     

思想政治工作应重视精神激励机制建设

在企业众多管理机制中,激励制度是一种通过全方位、多层次的激发,使职工在综合力量的推动下,发挥自己潜能的机制。激励作为心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。而把激励这个概念用于管理,是指用各种有效的方法去调动职工的积极性和创造性,使职工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。因此,企业实行激励机制的最根本目的是正确地诱导职工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。目前企业最常使用的激励手段是物质激励。物质激励是指通过物质刺激的手段,…     

论人本管理的核心

激励是突出人本管理特征的主要标志，是提高人本管理效益的动力源泉，是实现人本管理目标的根本途径。激励是人本管理的核心，激励必须掌握三个策略：掌握组织成员的需要，激发组织成员的动机，建立健全的制度。目前中国制约激励的三个因素主要是管理主体、管理客体的素质和社会环境因素。     

积分制管理:物质激励与精神激励的最佳结合

<正>在"万众创业、大众创新"的新经济时代,人的内在动力需要激励。激励的方式主要有两种,一是物质激励,二是精神激励,二者相辅相成,缺一不可。物质激励是精神激励的物化,精神激励是物质激励的升华。积分制管理是湖北群艺经过十多年的实践与探索,总结出来的一套具有科学性、适新性、普遍性、可行性、持久性的管理体系,它的核心是以人为本,以充分调动人的积极性为目的,用奖分扣分对人的业绩和综合表现进行量化     

改造是怎样起作用的?——读《人格改造论》

行为的产生机理是本能转化为需要,需要以欲望为中介,孕育形成动机,动机则产生行为。人格改造的一个核心是对人格动力的改造。改造罪犯的根本目的在于使他们的人格得到完善和升华;人格升华的内在机制在于人格动力的升华。人格改造是一种人格动力的能量移置和能量转化过程。     

高校体育教学中激励机制的实践与思考

激励一般被解释为导向满足某些需要或动机的行为 ,刺激和激发动机 ,使人产生一种积极向上的心理状态 ,从而充分调动人的主动性、积极性。“合军聚众、务在激气”。“气可鼓、不可泄。”这些古训都说明用实际行动激励士气 ,顺利完成各项任务。提高体育教师的激励素质对于凝聚学生、调动学生的主动性和积极性 ,保质保量完成教学任务具有重要的意义。一、对激励机制的认识唐朝诗人卢纶在《塞下曲》中写到“林暗草惊风 ,将军夜引弓 ,平明寻白羽 ,没在石棱中。”说明在极强的刺激下能一箭穿石超常发挥人的潜能 ,但没有外界刺激 ,则发挥不出他的潜…     

论企业激励机制在警察队伍建设中的应用

激励就是通过影响人在追求某些既定目标时的愿望程度或者说是人们朝某一特定方向行为的倾向,增强或削弱其动机,来调整人们的动机。警察队伍是依法处置各类案件和维护社会稳定的重要力量,建立警察激励长效机制,可以增强警察队伍的凝聚力,最大限度地发挥警力资源的效能。     

迎难而上还是知难而退：棘手问题挑战的公共服务动机效应

如何提升广大基层干部的公共服务动机、保持基层干部在一线的服务热情和动力，是新时代公共管理实践中一个迫切且现实的重要议题。棘手问题挑战作为锻炼与培养基层干部的重要手段，是激发其公共服务动机的路径之一。为了验证两者关系，通过多元回归分析探究了不同类型棘手问题对基层公共管理者公共服务动机的影响以及公共价值偏好在其中的调节作用。研究发现棘手问题挑战正向影响公共服务动机，公共价值偏好正向调节了两者关系，外源性棘手问题对公共服务动机的促进作用更强，公共价值偏好对内源性棘手问题的调节效应更明显。研究结论对保持和激励基层公共管理者的公共服务动机具有理论与实践意义。     

人的精神动力研究的教育价值——人的发展动力研究的教育价值探讨之二

人的精神动力可以从意识活动生发的动力(主动力)、无意识活动生发的动力(潜动力)和前意识活动生发的动力(经验动力)三个方面来认识和把握。人的精神动力研究的教育价值是:教育要重视心理作用的力量,始终将心理活动过程作为育人的基本出发点;要尤为重视人的个性心理,研究需要、动机、兴趣、信念、理想等个性倾向性对教育的促进作用;要健全青少年的人格,维护青少年的心理健康;要开发学生的大脑潜能,重视教育体验,培养学生的创新精神。     

基于高校教师需要的激励研究

所谓激励就是为了使员工产生领导者所期望的行为，根据员工的需要设置某些目标，并通过科学的社会动力机制和价值观念导向使员工产生有领导目标的优势动机，并按领导所需要的方式行动。激励机制就是一个组织为了某种激励目的所采取的体系和制度。按照管理学的基本原理，工作绩效＝能力激励。这就是说，高的工作绩效源于激励高能力、高水平的人最大限度地发挥聪明才智。从这点上看，激励是管理活动过程中的主旋律。像其他社会群体一样，高校的民主管理方式是以具有科学的激励机制为标志的，因此高校的管理者既要善于识人才，更要善于用人才。…     

以科学的激励手段推动企业创造佳绩

激励是激发企业员工工作动机的有效手段 ,要分析影响工作效率的激励因素、员工的不同需要 ,合理设置激励目标 ,强化激励手段。     

试论犯罪动机

犯罪动机是犯罪主体的恶性需要超出社会允许的范围而又不能自觉进行调整和压制时,在环境条件具备和特定目标的刺激下形成的一种激发并维持其犯罪行为的心理动力。犯罪动机在犯罪预备阶段和犯罪实施阶段发挥着不可替代的推动作用。正确认识和掌握犯罪人的犯罪动机,在侦破案件和审判案件实践中具有重要意义。犯罪动机与预防犯罪有密切关系,因此,减少或消除犯罪主体产生犯罪动机,是预防或减少犯罪的有效手段。     

论人的需要与激励机制

人的需要是受特定的社会历史条件和个体的经济、政治、文化状况、年龄、经历、社会联系及个性差异制约的,需要是各种动机和行为产生的基础,因此,管理者必须因地、因时、因人制宜,采取灵活多样的激励方式,满足组织中不同成员的各种需要,以调动其积极性、主动性、创造性,保证组织目标的实现。     

论企业文化在企业管理中的作用

企业文化作为一种管理手段对企业发展有重要作用:它能规范职工行为,能激励职工锐意进取,重视职业道德,改善人际关系,培养团队精神,提高职工忠诚度,对企业的经营管理具有支撑作用。     

从激励的角度研究我国公务员的薪酬设计

对于公务员来说,合理的薪酬政策能够极大调动其工作积极性.这不仅是由于作为公务员经济收入基本来源的薪酬是满足公务员基本物质生活需要的直接手段,而且在当今的社会中可以作为满足非物质动机的间接手段.因此,从激励的角度研究我国公务员的薪酬设计是很有必要的.     

论企业文化在企业管理中的作用

企业文化作为一种管理手段对企业发展有重要作用它能规范职工行为,能激励职工锐意进取,重视职业道德,改善人际关系,培养团队精神,提高职工忠诚度,对企业的经营管理具有支撑作用.     

志愿精神在中国社会的兴起

20世纪90年代志愿行动在中国社会的出现,是志愿精神兴起的一种具体后果.其宏观背景涉及中国的社会结构转型、社会文化变迁和社会心理嬗变等.作为一种现代社会公共服务意识的志愿精神,它的直接动力是经济增长、社会发展所导致的人的需求层次上升.社会成员高层次需求的日渐凸显,引发了志愿行动动机的产生.个体层面的志愿行动动机在社会层面上就表现为志愿精神.中国现代化起飞阶段的物质发展成就是孕育和促进志愿精神产生的关键性因素.志愿精神的兴起及其所引发的志愿行动,将会表现出多重的社会功能和文化功能.     

论社会主义法律和道德对个体利益动机的影响

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，利益问题日益成为人们关注”的焦点。在原有的利益格局已被打破，新的利益格局正在建立的过程中，如何有效地协调各种利益关系和解决各种利益矛盾，直接关系到社会的稳定和改革开放的顺利发展。本文拟从法律和道德与个体利益动机的关系上，探讨和研究社会主义法律和道德对个体利益动机的影响，以期有利于人的全面发展和社会主义现代化建设的伟大事业。从心理学上讲，所谓动机“直接推动一个人进行活动的内部动因或动力。”）它体现着所需要的客观事物对人的活动的激励作用，并把人的活动引…